主题班队会主持稿串词开场白.doc

主题班队会主持稿串词开场白 随着新课程标准的推进，班队会的重要意义也逐渐被大家所认识，它是对学生进行思想品德教育的主要途径。下面是给大家的主题班队会主持稿，仅供参考。 一、准备活动 主持人(男)：全体起立，出旗、敬礼， 齐唱队歌 主持人(男)：敬爱的老师、亲爱的同学，我宣布：我们_一(1)中队主题班会“和诚信牵手”现在开始，全体请坐。 主持人(女)：报告辅导员，我们一(1)中队共55人，实到55人，报告完毕。请陈老师，参加我们的活动。 辅导员：接收你的报告。我非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功。 二、认识诚信 1.诚信故事 主持人(女)：那么同学们，你们认识诚信吗?让我们来听听*给我们带来的诚信故事狼来了。 主持人(男)：谢谢*给我们带来动听的故事。现在，请各小组说说，听了这故事，你有什么想说的?(至少叫35人回答，举手多的可多叫几个。) 主持人(女)：面对放羊孩子的哭喊，人们无动于衷，这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。 主持人(男)：说谎的人留给自己的也是个恶果。可见，讲实话，讲诚信是多么的重要啊。 主持人(女)：著名教育家陶行知说过：“人的最大美德莫过于诚实。 主持人(男)：同学们，你们是怎么理解诚信，又知道哪些诚信故事呢?(每小组准备一个，四个小组，有组长负责讲述故事) 主持人(女)：请各小组向大家说说你们准备的诚信故事。 (至少3个，每个故事后适时点评，队员们声音大些。) 主持人(女)：你们小组的故事真是发人深省。 你们小组的故事让队员们知道诚信是多么可贵。 你们小组的故事让人印响深刻。 你们小组的故事真是“中华美德”的又一次论证。 (每个故事结束后的小结语，选择合适的说) 主持人(男)：俗话说“人之初，性本善”。社会是队员们的，诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。瞧，那边过来了一位卖苹果的。 2.(队员表演小品卖苹果) 主持人(男)：(采访表演小品的同学)*同学，你在小品中扮演的是什么角色?请你说说，演出这个人物，有什么感受想和大家分享的? 主持人(女)：(采访表演小品的同学)*同学，你在小品中扮演的是什么角色?你又有什么感受想和大家分享的? 主持人(男)：让我们来采访一下其他同学，看了这个小品，你有什么感受和体会? 主持人(女)：看了这个小品，你有什么想说的?(你对诚信又有了怎样的认识?)(多叫几个，至少35个，举手多的可多叫几个。) 三、感悟诚信的重要 1、(队员表演朗诵感悟诚信) 主持人(女)：是啊，队员们说的真好啊。诚信就是拾金不昧、待人处事真诚。 主持人(男)：诚信就是反对伪劣假冒、反对弄虚作假。 主持人(女)：我们的队员想用诗歌朗诵，来表达对诚信的感悟。请听诗歌朗诵感悟诚信。 2、问卷调查(我是不是讲诚信的) 主持人(男)：看来队员们都已经知道了诚信的重要性。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片心空。 主持人(女)：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋。 主持人(男)：在座的队员们，扪心自问“我是一个诚实守信的人吗?”。还是让我们做个简单的测验吧! 主持人(女)：这份测试卷不会被收回，也希望队员们不要看来看去，请队员们如实作答。让我们用心中那把秤，称一称我们自己的诚信能拿几颗星。 四、如何做个将诚信的人(说诚信故事、送诚信名言警句) 主持人(男)：队员们对照着问答卷，相信对自己的诚信度有了一定的了解。 主持人(女)：看着这张问答卷，我想起了那次别人问我借作业抄，我左右为难的事。 主持人(男)：那后来呢，你借她抄了吗? 主持人(女)：没有，我还和她冷战了一场呢! 主持人(男)：我觉得，你做得对。你不但对自己讲了诚信，也以最真的心面对朋友。 主持人(女)：所以，我觉得诚信就是问心无愧。队员们，现在，有没有勾起你关于诚信的故事呢?(谁愿意跟我们分享一下发生在你身上的诚信故事?) (叫23人讲讲自己身上的诚信故事) 主持人(男)：金无足赤，人无完人，队员们，我们意识到自己的问题，就赶快用实际行动来改正吧。 主持人(女)：在问答卷中星级高的同学，让我们继续发扬优良美德，把“讲诚信”作为我们的人生灯塔。 主持人(男)：星级较低的同学也不要气馁。亡羊补牢，为时不晚，让我们听听伟人们留下来的“诚信名言警句”，时时提醒自己，规范自己。 主持人(女)：请各小组说说你们准备的名言警句。 (请58人) 主持人(男)：队员们讲得非常好。 主持人(女)：谢谢队员们和我们分享了那么多，关于诚信的名言警句。 