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1、致高二全体同学的一封信 同学们： 你们好！首先祝贺大家在过去一个学期的学习生活中，取得了长足的的进步和发展。寒假到了，你是否意识到高中学习生活转眼间已经过半，这次假期可以说是高中阶段的“中场休息”。是同学们调整状态，蓄势待发，下一步取胜高考的绝佳时期。面对这次假期，你是否已经做好了的计划和安排? 同学们，高中的学业紧张而充实，同时也肩负着你远大的理想，假期在高中三年具有承前启后意义，是同学们高中阶段为数不多的充满悬念的自主学习时间。寒假三周的时间，是同学们对知识进行梳理打点，使其更系统化的绝佳时机；是对自己知识体系的薄弱环节进行补整的难得时机；是预习新学期学习内容，为开学后铺平道路、轻装
2、上阵的黄金时机。你是否知道，高二下学期时间较短，仅仅120天，也就是说120天之后我们就将进入紧张的高三学习生活。120天里需要完成高考要求的全部知识，还要备考6科学业水平考试。作为一名准高三学生，同学们应该好好珍惜寒假这个强化、提升、超越的机会，合理利用好这个假期，为步入高三做好知识、心理等各方面准备。为此，高二年级处给同学们在假期中提出以下要求： 一、 珍惜时间，把握时机，学习中度假 有的同学在以往假期中对自己的要求放松了，又看不到别的同学在干什么，所以总紧张不起来，学习没有效率，甚至有的干脆不学。殊不知，这个时期落下的不仅仅是学了多少知识，若形成了懒散、拖沓的作风，则是学习的大忌。这
3、种不良习惯一旦养成，将会后患无穷。假期是大多数同学效率较低的时间，如果你能利用好假期，将是你赶超别人的大好时机。希望同学们在假期中紧凑安排自己的作息时间，绝不要无节制的睡眠和过度的游玩。保证每天的学习时间不应低于平时白天上课的时间，充分消化上学期所学的知识点，同时也做好新学期的预习，让新学期的学习生活赢在起跑线上。 二、确立目标、计划详实，高效中度假 在假期中要制定好假期目标，做好每天学习计划安排，既要安排学习的时间，还要安排学习的内容。各科老师为同学们制定了详实的假期学习指导，希望同学们按照指导，保质保量的做好学习安排。要类似于在校期间的课表，学科交替安排，给自己量身定做一个“课程表”。
4、自己的学习计划最好和学校的作息时间保持最大程度上的一致，并严格按照它去做。尤其注意，千万不要“前松后紧”，甚至“开夜车”。这样不但会丧失效率和学习的意义，还会打乱我们的生物钟，使我们精神不振，开学后还不容易适应。 三、注意安全、拒绝放纵、健康中度假 面对这个欢乐而祥和的假期，需要你们更多的坚持和努力的同时，要学会驾驭自己。今日定力，他日张力，希望同学们明白自己阶段性的追求，做出自己的取舍，拒绝诱惑，不要在节日的气氛中放纵迷失。假期中要远离网吧，杜绝不良信息；也尽量避免在家过度上网、看电视、或沉迷于手机；不进网吧、KTV等娱乐场所，拒绝与社会不良青少年交往。要减少参加聚会活动，树立安
5、全意识，遵守交通规则，要切实注意交通、消防、食品卫生和人身安全，假期外出必须事先征得家长同意。要保证过一个安定祥和的春节。 四、注重礼仪、参与活动、和谐中度假 假期中在完成学业任务外，同学们还应在家多与家长交流沟通，并能帮助家长做一些力所能及的家务劳动，培养劳动观念，树立热爱劳动的意识。要懂得感恩，理解家长对我们的期望，以我们的实际行动和努力的学习态度来回报家长的付出。 最后，请同学们注意我们的假期时间：2月10至3月5日，3月4日（正月十七）下午2:00前返校。 祝愿同学们充实、快乐、成熟地度过这个寒假！祝大家身体健康，天天进步！ 高二年级 2018-2-1 高二寒
6、假学习计划安排建议表 时间 学习安排 6:30—8:00 起床 * 晨练* 早餐 课表1 课表2 课表3 8：00—9:00 语 英 数 9:10—10:10 政/物 地/生 历/化 10:30—11:30 数 语 英 午餐 * 午休 14：30—15:00 历/化 政/物 地/生 15：00—16:00 英 数 语 16：20—17:20 地/生 历/化 政/物 活动 * 晚餐 19：00—22:00 复习整理每天所学内容 学生寒假“行为规范养成”家庭反馈表 姓名 性别
7、班级 家庭住址 联系xx 家庭具体表现 假期生活情况（尊老爱幼、家务劳动、孝敬父母、作息时间等） 假期学习情况（寒假作业、复习巩固、课外拓展等） 假期锻炼情况（体育锻炼、社会实践等） 存在不足 父母寄语 家长姓名： 填表时间： 此表请家长按照学生表现如实填写。 语文寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 必修五第一专题 科学之光 读与写（一） 2月11日 必修五第二专题 此情可待成追忆 读与写（二） 2月12日 必修五第三专题 直面人生
