1、培训总结
作业题目：完成一份“培训总结"。
作业提示:回顾整个培训内容,您在培训期间一定有很多感悟、收获或想法，请根据模板和要求完成一份培训总结.
作业要求：
1。按照下面的总结模版来完成；
2. 总结要有感而发,真实记录培训的想法与感受；
3.内容原创，如出现雷同，将视为不合格；
4。 字数不少于300字；
5.为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（建议先在文档编辑word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交)
附件：总结模版
培训总结
个人信息
姓名
苟华平
任教学科
数学
省（市）
四川
任教学段
小学
学校（单位)
南江县双流镇菩船小
2、学
教龄
20
研修总结
请认真回顾研修全过程,从以下5个方面撰写总结(总字数不少于300字）：1。课程学习收获； 2。研讨交流收获; 3.浏览简报及同伴优秀作品等收获; 4.教学行为的改进；5。对培训的建议。
远程非学历培训学习心得
远程非学历培训培训这个月马上快要结束了，通过几年的学习,特别是今年的参加巴中市教育网上远程培训受益匪浅,我感觉到培训之后增长了知识，改变了观念，拓宽了视野,为今后教育教学指明了发展方向，注入了新的活力,我一边在网上学习理论知识,把它运用到我的教学中去，我感觉现在的新课程改革通俗的简单的说就是教师转变观念，教师要引导，学生要参与研究出结果.我今天
3、把远程的理论结合自己的教学实际来谈谈学习的体会。
一、转变教育的观念
我们菩船小学地理位置偏远，学生的学习不高,所以简单的问题需要我们花许多的时间去引导学习。教师缺编，显得时间紧，我工作在任教教学的时间20年，积累了一些知识,所以很少主动学习。这几年的实质教育改革,课本的改革,原来的那些方法有的不适应了，通过这次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的更高的要求。宽阔的视野，，与时俱进，才能适应教育发展对我们教师的要求.远程培训把地点时间分开，加上快捷性有利于教师自主安排学习。远程培训中有个教育交流平台，把自己的想法，教学实践传上来,我们语文学科的老师们利用平台上互相交流学习，相互促进
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