ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:18.74KB ,
资源ID:3949011      下载积分:10 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3949011.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(射击课心得体会范文.doc)为本站上传会员【胜****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

射击课心得体会范文.doc

1、射击课心得体会范文 射击课堂感想 不得不说,我从大一上就开始选射击课了,但总是事与愿违,幸运的是,我这学期终于选上了,所以每一节课我都是怀着相当激动的心情去的。射击虽然是一门实践课,但他除了提高我射击的技能外,也让我领悟到了很多其他的东西。 我记得很清楚,就像老师说的一样,练习射击是一个循序渐进的过程,不可能一次两次就能达到很高的水平,射击是需要有相当深厚的功底才能练就高水平的,这就跟我们平成完成一个目标一样,只有脚踏实地,一步一个脚印才能漂亮的完成任务。有些人说,想要练好射击必须要有相当好的天赋,如果觉得自己天赋不行,还是趁早不要练了。而老师则告诫我们,任何一个人,只要练习的时间足够长,强度

2、足够高,都可以达到一个相当高的水平,只不过想要达到世界顶尖水平,就需要一点天赋了,其他任何运动又何尝不是如此呢。所以,当你觉得自己对一件事没有天赋,做不来的时候,不要轻易放弃,只要你足够坚持,你照样可以把它做得相当漂亮。 另一点让我印象深刻的就是,平常射击练习的时候,我基本都能打出很好的成绩,但是一到真正考核的时候,我就相当紧张,结果发挥的水平与自己的预期相差很远。关于这一点,其实老师很早就跟我们强调过,考核的时候,由于紧张或者其他客观原因,很少有人能够正常发挥除自己的水平,更别提超常发挥了,这就需要有一个相当深厚的功底来保证考核的时候即使发挥不出自己的真实水平,也不至于差的太远。其实我们做其

3、他事也一样,只有让自己打下相当深厚的基础,才不至于在关键时刻犯下错误。 关于射击课的一些建议:老师可以再多给我们讲解一些射击技巧还有一些心态调整的方法,以便以练习提高,总觉得到能打进黑圈这一个阶段后基本没有提高。 十六周的射击课就快结束了,而我对于射击的热情却仍然持续。这段经历将是我在清华校园的一段宝贵回忆。 谈学习射击课的收获 姓名:蔡权泉 专业:警务指挥与战术 区队:二 区 学号:xx215xx8 时光荏苒,转眼间一学期的基础射击课就要结束了。虽然每周只有短短的两节课,但这短暂的30多个学时让我受益匪浅。感谢吴老师的悉心教导,感谢吴老师那严肃中又有的宽容和豪爽,一学期来,我们不仅结下深厚的

4、师生情谊,或者确切的说是真诚的友谊。 这学期的基础射击课,我们主要学习了精度射击和快速射击两大模块,老师从枪的分解与结构,学习立姿25米手枪基础射击技术,学习快掏枪射击的注意要点等理论给我们授课,并在实弹射击的过程中给我们理论知识的灌输和指导。老师很注重每节课上课前的有关事项告知,并在射击结束后针对同学们射击过程中存在的问题给予详细的解说,力求我们在每次的射击课中都能取得最大的收获和最好的效益。很喜欢老师独特的授课方式,能够考虑到学生的实际射击情况,因材施教,不拘一格,以学生能把射击技术学到家为教学目标。 依然清楚地记得第一次摸枪,第一次打枪的心里感受,与其说是好奇,不如说是恐惧与害怕,心里想

5、:“这么一个小小的玩意竟有如此巨大的杀伤力,能致人于死命”。 第一次打枪,我打五靶脱了3靶,中了16环,这组数据我这一辈子会清楚地记着,毕竟是第一次射击 的成绩。第一次射击,有些同学打得很好,这势必能帮他们树立强大的信心,对于自己16环的成绩,我也没有表现出多大的失落,而是鼓励自己别太在意,相信下次会更好的。但接下来的几次射击课,我每次总会脱那么一两靶,这时心中难免有点沮丧和着急,其他同学都能有所进步,但我还是找不到感觉,没能取得理想的结果,也不知道哪里出了差错。有幸的是,老师见到此状况,就在旁边给我指导。记得有一次,老师偷偷地把子弹给卸掉了,而我没注意到,老师在一旁观看我的射击动作,发现我存

6、在着射击课中一部分学生经常存在的问题,预判枪声,猛扣扳机,并给我及时的指正。我想这是心理素质问题,由于心里的恐惧,自己预判枪声,而后手指僵硬,手掌发抖,准星就偏离了,就造成了脱靶。我也多次向射击成绩比较好的同学请教经验,在随后的几堂课中,总是心理暗示自己,不要在意结果,把动作做到位了才射击,经过一番努力,射击中存在的问题逐渐得到解决,并且在精度射击的考试中,取得44环的成绩,自己算是比较满意的。而快速射击的课时比较少,但子弹量比较多。我想,用“快、准、狠”来概括学好快速射击最为恰当,快速射击考验的是反应能力,要求用最短的时间击中目标。老师采用逐个计时的方法,让同学们能够更清楚、及时的知道自己的