8、读与写（三） 2月13日 帮家里打扫卫生 写下新年最想说的话 读与写（四） 2月14日 作文《我的春节•我的家》 读与写（五） 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 摘抄10幅喜庆春联、写四幅毛笔字 读与写（六） 2月19日 必修五第四专题 我们头上灿烂星空 读与写（七） 2月20日 影评《我最喜欢的某部电影》或书评《我最喜欢的某本书》 读与写（八） 2月21日 唐诗一、二专题 初唐诗 盛唐诗 读与写（九） 2月22日 唐诗三、四专题 李白诗、杜甫诗 读与写（十） 2月23日 唐诗五、六专题 中唐诗、晚唐诗
9、读与写（十一） 2月24日 宋词七、八专题 唐五代词、北宋词（一） 读与写（十二） 2月25日 宋词九、十专题 东坡词、北宋词（二） 读与写（十三） 2月26日 宋词十一、十二专题 南宋词、稼轩词 读与写（十四） 2月27日 预习《唐宋八大家散文选读》第一专题 读与写（十五） 2月28日 《唐宋八大家散文选读》第二专题 读与写（十六） 3月1日 《唐宋八大家散文选读》第三专题 读与写（十七） 3月2日 《唐宋八大家散文选读》第四专题 读与写（十八、十九） 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 文科数学寒假学习指导
10、 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 解三角形 第1-7页 2月11日 等差数列 第8-11页 2月12日 等比数列 第12-15页 2月13日 不等式 第16-19页 2月14日 质量检测试卷必修5 第20-24页 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 简易逻辑 第25-31页 2月19日 2月20日 椭圆 第32-35页 2月21日 双曲线与抛物线 第36-39页 2月22日 导数 第40-43页 2月23日 2月24日 假期学习质量检测试卷（选修1-1） 第44-48页 2月25日
11、 选修1-1复习：阶段质量检测（一） 2月26日 选修1-1复习：阶段质量检测（二） 2月27日 选修1-1复习：阶段质量检测（三） 2月28日 选修1-1复习：回扣验收特训（一） 3月1日 选修1-1复习：回扣验收特训（二） 3月2日 选修1-1复习：回扣验收特训（三） 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 理科数学寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 解三角形 第1-7页 2月11日 等差数列 第8-11页 2月12日 等比数列 第12-15页 2月13日 不等式
12、第16-19页 2月14日 质量检测试卷必修5 第20-24页 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 简易逻辑 第25-31页 2月19日 椭圆 第32-35页 2月20日 双曲线与抛物线 第36-39页 2月21日 空间向量 第40-43页 2月22日 假期学习质量检测试卷 第44-48页 2月23日 选修2-2预习：变化率 导数概念 2月24日 选修2-2预习：导数的几何意义 2月25日 选修2-2预习：基本初等函数的导数公式 2月26日 选修2-2预习：导数的运算法则 2月27日 选修2-
13、2预习：函数的单调性与导数 2月28日 3月1日 选修2-2预习：函数的极值与导数 3月2日 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 英语寒假学习指导 时间 寒假作业 复习和预习 2月10日 Day1 能力提升1 2月11日 Day2 Book 7 Module 1 词汇背诵 2月12日 Day3 能力提升2 2月13日 Day4 Book 7 Module 2 词汇背诵 2月14日 Day5 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 Day6 能力提升3
14、 2月19日 Day7 Book 7 Module 3 词汇背诵 2月20日 Day8 能力提升4 2月21日 Day9 Book 7 Module 4 词汇背诵 2月22日 Day10 假期英语自测题（1） 2月23日 Day11 能力提升5 2月24日 Day12 Book 7 Module 5 词汇背诵 2月25日 Day13 能力提升6 2月26日 Day14 Book 7 Module6 词汇背诵 2月27日 Day15 Day16 2月28日 Day17 Day18 3月1日 Day19 Day20
