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中学党建工作总结.doc

1、 创先争优,跨越式发展 XX市第X中学2010—2011学年第二学期党支部工作总结 XX市第X中学是有着30多年的历史的初级中学,2010年9月与XX市二中初中部顺利完成民汉合校.现共有40个教学班(其中汉语教学班30个,民语教学班9个,双语教学班1个),在校各族学生1973人;在职教职工158人,其中民语教师38人。在职党员41人,占教职工总数的28﹪. 自创先争优活动启动以来,学校党支部把创先争优活动作为推动学校发展、铸造先进基层党支部的重要契机,放在学校教育教学工作的全过程中去部署,更加彰显学校的办学特色,提高教师队伍素质,促进学生的全面发展,同时有力地促进了学校各项事业的发展。

2、 一、 打造优秀团队,明确创先争优活动主题. 学校拥有一支师德高尚、业务过硬、作风优良、开拓进取、爱岗敬业的教师队伍,在这个具有强烈事业心和高度责任感的优秀群体中先后涌现出了一批国家级、自治区级、州级、市级教学骨干和学科带头人。 在此次“创先争优,跨越式发展"活动中,学校以“争、比、赶、超、帮”作为活动的主题,扎根于党员、干部乃至全体教职员工心中。我校始终把建立学习型党支部当作此次活动的一个载体,坚持集中学习与个人自学相结合,重点学习政治理论、业务知识。通过学习,进一步把思想认识统一到活动中来。 学校积极建立评优机制,通过评优鼓励教师、学生“比、学、赶、帮、超”,并对涌现出的各类优秀大

3、力表彰,树立先进典型,以此来正校风,浓学风,树教风。教务处、教研室、政教处为此开展了多项评比活动,如优秀教案、优秀听课记录、作业批改优秀教师等,让先进者感到无比自豪和骄傲,在各个层面、各类人群的优秀的评选中引领党建工作创新发展. 创先争优活动拓展了学校教育优势,也推动了学校的跨越式发展。一是追赶名校。开展“骨干培训”、“骨干课堂”二大工程,教师组成“专业发展”、“民汉结对子"、“民汉教师交叉听课"三大措施,定期开展“高效课堂、优秀班级、优秀年级组”评比活动。二是选拔学校骨干教师.通过课堂教学、演讲、论文评比等活动,选拔出我校的校级骨干教师,促进教师个人专业发展。三是培育优生。开展评选 “三好

4、学生”、“学习进步学生”、“环保小卫士”等活动,一个个优秀学生在活动中迅速成长。特别是学校民族团结氛围浓厚,人人讲民族团结,个个互学语言,民汉师生相互关心、相互帮助的情景随处可见,现已形成民汉师生一家亲的浓厚氛围. 二、打造和谐校园,在创先争优活动中构建师生的精神家园。 1、平安校园.要把广大师生的生命安全放在首位,全力做好校园安全、安防、稳定工作;在切实加强稳定压倒一切,意识形态领域反对民族分裂和非法宗教活动,防范和抵御“三股势力”对教育阵地渗透和破坏不间断宣传教育的同时,制定一系列校园安全安防措施和各类应急突发预案。 2、健康校园.要通过多种形式,采取多种方法开展一系列有利于广大师生

5、身心健康教育活动;净化心灵,强健体魄,有效防控各种疾病,倡导健康、文明生活;弘扬社会正气,唾弃低级庸俗思潮. 3、绿色校园。要以充满生机、洁净的环境为依托,充分利用学校一切可利用的空间,营造良好的育人环境,使校园内的一草一木、一砖一石、一角一景都体现德育的引导和熏陶。 4、书香校园。要追求真理,崇尚科学,努力营造严谨笃学、勤奋上进的学教氛围,不断提升校园文化品位,通过唱红歌、送经典、传真言等载体激发求知欲望,丰富知识宝库。 5、人文校园。要按照热情、周到、优质、高效的服务理念认真做好服务保障工作,在管理、教育、教学工作中把“引”和“导"、“严”与“爱"有机统一起来,处处体现人文关怀,彰显

6、亲情和博爱。 三、重视承诺,为创先争优活动抓好落实 学校工作多,面广,线长,教育形式多样,渠道畅通。我们一定要从大处着眼,细节着手。重点要把握以下几个环节: 1、充分发挥课堂主阵地作用,使学生在学习知识中受到思想道德教育.一是要全面了解和准确把握各学科教材课程标准中强化德育功能的导向作用和要求;二是要注重在教学中进行价值观引导,要依据不同学科的教学内容和学生实际,精心设计教学活动,在教学中有机地进行价值观的引导;三是要注重提高教师的人格魅力和学术魅力;育人先正己,以身作则,率先垂范. 2、不断加强校园文化建设,使学生在良好的氛围中受到思想道德教育。一是要深入开展校风、教风、学风建设,建

7、立健全全员育人、全方位育人、全过程育人的工作机制。二是要精心组织校园文化活动。要结合重大节日、重大历史事件纪念日以及有特殊意义的日子有计划、有针对性的开展丰富多彩、生动活泼的课外文化活动、体育活动、科技活动、主题教育活动、创建和谐校园活动,让学生舒展身心,快乐成长。三是重视校园环境建设.利用校园一切可以利用的空间,让花、草、木、石体现价值,营造良好的育人环境。 3、强化实践环节,使学生在社会实践中受到思想教育。要切实把握好实践育人是思想道德教育的重要途径,要根据各学科教学内容、综合实践活动课程和专题教育要求,充分利用各种已有的红色教育基地和不断拓展和开展新的教育基地,搞好社会实践活动,让学生在实践体验中受到印象深刻的教育. 学校党支部经过一学期的努力,通过创先争优活动有力地推动了学校教育教学等各项工作的开展,创先进基层党支部党建工作已初见成效。 XX市第X中学党支部 2011年6月20日  

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