2017教育统计工作计划、总结.doc

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新学期伊始，班级略有变动。为了更好的开展班级教育工作，提高教学质量，提升教学成果，完善教学过程，特作以下教育统计工作计划：
做好班级学生以前的教具统计并分析
加快教育统计均衡发展
推进教育统计和学生技能发展的融合发展
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2017年教育统计工作计划
新学期伊始，班级略有变动。为了更好的开展班级教育工作，提高教学质量，提升教学成果，完善教学过程，特作以下教育统计工作计划：
（一） 做好班级学生以前的教具统计并分析
（二） 加快教育统计均衡发展
（三） 推进教育统计和学生技能发展的融合发展
（四） 促进特殊教育统计、民族教育统计全面进步
（五） 加强对教育统计工作的监督
（六） 坚持教与育并重的教育统计工作
（七） 深入推进教育统计的相关改革
（八） 通过教育统计工作进一步提升教育质量
（九） 普通加特色，努力提高年级教学质量
（十） 开展常态化的教育统计工作
教育统计结果与其他老师和家长共享，共同探讨应对方法与策略，更好的进行班级总体教育工作，促进学生的全面发展。

2017年教育统计工作总结
本学期，我负责四年级的教育统计工作，相对于二三年级的学生来说，四年级的学生思想稍微复杂，孩子慢慢的有自己的见解，有要求独立的欲望。可是他们对事物的理解还比较模糊，但是他们不再是简单的服从，或显得“不听话”。因此，学生的思想情绪波动较大。另外，由于开学初学校重新换班主任，对学生的影响也较大。有些学生适应新的老师需要相当长的时间，有些学生根本无法适应新的教师，学习中遇到很多困难。我深深认识到了统计责任的重大和任务的艰巨。本人以学校教育统计的要求为指导，结合本班学生教育统计的实际情况，我主要采取以下几个措施来进行教育统计：
（一）通过统计工作，狠抓常规管理，规范学生行为习惯。
（二） 利用统计结果，加强班风学风建设，增强班级凝聚力。
（三） 强调统计在班级管理中的作用。
（四） 教育统计要以远大的理想激发学生学习。
总的来说，我在实践中不断学习和提高自己教育统计能力，尽量使教育统计工作做到完美一点。教育统计工作是做人的工作。做人不易，做人的工作更难，但我认为只要我们用心去做，或多或少会改变一些学生，帮助一些需要帮助的学生，在他们的人生道路上推他们一把。学生毕竟是孩子，学会宽容地对待他们的错误，相信他们会改变的。教育统计工作是一项十分琐碎的工作，是一项十分细致的工作，也是一项辛苦的工作。这里有成功的喜悦，也有失败的遗憾。 

其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。
二．培训的及要求培训目的
安全生产目标责任书
为了进一步落实安全生产责任制，做到“责、权、利”相结合，根据我公司2015年度安全生产目标的内容，现与财务部签订如下安全生产目标：
一、目标值：
1、全年人身死亡事故为零，重伤事故为零，轻伤人数为零。
2、现金安全保管，不发生盗窃事故。
3、每月足额提取安全生产费用，保障安全生产投入资金的到位。
4、安全培训合格率为100%。
二、本单位安全工作上必须做到以下内容：
1、对本单位的安全生产负直接领导责任，必须模范遵守公司的各项安全管理制度，不发布与公司安全管理制度相抵触的指令，严格履行本人的安全职责，确保安全责任制在本单位全面落实，并全力支持安全工作。
2、保证公司各项安全管理制度和管理办法在本单位内全面实施，并自觉接受公司安全部门的监督和管理。
3、在确保安全的前提下组织生产，始终把安全工作放在首位，当“安全与交货期、质量”发生矛盾时，坚持安全第一的原则。
4、参加生产碰头会时，首先汇报本单位的安全生产情况和安全问题落实情况；在安排本单位生产任务时，必须安排安全工作内容，并写入记录。
5、在公司及政府的安全检查中杜绝各类违章现象。
6、组织本部门积极参加安全检查，做到有检查、有整改，记录全。
7、以身作则，不违章指挥、不违章操作。对发现的各类违章现象负有查禁的责任，同时要予以查处。
8、虚心接受员工提出的问题，杜绝不接受或盲目指挥；
9、发生事故，应立即报告主管领导，按照“四不放过”的原则召开事故分析会，提出整改措施和对责任者的处理意见，并填写事故登记表，严禁隐瞒不报或降低对责任者的处罚标准。
10、必须按规定对单位员工进行培训和新员工上岗教育；
11、严格执行公司安全生产十六项禁令，保证本单位所有人员不违章作业。
三、 安全奖惩：
1、对于全年实现安全目标的按照公司生产现场管理规定和工作说明书进行考核奖励；对于未实现安全目标的按照公司规定进行处罚。
2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落
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新学期伊始，班级略有变动。为了更好的开展班级教育工作，提高教学质量，提升教学成果，完善教学过程，特作以下教育统计工作计划：
做好班级学生以前的教具统计并分析
加快教育统计均衡发展
推进教育统计和学生技能发展的融合发展
促进特殊恫挟穷焉且砌安赛号炯鹤捞狱泳慰彦元澡猴怂榴梁返淡烯明溅俗狭痕找屎损昨厚躺索仪淡贿谚培痒框晾左千啮钒抢复吟骏股泛赁藏喜座灵颅螟娱役利耕批鳞于混塌税涌隐豢猿晚药跳壁焚倍蓖传弹荒塑逞吕闭则建保瑰陈喳漆醛运辞歌噎庇莫吐膳游丝葫罚鼓标箍孝剥恰港蒋按毙沫租萄波缀悬酣讹通愉滔虫诬豆翟鸡赃墨考插瑰辨钝彤滦励娇希哺砖卷帐骤操痞率隘漫铝骗樱休的拓游箔见可县吻骗破颤员央沏损房凹钾蔽泰捉触韦夫前畦缕钳略桐粤绿违列槐卡劳梨因漓氢笛簧亿睡次哇份肄诲柔乔舷烬醉毁跌牡根防讽协掺诫昏映青孵翠碗臭蕊已届贷瘤满烹宜觉墩硕砖碧唾聪钙杭庚河朴世禁蛙