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新学期，我打算这样做老师
泗洪县育才实验学校 王红艳
接到王校长布置的任务：新学期，你打算怎样做老师？听到这个题目时，我脑子里闪过九千九百九十九个念头。我之前是怎么做老师的；我梦想中自己应该怎么做老师；新学期新开始，我应该怎样做老师？
我之前怎样做老师的？我能回答自己说我是爱岗敬业、尽职尽责的。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的
2、使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生；在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。
我理想中的老师我觉得应该是不断学习，努力提高自身素质的。要想给学生一碗水，自己就先准备一桶水。记得学校一隅里有这么一句话：“勤于学习的人才能乐于施教”。的确，如果一个老师自身都不爱学习、不乐于学习，那他又怎么能把学生教好？面对当今时代的发展，社会的进步以及学生成长对“学高为师”的挑战，我们教师如果不努力提高自身的素质，不持之以恒地苦学苦练，要想为人师表、做一名
3、合格的老师恐怕不是一件容易的事。学习是时代对教师的要求。新的时代对教师这项职业提出了新的要求。世界的开放性，竞争的激烈性以及信息的多元化，一切的一切都要我们明白，一刻的耽搁都可能立马成为一个门外汉，你就有可能成为时代的弃儿。教师如果自己不学习，何谈让学生学习？在学习方面，教师理应给学生做出表率。此外，教师要有足够的知识储备才能对自己要讲的内容运用自如、得心应手。
作为一个“全新”的老师，我觉得新学期我要这样做：脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持不懈，不断反思，不断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标
一、提高课堂教学的质量： 1、认真备好每一节课，做好充分的课前准备工作，
4、教学目标要按照新的课程标准来设计完成。 2、提高课堂教学效率，教学中要对教学内容的重、难点有针对性的讲解，化难为易。 3、重视结构教学，使学生获取完整的知识结构。 4、精心设计好练习题，不断巩固学习方法，采取分层教学，因材施教，有针对性地设计不同难易程度的练习。 5、在教学时要把握好课堂节奏，在上课时要考虑到前后知识的连贯性。尽量做到作业全部面批，及时批改，并注意作业的及时辅导。
二、积极培养学生学习兴趣： 1、语文的教学要“生活化”，结合生活实际，适当处理教材。 2、多给予学生鼓励与信任，增强学习自信心，敢于发表自己的意见。 3、适当进行语文小竞赛，增强学生的竞争意识。 4、作业批改时，
5、对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励，对与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励。 5、在课时允许的情况下，设计一些语文活动课，多练一些趣味性的题目。
三、注重学生学习习惯的养成； 1、明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求，并督促其按要求完成。 2、严格要求，及时表扬和批评教育。
四、做好反思与记录： 1、及时发现教学中的闪光点，做好案例分析与点评，并及时写好教学后记。 2、课余有空时多与学生联络感情，聊聊天，做让学生喜爱的老师。 3、认真对待每次单元考试，考后进行试卷分析，成绩登记。
我想做的，太多太多；我做到的，太少太少。我一直记得印度诗人泰戈尔说过的一段话：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，但让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。”我坚信，只要我坚持不懈地努力，始终如一地把做一名好老师，做一片谦逊的绿叶作为自己的信念，相信我，一定能做一名好老师！
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