15、3月2日 假期英语自测题（2） 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学快乐 物理寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 静电场1-5节 1、2页 2月11日 静电场6-9节 3、4页 2月12日 静电场丛书单元检测 5、6页 2月13日 恒定电流1-6节 10、11页 2月14日 恒定电流17-10节 12、13页 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 恒定电流丛书单元检测 14、15、16页 2月19日 磁场1-4节 18、19页 2月20日 磁场5-6节
16、20、21页 2月21日 磁场丛书单元检测 22、23页 2月22日 电磁感应1-4节 26、27、28页 2月23日 电磁感应5-6节 29、30、31页 2月24日 电磁感应丛书单元检测 32、33、34页 2月25日 总复习 36-39页 2月26日 交变电流第1节 预习作业39-42页 2月27日 交变电流第2节 预习作业43-47页 2月28日 交变电流第3节 预习作业48-52页 3月1日 交变电流第4节 预习作业53-55页 3月2日 交变电流第5节 预习作业56-58页 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备
17、 3月5日 开学 化学寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 化学反应与热能 专题一 2月11日 电解原理及其应用 专题二 2月12日 原电池 化学电源 专题三 2月13日 化学反应反应速率 专题四 2月14日 化学平衡 专题五 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 合成氨反应条件的优化 专题六 2月19日 弱电解质的电离 溶液的酸碱性 专题七 2月20日 盐类的水解 专题八 2月21日 沉淀溶解平衡 专题九 2月22日 离子反应 专题十 2月23日 自我检测 假期学习质量检测
18、试卷 2月24日 认识有机化学 课时跟踪检测一 2月25日 有机化合物的结构和性质 课时跟踪检测二 2月26日 烃的概述 烷烃的化学性质 课时跟踪检测三 2月27日 烯烃、炔烃和苯及其同系物的性质 课时跟踪检测四 2月28日 章末检测 有机化合物的结构与性质 烃 3月1日 自主复习 3月2日 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 生物寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 分离定律 巩固提高18页 2月11日 自由组合定律 19页 2月12日 减数分裂 20页 2月13日
19、基因在染色体上 22页 2月14日 伴性遗传和遗传病 25页 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 遗传的物质基础 10、11 2月19日 基因的表达 12、14 2月20日 可遗传的变异 28、30、32 2月21日 现代生物进化理论 37、38、40、41 2月22日 假期学习质量检测试卷 1个半小时定时完厉 2月23日 选修预习：基因工程（工具） 名词题 2月24日 选修预习：基因工程（过程） 判断题 2月25日 基因工程单元习题 选择加简答题 2月26日 选修预习：植物细胞工程 名词题 2月27
20、日 选修预习：动物细胞工程 判断题 2月28日 细胞工程单元习题 选择加简答题 3月1日 3月2日 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 政治寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 第一单元 文化与社会 1-4页选择题 2月11日 4-5页非选择题 2月12日 第二单元 文化传承与创新 7-9页选择题 2月13日 9-11页非选择题 2月14日 第三单元 中华文化与民族精神 13-16页选择题 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 第三单元 中华文化与民族
