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乡村基层第三季度党建工作总结.docx

1、乡村基层第三季度党建工作总结20XX年乡村基层第三季度党建工作总结20XX年第三季度,我村党建工作在镇党委的领导下,结合“两学一做三个专项行动,我们认真完成党建工作目标责任书,积极查找在党建工作中存在的问题,以“抓党建,促发展为突破口,突出重点,扎实工作,现就第三季度党建工作的开展情况作如下汇报:一、工作开展情况(一)切实加强村“两委”班子队伍建设一是抓好党员干部作风建设.严格执行村干部联系村民小组制度,并对两委成员的岗位、职责进行了公示,自觉接受监督。二是明确规定领导班子成员分工,及时发现、总结、交流经验,了解、反映和解决村工作中存在的突出问题;三是明确职责分工,做好各项工作的相互协调,工作

2、人员的相互协作。四是进一步完善相关的议事规则,坚持民主集中制,促进党总支班子的团结协作。对重大问题、项目安排、合同承包等事项都采取了“四议两公开”进行了讨论研究.(二)扎实有效地抓好村党员的教育管理一是认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,定期组织党员参加学习,第三季度开展电教远教学习活动5次,观看了杨善洲、上甘岭、小兵张嘎等影片,学习了总书记在深改十四次会议上强调把两学一做贯穿改革全过程,在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话。开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育.坚持每年对党员进行一次民主评议,召开组织生活会一次,组织党员积极开展批评与自

3、我批评。做好发展党员工作,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展的方针,加强对入党积极分子的培养,做好从村民中发展党员的工作,今年“七一”大会确定了罗万顺为入党积极分子.二是认真抓好“三级联创”工作。继续抓好无职党员设岗定责和党员承诺制工作;抓好党建示范点建设,重点抓党总支建设,深入开展“双培双带”活动,不断增强了农村党员干部带头致富、带领致富的能力。做到示范户有农业科技人员全程跟踪服务,使项目真正起到示范带动作用。(三)维护社会稳定,抓好综合治理工作,打造“平安梅村”把综治工作摆上重要的议事日程,纳入村文明建设的总体规划,落实治安管理责任制.加大力度,抓好村调解规范化建设,扬绩高速的连

4、接线建设等项目启动实施,村“两委”努力做好项目区控违拆违和群众的征地补偿工作,做好调解工作,将矛盾化解在萌芽状态。(四)认真开展“两学一做”三个专项行动我村为推进“两学一做专题教育深入开展,不断强化责任担当、正风肃纪、为民服务,确保三个专项行动落到实处、落在细处,一是“强化责任担当、认真解决懈怠问题”专项行动,召开两委会专门商讨如何有效解决工作中的懈怠问题,确定了值班制度,制定了梅村村村干部日常管理准则,强化管理,真正把严的标准树起来,专项行动着力解决精神状态不佳、工作标准不高、工作落实不力、创新精神不够、工作纪律散漫等六个方面问题。组织党员干部开展自我检查,对存在的懒惰懈怠问题进行剖析,村“

5、两委”实行坐班制度,保证上班时间在职在岗,下班期间有人可寻.二是“强化正风肃纪、认真解决发生在身边的四风问题”专项行动,组织党员群众观看了焦裕禄、第一书记等影片部分电视片,在学习以后,围绕“认识四风问题具体表现和危害,坚定理想信念加强党性修养”主题,召开专题会议,联系农村工作实际和岗位特点,开展集体讨论交流,并积极撰写学习笔记和心得体会文章.三是“强化为民服务、认真解决群众反映的突出问题”专项行动,继续搭载“一平台两中心”,建立健全为民服务全程代理机制,实现村民“办事不出村。三季度共办理各类服务事项193件,其中政务服务事项26件,邮政服务事项44件,村级代办事项123件,限时办结率达到100

6、;利用“一事一议项目修建廖店至石家砼公路,方便5个村民组1300多人的出行;全村收取清洁工程自筹费用4万多元,确保我村农村清洁工程高效运行;对部分村民组的塘坝进行除险加固,清理塘坝的淤泥、增加塘坝的蓄水量;改善村民的生产生活条件。二、存在的不足第三季度的党建工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是组织党员干部学习次数还不够,对新的理论和政策的学习不够;二是各种制度有待进一步完善;三是党员干部工作能力和自身素质还有待增强;四是由于受经济条件的制约,“双培双带”工作存在一定难度,党员中的致富带头人所占比例不多;五是流动党员管理还存在不足,有的流出党员联系不够紧密,今后要加大管理力度。三、第

7、四季度工作计划1、继续加强党员干部党风党纪教育,把反腐倡廉工作作为一项长期重大政治任务来抓,利用各种会议、公开栏、网络等多种形式进行警示教育,增强党员干部队伍的心理防线,营造风清气正的氛围。2、继续加强党员、干部的理论水平,认真学习党的方针政策,推进基层民主建设,提高全村党员、干部的业务水平和实际工作能力,增强党的凝聚力和战斗力。3、优化党员结构,抓好党员发展。在实际工作中,坚持高标准、严要求,依党章、按程序,积极慎重做好发展党员工作。4、继续开展学习教育活动,把两学一做精神贯彻始终。总结过去,汲取经验,在今后的工作中,村“两委将继续努力,多为群众办实事,办好事,总结工作中存在的不足之处,脚踏