主持人(男)：就让这些格言成为我们人生路上的坐标，让我们时刻把诚信装在心中! 主持人(女)：让诚信与你我同行。 合：让我们与诚信牵手，让我们记住“如果要别人诚信，首先自己要诚信。” 五、辅导员讲话。 主持人(女)：请辅导员讲话 主持人(男)：我宣布一(1)中队主题班会“与诚信牵手”到此结束。全体起立，退旗，敬礼。礼毕! 恬欣：亲爱的老师 男孩：亲爱的同学 合：大家好! 恬欣：慈母手中线，游子身上衣。 男孩：临行密密缝，意恐迟迟归。 合：谁言寸草心，报得三春晖。 恬欣：大家知道这个星期天是什么节日吗?对，是母亲节。 男孩：在母亲节即将到来的时刻，让我们利用这个主题班会来表达对于母亲的敬爱! 恬欣：现在请大家随我步入第一个环节：我的妈妈，我熟悉 男孩：在这个环节中，我们会考同学们几个简单的问题，都是围绕自己妈妈的。 恬欣：下面我抽四个小组来回答问题，剩余两个小组当裁判。 男孩：请听第一个问题：谁知道妈妈的年龄、生日、属相，请回答 恬欣：请听第二个问题：谁知道妈妈的爱好 男孩：请听第三个问题：谁知道妈妈最爱说的一句话 恬欣：请听第四个问题：谁知道妈妈的愿望 男孩：小裁判们，哪个小组回答的最棒呢? 恬欣：从小妈妈就教我们唱歌，今天也让我们唱首歌献给妈妈 男孩：请男生、女生各派一名同学唱一首关于妈妈的歌 恬欣：同学们的歌唱的真动听，相信我们妈妈也能感受的到我们的歌。好，(音乐响起)让我们随着感恩的心一起走进这个感恩的时刻 男孩：让我们共同回忆妈妈带给我们的爱，请大家讲一讲“我和妈妈的故事” 恬欣：妈妈爱我，我也爱妈妈，你们来听听这个小朋友是怎么表达对妈妈的爱的。(我的好妈妈) 男孩：在这个即将到来的母亲节，你们又准备如何表达对妈妈的爱呢? 恬欣：我们请两个小组来回答这个问题。 男孩：“妈妈和我”的故事还要继续延续。含辛茹苦的妈妈们请接受我们的祝福： 恬欣：全体起立，敬礼：请大家跟我大声地来念：妈妈，您辛苦，您辛苦了!妈妈，我爱您!(等一下)礼毕，请坐! 恬欣：我宣布：“妈妈和我”主题班队会到此结束! 合：尊敬的老师们! 合：亲爱的同学们! 合：大家节日快乐! 沈：弹去五月的风尘，迎来六月的时光 陆：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋 卢：六月，是童年的摇篮; 谢：六月，是童年的梦乡 陈：六月，是童年的太阳; 沈：六一是柔和的，她迎着清晨的曙光悄然而至。 陈：六一是甜美的，她和着我们的期盼欣然赴约。 合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 合：爱山小学405班庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”主题班会现在开始。 卢：首先，请大家欣赏由405班合唱团为大家带来的大合唱太阳出来了。 谢：真是精彩的合唱啊。 陆：六一儿童节是少不了笑容的，让我们带着轻松的心情欣赏我们班的笑星蒋、杨表演的两个小品酒鬼和酒后驾车。 陈：看过小品，相信每个同学都会监督身边的大人不要酒后驾车。 请欣赏诗朗诵六一。 谢： 卢：六一儿童节到了，同学们一定还记得的自己小时候学拍皮球时的场景，下面让我们重温“拍皮球”。不过，今天的皮球可有点小，还非常不听话，看看谁能成为我们的拍球大王。 沈：紧张、激烈的比赛结束了，下面我们来听首流行歌香水百合!由请俞、林同学为我们演绎。 陈：做游戏，是同学们的最爱。为了满足大家的愿望，下面我们玩一个更刺激的游戏：“踩气球”。 陆：下面我们掌声有请大家最期待的SAR团队,给我们带来一首英文歌Healtheworld。 谢：让我们再来看一个小品吧,老爸生日的一天掌声有请。 卢：“六一”让我们走进童话般的时光。 谢：“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。 陈：拍过乒乓球，踩过小气球，我们班的大力士早就坐不住了， 沈：下面的节目是掰手腕大赛，由请我们的大力神手们隆重登场。 卢：我们拥有日月，拥有蓝天。 陈：我们拥有大海，拥有高山。 陆：我们有美好的理想，足够的信心。 谢：我们有坚定的意志，高尚的情怀。 卢：让我们共同携起手来，昂首迎接明天的辉煌! 陈：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子! 沈：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个斑斓的童年! 陆：让我们全班同学一起来欢歌一曲：快乐的节日 合：在歌声中，我们结束了今年的“六一儿童节”主题班队会。祝每位同学节日快乐! 猜你喜欢： 1.新学期班会主持稿 2.班会课-理想主持稿 3.初中班会主持稿 4.班会课主持稿 5.关于安全的班会主持稿 6.青春主题班会主持稿 7.励志主题班会主持稿 8.自信主题班会主持稿