21、精神 16-19页非选择题 2月19日 第四单元 发展中国特色社会主义文化 21-23页选择题 2月20日 24-25页非选择题 2月21日 文化生活综合自测一 27-31页 2月22日 文化生活综合自测二 32-36页 2月23日 文化生活综合自测三 37-42页 2月24日 预习《生活与哲学》第七课第一框 框题跟踪检测（十三） 2月25日 预习《生活与哲学》第七课第二框 框题跟踪检测（十四） 2月26日 2月27日 唯物辩证法的联系观 每课滚动检测（七） 2月28日 预习《生活与哲学》第八课第一框 框题跟踪检测（十五） 3月1日
22、预习《生活与哲学》第八课第二框 框题跟踪检测（十六） 3月2日 唯物辩证法的发展观 每课滚动检测（八） 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 地理寒假学习指导 时间 学习内容 寒假作业 2月10日 区域地理环境与人类活动 1页 2月11日 区域可持续发展 4页 2月12日 流域的综合开发 8页 2月13日 区域农业发展 11页 2月14日 区域工业化与城市化 14页 2月15日 欢度春节 2月16日 2月17日 2月18日 森林资源的开发与保护 14页 2月19日 能源资源的开发 20页 2
23、月20日 资源的跨区域调配 24页 2月21日 产业转移 27页 2月22日 地理信息技术 30页 2月23日 中国地理概况 34页 2月24日 中国地理分区 39页 2月25日 选修预习：环境与环境问题1 填空加选择 2月26日 选修预习：环境与环境问题2 填空加选择 2月27日 选修预习：环境污染与治理1 填空加选择 2月28日 选修预习：环境污染与治理2 填空加选择 3月1日 环境与环境问题 试卷 3月2日 环境污染与治理 试卷 3月3日 元宵节快乐 3月4日 开学准备 3月5日 开学 历史寒假学习指导 亲爱
24、的同学们，在经历一个学期的艰苦奋斗之后，期盼已久的寒假终于到来了，快不快乐、高不高兴、开不开心？在假期里，愿同学们与家人团聚一堂，欢度新春。就要放假了，带着对短暂分别的浓浓不舍，历史老师们在此祝愿大家—— 新年快乐、万事如意、阖家团圆、生活幸福、健康成长、学习进步！ 寒假生活如此短暂，按理来说，不应该给大家布置太多作业……但是！！！“业精于勤，荒于嬉”，为了让上一学期的努力不付诸东流，大家非常、特别、极其有必要在短暂的假期里自我调整、自我巩固、自我充实、自我提高。为了帮对假期中历史学习感到迷茫的同学明确方向，为了让大家的假期更加充实、快乐，为了让大好青春时光不被浪费，除了既定的《寒假作业》
25、之外，老师特意整理出两套《寒假自我升华卷》送给大家 （ 两套！只有两套！ ），并制定如下寒假学习指导 1.学习内容与策略。 （1）尽管必修三的学习已经结束了，但是真正掌握的如何？恐怕大家还有很多地方存在疑惑和不解，所以我们假期中第一个任务便是完成对必修三所学知识的查缺补漏，借助的工具便是《寒假作业》与《自我升华卷》。按照三天两个单元的节奏，完成对必修三的巩固。 （2） 新的学期我们就要开始高考一轮复习了，最紧要的便是必修一政治文明历程的复习。由于某些同学在高一时的不重视，存在很多历史遗留问题。为了不在新学期复习一开始就落后，我们有必要在假期里快人一步！一定要做好必修一的自我复习！必须
26、通读一遍必修一历史课本，一字不落（包括书皮、说明、目录、导言、标题、正文、小字、思考、拓展阅读······），并重点做好必修一前两个单元的复习。 （3）学习策略：必修三的巩固——看书复习、做题检测、整理反思。 必修一的预习——通读课本、看书复习、做题检测。 （温馨提示：你已经需要去准备一本讲练结合的高考一轮复习资料了！） 2.具体安排 日期 学习安排 2月10日 复习必修三 第一、二单元 （完成《寒假作业》专题1、2） 2月11日 2月12日 2月13日 复习必修三 第三、四单元 （完成《寒假作业》专题3、4） 2月14日 2月1
27、5日 2月16日 新年快乐 2月17日 2月18日 复习必修三 第五、六单元 （完成《寒假作业》专题5、6与综合测试） 2月19日 2月20日 2月21日 自我升华卷（一） 2月22日 自我升华卷（二） 2月23日 通读历史必修一课本（1—3单元） 2月24日 通读历史必修一课本（4—7单元） 2月25日 自主复习第1课 《夏商政治制度与西周封建》 2月26日 自主复习第2课 《大一统与秦朝中央集权制度的建立》 2月27日 自主复习第3课 《古代政治制度的成熟》 2月28日 自主复习第4课 《专制集权的不断加强》 3月 1日 自主复习第5、6课 《古代雅典民主政治》 3月 2日 元宵节快乐 （玩） 3月 3日 自主复习第7课 《罗马法》 3月 4日 休息调整 准备开学
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