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春节诗歌朗诵稿范文.doc

1、-范文最新推荐- 春节诗歌朗诵稿范文  领:暑去冬来,2018年元旦正向我们走来!几次轮回,我们又长了一岁。合:跨入蛇年的征程,朋友们,你们准备好了吗?领:请问小树,根是不是扎得更深?当春风吹拂大地的时候,能不能给枝叶更多的养分?甲:小树说,我的根须,已经在大地扎深;我将向树干、树枝和树叶,输送更多、更好的养分。领:请问大地,怎样迎接新春?报春花会不会开得更鲜?小蜜蜂会不会更加辛勤?乙:大地说,我将献出,缤纷的花朵,丰收的歌声。想信吧,报春花会更鲜艳,小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。领:哦,还要问你们,可爱的红领巾,当你跨进新年的门坎儿,想怎样大步前进?甲:过去的一年,曾经那样激动人心;

2、老师在我的成绩册里,写上新的优和满分。在新的一年里,我要更加努力学习本领。像战士攻下一个个碉堡,我要向知识的殿堂胜利进军。乙:过去的一年,文明之风吹遍城镇、乡村;红领巾卫生街的美丽容貌,正是我们劳动的结晶。在新的一年里,我们要做精神文明的学生。让祖国高兴地称赞她的孩子;人人都有一颗美丽的心。甲:过去的一年,少先队活动丰富又新颖,中国园地上的小红花呀,又红又艳,多么喜人。在新的一年里,决不愧对我们胸前的红领巾;要为它增添新的光彩,不是用语言,而是用行动。乙:过去的一年,我们和操场的感情越来越深。打球、赛跑,个子长高了一寸,拔河、投掷,力气增加了几分。在新的一年里,我们要通过体育锻炼标准;像小雄鹰

3、在辽阔蓝天飞翔,我们要锻炼出钢骨铁筋。领:啊!回答得好呀,祖国听见了你们的声音。把眼光放得更远些吧,二十一世纪,中国的新主人!   窗上有冰花朵朵,窗外是瑞雪纷纷。天边有阳光一线,透过层层的祥云。庭前有青松挺立,院里传红梅芳芬。鸟儿欢声歌唱,歌唱这节日的早晨。从异乡客地归来,推开这熟悉的扉门。终于与家人团聚,紧拥住深情和温馨。拜望过老师尊长,邀约着好友戚亲。打开门迎接访客,携着酒探望朋邻。把那美馔端上,再把那佳酿满斟。举杯来欢庆呵,请共尽此一樽。礼花在长空绽放,爆竹声清脆可闻。抬眼看灯火绚烂,侧耳听仙乐夺魂。畅享这无尽欢乐,感受这怡愉气氛。烦恼和杂尘都抛却,喜悦情怀充盈着内

4、心。送罢那去岁,再迎来这新春。在今后的日子里,生活必更向荣欣欣!   两年半的时间转眼即逝,又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴,都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的汗水。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确是晶莹纯洁的。看着他们两年半来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。一、班级工作管理方面本学期我班一共有31位小朋友,其中男孩有,女孩有。我组成员能严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划,转变观念、提高认识,认真

5、参加园部组织的各项学习,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。二、教育教学工作方面1、深刻学习钢要,增强专业意识,提高科研水平。我们能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,时刻牢记纲要,撰写教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。2、充分做好课前准备工作。我们班的两位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。3.加强蒙氏教学强度,彰显班级特色。在一日活动中把蒙氏教学渗透到每个主题活动中,加强了幼儿阅

6、读、识字、讲故事、数学等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做智力题等活动。开展了开心一刻幼儿讲笑话评比活动,每星期评出一位获胜者,幼儿的语言表达更加生动富有感情,积极性与自信心越来越高,班级幼儿的阅读水平有较大提高。4、做好幼小衔接工作。(1)有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对小学生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。(2)尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕、不去喝水,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。(3)幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己

7、的文具盒、手工作品等物品,离园背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。(4)通过让幼儿自己来选择组长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。三、家长工作方面1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过每周一次的亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。2、每一次的主题活动家长都能够积极参与,主动通过各种渠道为

8、主题的开展提供各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教育活动真正做到了家园共育。3、及时与家长进行沟通,向家长汇报幼儿在园情况,了解幼儿在家情况,努力达成教育的一致性,积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。四、卫生保健工作方面1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高,无事故发生。3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。五、 不足及努力方向一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬,我们班里的老师深受孩子们喜爱,这是对我们工作最大的支持和鼓励,虽然我们工作也有不到位的时候,但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量,我们相信自己一定会做得更好!  7 / 8

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