中班美术活动《好玩的彩泥》说课稿.doc

中班美术活动好玩的彩泥说课稿一、说课课题:好玩的彩泥二、说教材（一)教材分析: 好玩的彩泥是省编教材中班上学期开心屋中的一节美术活动，（二）教学目标1、通过幼儿用彩泥制作花朵，激发幼儿爱护植物和对大自然的热爱.2、彩泥制作学会揉、压、搓等技巧，提高幼儿的动手能力,培养幼儿的思考力和创造力.3、能随意取橡皮泥，通过分泥、团圆、压扁、挤捏等技能,塑造不同样式的花朵形状。三、说教法、学法： 为了更好地体现新课标的理念，在设计时我充分考虑了中班孩子的特点，以活动为主线组织教学,学生更爱学。 首先,学习生活中的美术是新课标的重要精神，结合生活实际设计活动，使学生的学习和生活紧密相联，更好的体验生活。其次，“在人的发展中，最核心的东西是人的情感、态度、价值观， 因此，在教学中既要关注学生的知识掌握情况,更要关注学生的情感、 态度、价值观。最后，我在这一设计中体现学习方式的变革，让学生在活动游戏，在游戏中学习美术,教学以学生活动为主，让学生自己探究、合作学习，孩子们在尝试中会有所发现，在讨论中会明白道理，在合作中能享受成功，在质疑中发现自我，在快乐中学习。四、说教学过程(一）、开始部分：1、 师幼律动小手拍拍 师：让我们一起拍拍小手吧!2、 小朋友们,今天老师给你们带来一个好朋友,它的名字叫圆圆,它想和大家一起玩游戏。你们愿意吗？（二）、基本部分:1、 游戏：彩泥变变变、揉一揉：彩泥变成汤圆、压一压：汤圆变大饼，比一比谁的饼大。、搓一搓：汤圆变面条，比一比谁的面条长。让幼儿自己变一变,说一说变成了什么。2、 小朋友们，彩泥好玩吗？今天是圆圆的生日，圆圆有一个生日愿望？圆圆：我最喜欢夏天五颜六色的花朵,可是现在是冬天,花朵都枯萎了,我想看盛开是美丽花朵,你们能帮我实现生日愿望吗？3、 老师边播放课件边动手演示花朵的制作过程.讲解彩泥花朵的制作的过程：制作一个黄色的小球，五个红色的小球，两个绿色的小球和绿色的长条。按照顺序粘在白纸板上。师：让我们一起用彩泥做出漂亮的花朵，帮小彩泥实现愿望把！4、 幼儿自己动手制作,教师巡视指导。（三)、结束部分:1、 让家长和老师来欣赏一下幼儿的作品.2、 我们一起去洗洗小手吧。活动结束.五、 说教学反思在本次活动中,我鼓励他们也来试试,取了一小团橡皮泥，放在泥工板上,用小手在上面来回滚动，嘴里还念念有词“搓一搓,搓一搓,来去来去搓一搓,搓成一根小小棒，变变变！可是他们的五个小手指不会并拢，细长条变不出来。当我将“五个手指并并拢，手心伸平搓呀搓.告诉他们后，大部分小朋友很快变出长条,个别小朋友则还是近似“椭圆形，但他们也为彩泥的形状有所改变而欢呼、自豪。2015年11月