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营养改善食堂管理汇报材料.doc

1、XXX中学食堂管理汇报材料一 学校食堂基本情况我校是一所乡镇半寄宿制学校。现有12个班,xxx名学生,xx位教职工。其中住宿生xxx人,走读生xxx人。早餐就餐的教职工xxx余人.我校食堂占地面积XXX平米,建筑面积XXX平米,餐位XXX个。目前,食堂运行良好,师生对饭菜质量品种数量卫生及服务各项指标的满意度均在98%左右。二、健全制度,有章可循 食堂管理工作是学校后勤工作的重要组成部分,直接关系到师生的身心健康,关系到学校的稳定和发展,学校领导把尊重学生生命权和健康权放在首位,在实际工作中认真践行“科学发展观”重要思想,以为师生服务为宗旨,建立健全了各项规章制度和工作职责.有食堂管理制度、采

2、购制度、保管制度等,使每个员工有明确的工作目标和具体的工作任务,每个员工在工作中均能服从大局、听从安排,有较强的主人公意识、责任意识、团队意识和服务意识.工作中做到了既分工又合作,强调各自的工作必须到位入格,不得有半点马虎和懈怠,员工之间能主动相互帮助、体贴、关心,工出色地完成了学校下达的各项工作任务。三、加强食堂内部管理,提高服务质量1、严格执行从业人员持证上岗制度。学校食品生产负责人参加了略阳县卫生局、卫生监督所组织的食品生产经营负责人培训,食堂员工均接受卫监所的培训和健康检查,所有的从业人员均持有效的健康证上岗。学校强化了对学校食品卫生工作管理人员和从业人员培训,做到每月有一个教育主题,

3、每周有一个教育重点,保证各项制度的贯彻落实。食堂定期组织工作员工学习食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、食品卫生管理制度和食堂内部的相关制度和职责,始终把全校师生的生命安全和身心健康放在第一位。2、严把采购、验收出入库关学校对大宗物品实行公开招投标,通过公开、公平的竞标,集体确定出实力雄厚、社会信誉高的商家为学校提供粮油、猪肉、副食等。购买物品均坚持定点购买和索证制度。学校专门配备了具有高度责任感的同志从事采购工作,要求在日常工作中切实坚持采购制度,严守采购员职责,购买物资实行价格询问制和比价制,做到嘴勤腿勤。保证物美价廉,严把质量关和价格关。要求保管员必须严格遵守物品管理制度和保

4、管员职责,严把货物验收关,对货物的质量、数量进行认真的核对、检查,杜绝不合格物品进入保管室。物品出入保管室均建立严格的出入登记制度,有采购、保管、证明人签字。各类物资分别登记,立标建卡,每周对保管室内的物资进行清理,每月进行一次盘查,杜绝了食品的腐烂变质和流失现象发生。,要求员工树立服务意识在粗加工阶段既要注意观察菜的质量,发现问题要及时报告,更要勤俭节约,牢固树立节约意识,成本意识,让每个同志象经营自己的小家一样,从事食堂工作。负责烹饪的人员掌握好烹制菜品的火候,保证色、香、味俱佳.要求蒸饭的同志认真摸索规律,保证蒸出的饭份量恰当、软硬适度。要求每天的饭菜一定按时供应,并保证绝对安全、卫生。

5、每天指定专人负责餐用具按时、按规定消毒,对食品进行留样,并作有记录,保证餐用具的卫生和食品的安全。把食堂员工合理分为保洁组、面点组、切配组、厨师组,并配有锅炉工和保管员,由主任统一管理。按照后勤制定的用工制度,严格执行.卫生要求也非常严格,保洁组负责大厅卫生,其他各组负责各作间的卫生,工作结束后,得打扫整洁,方可下班.运行以来,总体状况良好,各方面基本达到要求。4,加强成本核算,保障食堂零利润学生是一个特殊的消费群体,而教育又是一项公益事业,食堂服务既要保持学校的稳定,又要考虑学生的承受能力,必须坚持公益性和服务性的原则不动摇,我们坚持公益性和服务性的原则,彻底摒弃赚钱意识。把学生食堂打造成群

6、众放心满意的食堂,营造成学生温暖的家,关心学生,温暖学生,以高质量的服务增强学生体质,使学生精神面貌好,身体好,从而达到学习好,促进学生成人成才.我们对学生食堂管理改革的指导思想是:学校食堂不以营利为目的,以服务学生为本,把食堂建设作为一项重大的民生工程,像抓教学一样抓食堂工作;大力实施热水热饭工程,改革经营模式,改善食堂条件,优化食堂管理,实施零利润经营,提高饭菜质量,让学生在校吃得好、吃得放心,促进学生的身心健康。5坚持以人为本,促进食堂的全面发展坚持以人为本,是树立和落实科学发展观的本质和核心。我校狠抓了两个服务,即一切为学校的教育教学服务,一切为全体师生服务。改变往年早点及饭菜花样单调

7、,对早点和饭菜进行全新的改进,力争使早点多样化,尽量做到每餐有三到五样花样菜,且饭菜可口。另外,就餐时,老师、学生可随时添饭添菜,只到吃饱为止,使食堂管理更趋人性化,尽力做到使师生既吃饱,也吃好,为做到这一点,要求食堂炊事员,随时征求教师,学生们对饭菜的意见,倾听他们的呼声.对表扬的加以发扬,对批评的加以及时纠正并整改,使其更合理,更完善。总之,遵循“两服务宗旨,让师生感受到“家”的温暖。同时,良好的食堂管理,使得学校有什么招待之类的应酬,无需进餐馆,就在食堂里进行,有效地避免了学校不良的社会影响。既为学校节省了开支,又为学校树立了良好的社会形象,可谓一举两得。6、 学校监管细致入微(1)结合

8、市场物价状况,经过和餐厅经理协商,我们制定学生供餐标准,并以此为检查的依据。本学期,学生供餐标准为每天12元(早晚各3。5元,中午5元),主食为早晚各一个馒头和花卷,每个不低于2.7俩;中午提供米饭一份;菜一份,菜汤免费供应。(2)为防止有的学生不够吃,我们还建立了班级馒头调剂制度,规定女生吃不完的馒头,由班主任或班长调剂给男生吃,调剂解决不了问题的,由班主任到窗口添加馒头;中午米饭需添加的学生,可在打饭时一次性添加,确保学生人人吃饱,又不造成太大浪费。(3)为使餐厅有个良好的就餐秩序,学校值班领导、学生社会实践组维护负责整体秩序,有效解决学生打饭排队拥挤等问题。(4)为切实有效的监督食堂运行

9、,每天安排专人检查伙食质量和卫生情况,同时每班每天反馈同学们的意见,由值周领导回收整理,反馈后勤主任,加已改进。在工作中,我们深刻认识到:育人是食堂管理的核心.我们积极营造温馨、文明、节俭的食堂文化,以食堂为依托,实施管理育人,环境育人,服务育人,对学生进行文明礼仪教育、行为习惯养成教育和感恩教育等,让学生积极参与食堂管理和义务劳动,培养学生的良好行为习惯,让他们学会做事,学会感恩,学会关心,学会做人。四、存在的问题及工作打算学校在创建中做了大量的工作,目前食堂运转正常,得到学校师生、家长的好评,创建不是目的.我们决心在今后的工作中继续努力,不断完善各项管理制度,规范食堂管理,为略阳县荣程中学“做大做强,办优办精”做出更大的贡献。6

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