事业单位岗位说明书(校长).doc

事业单位岗位说明书单位名称(盖章）： 填写日期： 2009 年 6 月 4 日岗位名称德育副校长工作部门校长室岗位类别专业技术兼管理岗位等级七级岗位职责任务直接下级：各科室主任 各班班主任 各学科任课教师工作内容德育副校长在校长领导下，抓好学生的德育工作和班主任教师的政治思想工作.1。德育工作计划 根据金城江区一中学校发展规划和学年德育任务，组织政教处、各年级组和各班班主任教师制定班级德育计划，经讨论上报学校,审批后分解计划至政教处、各教研组和各班班主任教师具体实施,为学校年度工作目标的完成做到计划落实.2。德育工作管理 全面贯彻党的教育方针,以育人为本，搞好爱国主义、集体主义教育，加强中学生日常行为规范教育，不断提高学生政治思想素质,调动学生学习的积极性。根据学校总体要求，结合学校实际提出学期德育工作任务要点，提出科学的管理办法，并组织落实，加强总结和检查。3。德育工作探究组织班主任教师有计划学习先进的管理经验,从管理工作的实际出发，不断提出研究课题,以课题带动目标管理。负责抓好政教处、年级组、两操、艺术、校医室、卫生、体育馆、舍务、班主任工作。加强班主任队伍建设,抓好班主任工作的研究,不断提高班主任管理水平，增强班主任的责任心和责任感。4。德育工作质量检查和指导各年级组、班主任执行学校德育工作计划，定期召开或主持学校政教处、年级组长会、班主任工作会.根据学校管理要求，组织并检查政教职能的落实情况，包括政教日常工作管理,帮助协调关系，保证政教工作顺利有效进行。抓好班级量化管理，促进学生的日常行为习惯规范，教育好有“问题的学生.做好全校师生的安全保卫工作，创造平安校园。抓好先进集体、优秀学生、红旗班、文明寝室的评比工作.抓好班主任工作检查、考核、评估并和奖金、评模，晋级等挂钩，体现多劳多得，优质优酬的原则。抓好学生健康教育和心理教育,多渠道开展活动,促进学生的健康。5。做好每年一度的新生招生工作和新生的军训工作6。其他协助学校校长开展工作，并完成上级领导交代的临时性任务。岗位工作标准一、。领导和处理日常工作既要符合政策规定,又要体现学校发展对教育教学的要求,要体现对教师、管理人员、工勤人员的岗纬位的要求,本着对党校事业高度负责的精神，全面履行好分管校长的工作职责，努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良、群众满意的校领导。二、落实部门岗位责任制，充分调动中层干部和教师、管理人员工作的积极性、主动性和创造性。制定切实可行的教学、科研和教务管理等方面的工作计划,做到有布置、有落实、有检查、有成效.四、积极探索干部教育的规律,重点突出党性教育和执政能力教育，在拓展培训内容方面有新实践、新举措.五、积极探索现代教学方式的改革尝试，不断提高干部教育培训的针对性和实效性。六、坚持以人为本的理念,做好分管部门教职员工的思想政治工作，关心他们的思想、工作和生活。岗位聘用条件岗位资格要求最低学历:本科以上资格证书:教师资格证经验本专业毕业后从事相关岗位至少 5 年岗位技能要求专业知识 掌握教师员工培训及教育教学和班级、班主任思想工作的相关知识,熟悉国家及地方的教育政策及法规,了解行业内教师职工培训发展动向及普通教育的动态、业务。相关能力身体健康，有良好的组织、沟通能力，有较好的写作、口头表达能事业单位岗位说明书单位名称（盖章)： 填写日期： 2009 年 6 月 4 日岗位名称后勤副校长工作部门校长室岗位类别专业技术兼管理岗位等级五级岗位职责任务直接下级：各科室主任 各级管理员和工勤岗位人员 各学科任课教师工作内容1。后勤工作计划 根据金城江区一中学校发展规划和学年校园现状，组织总务处、各级管理员和工勤岗位人员制定相应工作计划,经讨论上报学校，审批后分解计划至总务处、各级管理员和工勤岗位人员具体实施,为学校年度工作目标的完成做到计划落实。2。后勤工作管理加强后勤人员政治思想工作，坚持政治学习，进一步树立艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁奉公、全心全意为人民服务、为师生服务的思想。加强财务、财产管理；严格执行财务制度；在预决算的编制和审查工作中，贯彻量入为出、保证重点、照顾一般、勤俭节约、民主理财的原则；在日常财务开支上，坚持一支笔批审制度;在财产管理上坚持贯彻统一领导、分工负责、管用结合、物尽其用的原则。抓好食堂、宿舍、锅炉房、配电室和总务处工作，提高这些部门的服务质量.关心师生生活,经常深入教职工和学生中,了解需求，发现问题,及时解决.搞好学校各种设施管理与维修及安全检查工作，消除隐患。营造和谐的校园环境，抓好校园绿化美化工作。搞好后勤人员培养与考核工作，进一步调动积极性，提高服务质量。3。其他协助学校校长开展工作，并完成上级领导交代的临时性任务。岗位工作标准一、。