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学管师岗位说明书.doc

1、学管师岗位说明书 第一部分岗位说明 一、基本资料 岗位名称:客服部学管师 所属部门:客服部 直接上级:客服部经理 二、岗位职责 (一)概述 在客服部经理的直接领导下,全职负责学员和教师管理,科学安排教务系统使之正常运行,同时协助各部门工作。 (二)工作内容与职责 1。新学员接待 对刚报名的学员信息,做信息录入。应及时通过电话等联系方式与学员和家长取得联系,了解家长需求和特别要求以及学员性格等相关信息,登记《学员档案表》。 2.档案建立 2.1 学员档案表。及时完善资料库,保证信息准确无误,有问题及时通知家长和学员。 2.2 学员信息电子档案.将学员档案表的纸质信息,

2、及时进行电子录入。 2.3回访登记表。根据具体回访情况,再回访登记表上记录回访时间、回访内容等;就回访信息与任课教师及时沟通。 2。4 调课记录表。根据学员和教师的具体需求,及时登记学员、教师调课的相关内容。 2。5排课表.制定排课表,每周一次,详细记录每天应上课学员姓名、上课时间、上课教师等相关信息。对于新学员应及时更新排课信息. 2。6 学员成长记录表。 2.7问卷调查表。调查学员与家长满意度或其他事项。 2.8学员入学须知.学员入学时将其发放至学员和家长. 3。科学排课并通知 由于每个学校放假时间不一致,每个学员补习时间不一样,教师的空闲时间也都不同。编排课表应注意上课时

3、间、科目搭配、任课教师,要求科学、合理挑选教师并达到与学员匹配的目的。根据教学计划编排课表,确认无误后,及时通知教师和学员,保证教学计划的正常实施。 4.选派任课教师 应根据实际情况安排.一方面,不同的学员其学习兴趣、性格爱好、生活习惯、思维方式、学习方法、对教师的要求等均不同;另一方面,讲大课的教师不一定会带一对一,一对一的教师也不一定适合带大班。学管师非常熟悉任课教师和学员的情况,应有针对性的选派最合适的教师。 5。科学编制签到表,及时核消课时 5.1签到表按照小学、初中、高中一对一、小班、全日制等类型分类造册,制成签到册。初次上课,签到册相关内容务必认真填写.每次上课要监督教师、

4、学员及时签到,并在班主任栏签名。 5。2消课 消课分为两方面。一是及时安排教师和学员上课,不能到期还有课时剩余。二是根据学员电子信息档案,每半个月进行一次课时核消工作,核查是否有超时或提醒家长续费。学员剩三次课时应及时通知家长续费。 6。定期向客服部经理汇报本部门工作开展情况,及时沟通解决问题. 7。管理教学 7。1全面跟进上课过程,掌握每次课的教学情况。 7.2时刻关注学员的学习情况,及时和学员沟通,全面了解学员的性格、需求、学习习惯和各种困难。 7。3与教师及时沟通。掌握教师的授课风格、方式方法,根据家长和学员的需求及其反馈信息,提出改进建议. 7。4确认上课时间.每次上课

5、的前一天与教师、学员确认上课时间。 7。5上课签到。教师和学员每次上课都必须亲笔签到,如有迟到早退现象,要做好详细记录并让本人签字确认。 7。6 检查教学计划与教案。 7.7跟踪回访。每次课后都要及时了解情况并分别与家长、教师沟通.了解家长各方面的意见,向家长汇报孩子的学习情况和表现并做好记录。 7.8妥善处理调课问题。原则上无论教师或学员均不得随意调课,要耐心做好解释工作,特殊情况特殊处理,并做好记录。 8。初次课课前接待 热情迎接家长,为其做具体介绍,并说明自己负责对接家长。如家长提出有关问题,应坚定自信,合理回答. 9。调查满意度 定期调查家长与学员满意度:⒈新学员前三周

6、每周一次,也可微信沟通.⒉老学员2—3周一次。 10.引导续费、升级课程 挖掘学员与家长的实际需求,提高对本校的信赖程度,利用优惠活动及其他方式方法进行续费、课程升级宣传。 11.分析学员考试成绩及学习效果,并与教师、家长沟通。 12。统计学员积分,每 2 周 1 次进行公示。 13.统计教师课时及课时费,填制《课时单》,由教师本人签字,送交有关部门备案. 14。协助其他部门工作 其他部门业务繁忙时,根据上级指示协助接听电话、接待来访、解答咨询、宣传招生等工作。 三、其他职责 完成上级交办的其他临时性工作。 四、岗位关系 ⑴直接受客服部经理管理、监督; ⑵直接管理行政接待人员、教师; ⑶可晋升客服部经理; ⑷可向其他部门平移. 五、工作时间 本岗位实行公司标准工作时间,但需根据具体课时安排调整工作时间。 2

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