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给我一滴水-我能浮起整艘轮船讲课教案.doc

1、给我一滴水,我能浮起整艘轮船 ----“推翻”阿基米德原理 【摘要】古代著名的科学家阿基米德曾经说过:要想浮起多重的物体,这个物体就必须排开多重的液体。今天我们将“推翻”阿基米德的原理,让质量小的水浮起质量更大的物体。 关键词: 阿基米德原理、浮力、一滴水,一艘轮船 阿基米德曾经说过这么一句话:“给我一个支点,我能撬起整个地球”。今天我们将这句话稍微改一下:“给我一滴水,我能浮起整艘轮船”。 【背景】 一次不经意间在网上某个论坛看到这么一个争论:用10克的水能否浮起100克的木头?对于这个问题,网友大体分成了两派,一派认为可以浮起,另一派则认为不能。

2、双方各抒己见,互不相让,谁都不服谁。但我发现一个问题,就是尽管大家在上面吵得唾沫横飞,但却没有一个人用实验来证明他的观点,这样即使理论再正确,也很难说服对方。对此,我们突发奇想,为何不利用学校的实验室来做一些相关的实验呢? 【分析】:我们说一滴水能否浮起一艘轮船,当然并不是真的要用一滴水和一艘船来实验,只要我们能够用较少的水浮起较重的物体,也就能间接地证明一滴水能浮起一艘轮船了。 【实验方案】 实验器材:电子称 大小不一的容器 漂浮物 实验一:用一个较大的容器装20克的水,再把一个质量为34克的物体放入水中。(为了更好的观察,我们在水中加了少量红墨水)

3、 2:往里面加大约20g的水126.9克 1:称出空容器的质量为126.9克 4:把物体放放水中后不能浮起来 3:称出物体的质量为34g 结果:水不能产生足够的浮力把物体浮起来。 原因分析:从图片可以明显看出,物体浸入水的的体积很小,也就是说,物体排开水的体积很小,根据浮力公式:F浮=ρ液gV排可知,物体排开水的体积越小,所受浮力就越小,当物体所受浮力小于所受重力时,物体便下沉。 进一步分析:物体浸入水中后都会导致水面的上升,水面上升得越多,物体浸没得就越多,所受浮力就会越大。而上面的实验由于容器太大,当物体浸入水中后水面上

4、升很不明显,也导致物体不能充分地浸没在水中,不能产生足够的浮力。因此我想到,能不能用小一些的容器,当把物体放入后会使水面迅速上升,这样使物体充分浸没,从而产生足够的浮力呢?有一这种想法后,我们马上进行了第二个实验。 实验二: 2:往烧杯倒入大约20g的水。 1:小空烧杯的质量为29.5g 4:这个物体能刚好放入小烧杯而不会被卡住中: 3:同样是34g的物体 5:放入20g水中后物体被浮起来了 6:现只放入37.6g—29.5g=8g的水 7:将物体放入8g的水后再次被浮起 实验结果:无论是20g的水还是8g的水都能将

5、34g的物体浮起来。 原因分析: 这次实验过程中水的质量虽然没有变,但因放在比原来更小的烧杯中,这时水面明显上升得很多,也就导致了物体浸没在水中的体积增大,从而产生了更大的浮力。 为了进一步验证我们的理论,我们又做了另一组实验: 2:往容器中加入约100g的水 1:69g的空容器 4:100g的水浮起了150g的物体 3:一个装了黑墨水后是150g的物体 实验结果:同样,我们成功地用较少的水浮起了较重的物体。 【实验成果分析】经过一系列的实验我们已经充分地证明了较少的液体是可

6、以浮起较重的物体的,但这必须在特定的容器中。如右图所示,这种容器必须不能太大,它的内径应该能尽量地接近被浮物体的直径,因为只有这样,当把物体放入容器中时,由于水面上升较多,使物体能尽量多地浸入水中,图中的阴影部分即为浸入部分,或者说是物体的排水量。排水量越大就能产生越大的浮力,与周围水的多少并没有直接关系的。只要把容器做得足够理想,让容器壁无限地贴近物体,这样四周的水就可以无限地少,于是达到用无限少的水浮起无限重的物体。 【实验结论】至此,网上讨论的“10克水能否浮起100克的木头?”在我们的实验中已经可以看出结论,当然这必须有一定的条件。当条件合适的时候,较少的液体完全可以浮起较重的物体,甚至,在条件足够理想的情况下,可以用无限少的液体浮起很重的物体。这个结论看似好像推翻了阿基米德的原理,但实际上并没有,只能说是很多人并没有深刻而又透彻地领悟到其中的原理。 阿基米德说过:给我一个支点,我能撬起整个地球。当然这是有前提的,就是能找到理想的支点和杠杆。 同样我们也可以说:给我一滴水,我能浮起整艘轮船。当然这也需要有理想的容器。 参考文献:浙教版八年级科学上册P21

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