7、射击速度及击中率,有利于同学们更快的掌握快掏枪射击一整套动作要领。不知道自己是不是和“44”这个数字比较有缘,最后一次的快速射击课,我还是以 44环的成绩向基础射击课道别。 正如吴老师在课堂上经常说的,射击课要求的是“三分技术, 七分心理”,我颇感这句话的分量,觉得想学好射击课最关键的是心态问题,只有心态摆正了,克服了心理恐惧,抛去杂念,才能更好的掌握射击要领,进一步学好射击技术。接着,“别太注重结果,最重要的是过程”,这几乎是吴老师每堂课必说的。虽然我们也知道老师在鼓励我们,真正做到不在意射击成绩的同学还是很少的,每个同学都想取得好成绩,因为环数越高似乎证明一个人的射击水平就越高,而我们每节

8、课也总以环数记录着每个同学射击课的成长历程。但我想这句话的侧重点是说,射击课成绩的波动性比较大,有些同学不要因为偶尔射击中出现了意外,环数比较少而去怀疑自己的射击水平,而是要摆正心态,相信自己。当然,我们也不会忘记老师的批评,当我们射击水平总提不上来时,我们知道老师的着急;当老师把射击动作反复强调后,有些同学还不能做到位,或者不往心里面去时,我们知道老师的无奈,但老师还是不厌其烦地为同学们指导;当老师看到我们心比较浮躁,也不曾忘记和我们交心,坐下来开开玩笑?感谢老师的一路陪伴。 总之,一学期的基础射击课,我们学到的不仅仅是作为一名预备警官应当具备的射击技术,更重要的是在吴老师的课堂上,我们学到

9、了射击课意外的知识。老师经常给我们讲些自己的人生经历,做人的道理,教我们学会做人,学会处事,在相处中我们都坦然相待,处得很愉快,也渐渐的喜欢上射击课。同学们也时常向老师抱怨自己的生活,抱怨学校的管理,即便我们都知道我们无法去改变环境,但把心中的不满倾诉出来似乎能让我们喘口气,心情舒畅了许多,也似乎是 在向老师乞讨些安慰,寻求老师站在同一条线上,课后师生间偶尔也开开玩笑,更增进了我们的友谊和感情。虽然射击课的学期接近尾声,但这一缘分,这段相处的时光,我相信每个同学都会铭记于心,再次对老师们的辛勤付出表示感谢。到最后才感觉自己以上写的内容有点偏离了主题,但我还是不想刻意去隐藏自己内心的真实想法,对

10、于基础射击课,我还有好多话想说,这纸张不足以记录我的想法和展现出我的情感,那就留些感受在记忆里吧! 实弹射击体会 今天进行了第一次实弹射击,首先从准备动作来看,进场后一切动作听教官安排,关于动作要领,标准姿势如下:身体斜侧目标站立,与目标约成45度角,两脚自然开立略与肩同宽,身体上身与下身自然保持在一个垂直面上,(以右手射击为例)右手握枪,左手抱住右手从胸前推出,右臂伸直,向前用力,左臂弯曲,左肘内合,向后用力,以“右手向后推和左手向后拉”形成的抗力稳定枪支,头部保持正直,右眼平视目标。瞄准过程中完成预压,在确定瞄区的情况下,找准准星缺口,以右手手指第一节平缓后压,不预判的情况下完成射击。 对

11、于本次射击训练,我的两次射击成绩分别是42环和35环,我的动作有很多错误,首先也是最关键的,还是无法摆脱射击预判的问题,在射击最后阶段右手总是不自觉横向加力,今后射击中首要摆脱的就是预判的问题。第二,心理紧张问题,由于是初次接触射击,对射击的声音有些不习惯,这个问题随着射击训练的不断增加,应该可以得到解决。第三,瞄区问题,之前学习的大部分是理论方面的,虽然知道瞄区的大致位置,但是在实际射击中还是出现了偏差,第一次射击时五发子弹均位于左上方,当然不止是瞄区没有找好,也有手部加力的问题。第四,脱靶问题,在第二次射击中,总环数为35,每次环数分别为10环、9环、8环、7环、脱靶,对于脱靶,我认为应该是出现在第四发,原因应该还是心理问题。射击过程中不断紧张导致瞄准过程动作变形,从而脱靶,在第五发射击前进行了一定的调整,从而避免了继续脱靶的问题。 这次射击,暴露出我在技术动作及心理状态上仍然存在很多问题,这些问题都是需要在今后的射击训练中加以改正。 内容仅供参考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服