8、实地,实事求是,为梅村村的发展做出更大贡献.20XX年乡村基层第三季度党建工作总结第三季度,我村党建工作在县委的坚强领导下,结合XX年党委下发的整改通知书的要求和年度考核情况,认真查找在党建工作中存在的问题,以“抓党建,促发展”为突破口,力求在方法上创新,突出重点,扎实工作,为确保全年工作任务的完成打下了扎实的基础.现就XX年党建工作的开展情况作如下汇报:一、党组织基本情况双庙村下设,党支部1个,共有党员34名。二、工作开展情况(一)加强班子建设,发挥党委的领导核心作用、抓好学习。进一步健全了乡党委中心组学习制度,确定了6个学习专题。上半年完成2个专题的集中学习。1、抓好党员干部作风建设。严格

9、执行机关干部联系挂钩村民小组制度,明确要求班子成员每月下村组时间不少于10天,并对机关党员的岗位、职责进行了公示,自觉接受监督.2、规范党委工作.进一步完善党委议事规则,坚持民主集中制,促进领导班子的团结协作。上半年共召开党委会议5次,对影响全乡的重大问题、工程招标、人事安排、资金安排、项目安排、合同承包等事项进行了讨论研究。(二)强化责任落实,加强党建制度建设、强化党建工作的领导。党委成员实行联系点制度,确定各自党建工作联系点,每名党委委员联系1个党(总)支部指导检查督促党建工作。1、落实党建工作目标责任。半边井子村制定了XX年党建工作计划,并于4月16日召开了全乡党建工作会议,对全年党建工

10、作作了全面安排部署,明确了工作目标。2、加强制度建设。在深入调研的基础上,对不合适宜的制度进行了修改,对没有的制度进行完善,使各项工作逐步走向制度化,上半年共完善党建制度15个,干部职工管理制度8个,全部做到制度上墙.3、抓党建工作调研和信息上报.认真分析总结我村在党建工作中取得的经验和不足,确定专题对农村党建工作进行调研,上半年村党员都分别到所联系点进行调研,汇总并形成了农村党支部书记如何转变工作作风的调研报告。4、认真推行党务公开.今年我村党务公开以村党委党务公开为主,完善了党务公开制度.(三)加强组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、加强村党支部书记队伍建设.充分发挥村支部书记抓党建的

11、关键作用。5月15日至16日对全乡各党支书记进行了一次业务培训,党支部书记的业务水平进一步提高,增强了村党支部书记抓党建、带队伍、促发展的意识。5、进一步健全和落实“三会一课制度,对每个党(总)支部“三会一课开展情况进行严格考核,由乡党委委员负责指导,并由组织干事对开展情况进行登记,作为年度党建工作目标考核内容之一.6、认真抓好“三级联创”工作.一是继续抓好无职务党员设岗定责工作,与无职务党员签定责任书70份;二是抓好党建示范点建设,上半年重点抓党支部建设,配齐了开展党员教育活动的设备、图书、宣传栏等,健全了各项党建制度;三是深入开展“三培养活动,不断增强了农村党员干部带头致富、带领致富的能力

12、.做到示范户有农业科技人员全程跟踪服务,使项目真正起到示范带动作用.7、积极开展党员关爱活动。完善了乡村干部结对帮扶制度,一般党员干部每人联系帮扶1户党员贫困户,共结对帮扶农村贫困党员32户,联系人对帮助对象从观念、技术、物资、信息等方面给予帮助,使其转变观念,发展生产,最终脱贫致富。四)以提高党员干部队伍素质为着眼点,抓好党员教育管理和发展工作、积极开展党员远程教育.通过远程教育活动的开展,党员干部鼓足了发展信心,增强发展动力。1、认真做好党员发展工作。在党员发展上,严格按照“坚持标准,保质保量”的原则,制定了双庙村XX发展党员计划.2、切实加强对流动党员管理。对全乡外出党员半年以上进行了调

13、查摸底,建立了名册,流动党员得到有效管理。3、加强党费收缴和使用管理。按季度做好党费的收缴工作。4、完成了党员党组织信息库建设,共录入55名党员基本信息,党员信息管理工作得到进一步规范。5、认真开展“三个一活动,召开了1次动员大会,各党(总)支部分别由村党员干部对党员进行了动员。要求每名党员干部都要以“一面旗,一团火,一盘棋”为标准,进一步转变了党员领导干部的作风。三、存在的困难和问题上半年全乡党建工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是对新的理论和政策的学习不够;二是各种制度有待进一步完善;三是党员干部工作能力和自身素质还有待增强;四是由于受经济条件的制约,“三培养工作存在一定难度,党员中的致富带头人所占比例不多。在下一季度的工作中,我们将认真寻找差距和不足,抓好党建各项工作任务.一是找准差距,强化责任,精心谋划抓落实;二是加大党员的学习教育;三是抓好党建示范点建设;四是积极探索,大胆实践,立足创新抓特色;五是认真抓好第三批深入学习实践科学发展观活动.

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