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4、231055549409.gif” width=80 border=0 今天节约一滴水,留给后人一滴血 没有地球的健康就没有人类的健康 善待地球就是善待自己 拯救地球,一起动手 保护环境,从我做起 促绿色消费,做绿色选民 追求绿色时尚,拥抱绿色生活 把消费限制在生态圈可以承受的范围内 让经济发展的浪潮进入绿色的河道 把绿色带进21世纪 心动不如行动,去怨不如去干 我是环保一员 地球是我们从后代手中借来的 破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋 与自然重建和谐,与地球重修旧好 有限的资源,无限的循环 垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源 垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保 拣回垃圾分类老传统,倡导

5、绿色文明新时尚 不要旁观,请加入行动者的行列 人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存 保护环境,保存希望 用行动护卫家园,用热血浇灌地球 环保不分民族,生态没有国界 人类只有一个可生息的村庄地球,保护环境是每个地球村民 .viewer_content a color:#0033cc;text-decoration:underline; 主题:保护环境 人人有责 组织者:初三年段 预期目标:让学生认识我们严峻的环境问题及对我们生活的危害,增强主人翁意识,并能落实行动,运用所学各科知识,开展有关保护环境的宣传活动,真正做到从现在开始,从自己做起,从小事做起。 落实措施:学生编写策划书,为本次活动提供建议。教师选取好的建议,安排以年段为单位的主题班会,并融汇各学科的知识,学生以小组形式准备发言稿和创意制作。再通过学校广播扩展本次活动的效果。最后以学生访谈来客观评价活动。 活动安排:1、地点:梯形教室2、时间:2004年11月2日3、对象:全体初三学生4、布置:手抄报,结合活动宣传语“保护环境,人人有责”。5、过程: 前奏:手抄报欣赏、诗歌欣赏绿叶之歌。(1)诗朗诵:一个学生领读,年段学生齐朗诵:忆江南、钱塘湖春行。(2)班级代表专题演讲。(3) “变废为宝”创作展示。(4)歌曲欣赏:同在一片蓝天下、拯救地球。(5)发言稿送交学校广播室。 3 / 3

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