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[以启示为题的5年级作文]四年级作文蚂蚁的启示.doc

1、[以启示为题的5年级作文]四年级作文蚂蚁的启示 只要有一双善于发现的眼睛,大自然中处处是惊喜,总有一些能让你感到醍醐灌顶的启示,下面是为你们精心的以启示为题的5年级作文,供大家参考! 童年的时候,我遇到过许多生动有趣的事,最令我难忘的是那次爸爸和我去钓鱼。 那一次,我和爸爸扛着鱼竿,到河边去钓鱼。爸爸给我装上鱼饵,我一甩,把钓钩甩到了水里。过了一会,浮子动了一下,我兴奋的大叫起来:“我钓到鱼了,我是最棒的!”我把钓竿拉起来一看,大吃一惊,原来是个空钩子。爸爸说:“钓到鱼之前,不要高兴的太早,等把鱼钓上来再高兴也不迟啊!”我并没有在意

2、爸爸的话,不过,这次我是认真的。眼看着一条小鱼朝这边游过来,我又按耐不住心头的喜悦,一下子又提起了钓竿,可是又没有成功。小鱼咬钩时,我就沉不住气了,没有等小鱼完全把钩子吞进去就把鱼竿提了起来。这时爸爸又说:“钓鱼要沉住气,鱼儿总是先试探一下,并没有真正上钩。”这一次,我按照爸爸说的去做。我仔细看着水面,一条鱼游过来了,我沉住气,等鱼儿完全吞下鱼饵时,我一提钓竿,鱼也跟着跳出了水面。 那天,我和爸爸钓了许多鱼,这次钓鱼,我明白了无论干什么事情,都要沉着镇静。 “我”从小就喜欢下战棋,而且每次都能获胜。得到了许多成功的方法和启示。可这次,我却输了。

3、 是这样的,星期六,“我”和爸爸下战棋。“我”是红方,爸爸是黑方,“战斗”开始了。每个队伍都有工兵、团长、师长、军长、司令……等许多官员。 “我”在华北,爸爸在东北地区。由我的计划制定完毕,再去实施。爸爸好像看透了我的心思,在“东北”的各个地区设下埋伏。“我”不会那么容易上当,“我”的计划是不可失手的。首先,在带大部分兵力去佯攻之前,“我”先带上师部去四周设埋伏,等待爸爸的兵力分散到这来。果然,我把爸爸前线拿下了,佯攻开始了。爸爸把小部分兵力带到前面迎战,大部兵力集中在四周。“我”设埋的兵力冲了上去,不幸全军覆没,怎么回事?“我”的佯攻兵力也冲进爸

4、爸的防区,爸爸一举歼灭了我全部军团。不,“我”不会输。“我”让爸爸犯规,就看看我的计划有什么漏洞,看了好一会儿,再加上爸爸举一反三的计划,思考了一会儿,获得了终生的启示。 胜利就在眼前,可要紧紧攥在手里,却很难。每个人都是稍一疏忽,才失败了。就像“我”,在布局中,就因为太大意,闯进了爸爸的埋伏区,上了当,才全军覆没的。所以,想要拿到胜利,就要有耐心和毅力。 我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。 那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的

5、家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。 快挖开时,另一个蚂蚁洞的蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。 蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退 蚂蚁让我知道了团结就是力量! 内容仅供参考

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