领导和处理日常工作既要符合政策规定,又要体现学校发展对教育教学的要求,要体现对教师、管理人员、工勤人员的岗纬位的要求,本着对党校事业高度负责的精神，全面履行好分管校长的工作职责,努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良、群众满意的校领导。二、落实部门岗位责任制，充分调动中层干部和教师、管理人员工作的积极性、主动性和创造性。制定切实可行的教学、科研和教务管理等方面的工作计划，做到有布置、有落实、有检查、有成效。四、积极探索干部教育的规律,重点突出党性教育和执政能力教育，在拓展培训内容方面有新实践、新举措.五、积极探索现代教学方式的改革尝试，不断提高干部教育培训的针对性和实效性。六、坚持以人为本的理念，做好分管部门教职员工的思想政治工作，关心他们的思想、工作和生活。岗位聘用条件岗位资格要求最低学历：本科以上资格证书:教师资格证经验本专业毕业后从事相关岗位至少 5 年岗位技能要求专业知识 掌握教师员工培训及教育教学和学校基建工作、班主任思想工作的相关知识，熟悉国家及地方的教育政策及法规,了解行业内教师职工培训发展动向及普通教育的动态、业务.相关能力身体健康，有良好的组织、沟通能力,有较好的写作、口头表达能力事业单位岗位说明书单位名称（盖章）: 填写日期: 2009 年 6 月 4 日岗位名称校长工作部门校长室岗位类别专业技术兼管理岗位等级五级岗位职责任务直接下级:各科室主任 各班班主任 各学科任课教师 各级管理员和工勤岗位人员工作内容校长是学校法人代表，对学校工作全面负责，是学校领导班子的核心。1。注重贯彻党的教育方针，把思想政治工作放在首位，坚持社会主义办学方向，坚持四项基本原则和改革开放,坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想的学习活动，不断提高教职工和学生政治思想素质.全面提高教育教学质量，全面实施素质教育,促进学生综合素质和能力的提高.2制定学校远景规划和阶段性工作计划,并组织计划的实施落实。3.决定学校的机构设置，提名副校长和中层领导，任命部门负责人,聘任教师和员工,组建和管理教职员工队伍，批准调动和辞退教职员工。4。领导副校长和各部门负责人抓好各自工作，定期开好校长办公会和行政会议；贯彻集体研究、分工负责、执行决议的原则。5。搞好民主管理,尊重党支部意见,接受党组织的监督;发挥教代会、校务委员会、家长委员会、学生会的作用。组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论,坚持科学发展观，开展业务研究，坚持改革，逐步实现教育和管理科学化、现代化、高效化.6。 领导、组织学校的教学工作和德育工作，树立“新课”理念,不断改进教学工作和德育工作方法，提高办学质量。抓好教职工素质的提高，通过培训、教育，发挥老教师的传帮带作用，使青年教师尽快提高政治业务素质.7。抓好学校财务管理、总务管理（食堂、宿舍、锅炉房等)，搞好校园建设;抓好学校体育卫生和安全保卫工作。8.经常深入第一线，密切联系群众，注重调查研究；经常和教职工、学生沟通，开展对话谈心活动,沟通思想，掌握情况，及时发现和解决问题；关心教职工和学生生活,改善教学和生活条件，调动和保护教职工工作积极性，营造团结奋进、和谐发展的良好氛围.9。及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导及社会与家长对学校工作的支持；加强对外联系，注意疏通工作上的各个渠道。10。组织好招收新生工作和新老教师调整工作，把好质量关。岗位工作标准一、。领导和处理日常工作既要符合政策规定,又要体现学校发展对教育教学的要求，要体现对教师、管理人员、工勤人员的岗纬位的要求,本着对党校事业高度负责的精神，全面履行好校长的工作职责,努力成为政治坚定、业务精湛、作风优良、群众满意的领导.二、落实部门岗位责任制，充分调动中层干部和教师、管理人员工作的积极性、主动性和创造性。制定切实可行的德育工作、教学、科研和教务管理、学校建设等方面的工作计划,做到有布置、有落实、有检查、有成效。四、积极探索教职员工教育的规律,重点突出党性教育和执政能力教育，在拓展培训内容方面有新实践、新举措。五、积极探索现代教学方式的改革尝试，不断提高干部教育培训的针对性和实效性。六、坚持以人为本的理念，做好全体教职员工的思想政治工作，关心他们的思想、工作和生活。岗位聘用条件岗位资格要求最低学历：本科以上 资格证书：教师资格证经验 本专业毕业后从事相关岗位至少 5 年岗位技能要求专业知识 掌握教师员工培训及教育教学和学校基建工作、班主任思想工作的相关知识，熟悉国家及地方的教育政策及法规,了解行业内教师职工培训发展动向及普通教育的动态、业务。相关能力身体健康,有良好的组织、沟通能力，有较好的写作、口头表达能力