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某公司后备人才管理制度.docx

1、某公司后备人才管理制度 目录 一、目的 2 二、原则 2 三、职责分工 2 四、后备人才分类 2 五、核心和关键岗位梳理 3 六、后备人才选拔 3 七、后备人才培养 4 八、后备人才管理和使用 6 一、目的 1、发现并培养人才,支撑公司战略实现; 2、完善公司人才发展机制,培养公司人才梯队,为公司可持续发展提供智力资本支持; 3、为员工搭建职业生涯发展平台,实现公司与个人价值共赢。 二、原则 1、内部培养为主,外部引进为辅; 2、滚动进出,活水机制; 3、分类管理:关键岗位人才(专家型技术人才)和高潜力人才(综合型管理人才)同步培养。 三、职责分工 统

2、分结合原则. 人力资源部:作为公司后备人才管理的组织协调部门,负责人才培养规划、人才选拔标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的的统筹安排; 各事业部和部门:作为人才培养基地,负责后备人才的初步甄选和人才培养计划的具体实施. 四、后备人才分类 共划分为高潜力后备人才梯队和关键岗位后备人才梯队两大类。 1、高潜力后备人才梯队:对应基层、中层、高层管理干部岗位,此类岗位工作对象围绕人,其核心是实现管理目标和领导力提升。此类后备人才培养侧重解决公司长期健康发展、基业长青的问题。 2、关键岗位后备人才梯队:对应核心的管理运营、专业技术、市场营销等价值链增值的岗位,工作对象围绕事,其核心

3、是高效高质的完成专业任务。此类后备人才培养侧重解决公司核心业务快速增长,实现中短期业绩目标的问题. 五、核心和关键岗位梳理 1、梳理核心和关键岗位 核心岗位:基层、中层、高层管理岗位均列为核心岗位,由高潜力后备人才培养后担当; 关键岗位:对公司输出产品和服务的价值增值、直接影响客户需求满足、公司战略性工作重点所涉及的相关岗位,均列为关键岗位。 2、根据梳理出的岗位和现岗位任职人员情况,确定后备人才职数。 原则上每个核心和关键岗位均须确定第一后备人选和第二后备人选2人,特殊岗位可特殊约定。 六、后备人才选拔 (一)选拔原则 1、工作业绩持续突出是前提条件,其中高潜力人才要求管理

4、绩效和目标绩效要综合全面; 2、一贯践行公司企业文化要求,发生违背公司文化要求的行为是底线和排除项; 3、注重潜质和可塑性,挖掘支撑其业绩突出的内在因素,包括动机、性格特征、心理素质等。 (二)选拔条件 1、工作业绩和知识经验 要求知识全面,经验丰富,业绩出色,且能服众。 2、关键资质 通过对某公司核心文化和价值观的归纳,对候选人从“精进勤奋、达人成己、务实主动、协作创新"等几方面的践行进行鉴定。 3、综合素质和潜质 包括性格特征、职业倾向和心理素质等方面鉴别。 (三)甄别手段 1、工作业绩和知识经验通过个人提交材料分析鉴定; 2、关键资质通过调查、访谈进行调查确定;

5、 3、综合素质通过公司高层一对一谈话,进行测评确定. (四)选拔程序: 1、报名 部门组织推荐,或由个人自荐报名,填表后提交至人力资源部。 2、初选 利用甄别手段对工作业绩、知识经验及关键资质进行鉴定筛选,确定初选名单,报总裁审批; 3、复选 总裁对初选人员进行一对一面谈。 4、结果公示 选拔结果将通过公司内部信息平台公示,公示期5天。公示无异议后报总裁批准,各序列后备人才正式进入后备人才库。 其中中高层管理干部和关键岗位中确无可选后备人才的,报总裁批准后转人力资源部实施招聘流程外部引进. 七、后备人才培养 (一)培养周期 1、高潜力后备人才梯队:培养周期一般为半年至

6、3年,基层岗位设定为半年,中层岗位设定为1—2年,高层管理岗位设定为2—3年; 2、关键岗位后备人才梯队:培养周期一般为半年至1年,由胜任能力培养难度、所需经验积累时间等因素按专业岗位具体设定。 以上培养周期遇特殊情况可以调整。 (二)培养形式 1、原则:重实践,重实效 重实践:实操为主,理论为辅,岗位实践与理论学习时间比例设定为7:3; 重实效:培训效果与岗位工作、公司战略重点和难点目标相结合,阶段性述职,拿业绩说话. 2、培养形式 培养类别 培养方式 主管部门 考核方式 说明 关键岗位 高潜人才 教育训练 专项课程培训 人力资源部 培训总结及质量考核

7、运用内外部资源进行管理知识、技能类相关课程的集中学习与研修。 ● ● 学历提升 课程研修 人力资源部 提交毕业证/结业证 由公司指定或个人申请参加公司外的培训学习活动,包括各种学历提升和课程研修班如EMBA、MBA等,外部专业机构组织的公开课、论坛、交流会等. ● 外部考察 人力资源部 提交考察报告、外训次数及质量考核 根据工作需要,被培养人被委托到异地参加相关的考察、参观、培训、交流等.以此增强对标杆企业的学习、增长职员见识,促进各项创新实践在公司的落地. ● ● 个人提高 成长沙龙 人力资源部 提交分享总结 针对人才库成员定期举行成长沙龙分享,进行

8、经验交流与分享。 ● ● 书籍阅读 人力资源部 提交读书心得 由总裁确定读书目录,通过阅读各类对岗位有帮助的优秀书籍,获取各方面知识、技能及素养的提升。 ● ● 资格认证 人力资源部 提交资格证书 通过参加各部门或协会举办的职称/职业资格培训和考试,取得相应资格认证. ● ● 导师辅导 一带一 导师辅导 人力资源部 提交导师辅导记录 “一带一”,即每名管理人员或关键岗位现职人员至少带一名后备人员,同时,另一方面每一名后备人员确保有一名上级或师傅作为其职业辅导人。 ● ● 高层面谈 人力资源部 提交面谈表 与公司高层管理者接触,定期进行职业规划

9、面谈 ● ● 行动学习 在岗历练 人力资源部及育人部门 提交报告、心得、案例或考核表 主要是让后备人员主导相关工作项目,通过实际工作历练,促进理论与实践相互结合. ● ● 轮岗实践 人力资源部及育人部门 在公司允许的前提下,且本岗位工作熟练的基础上,可以采取跨部门跨专业工作实践锻炼。 ● 其中高潜力后备人才梯队课程培训规划如下表: 高潜力后备人才梯队培训规划(通用技能及阶梯培养) 序号 培训对象 培训课程 课时分布 考核 1 中层后备人才 《有效沟通》 4课时 至少完成该系列的80%的课程内容(16课时) 《管理者胜任力素质》 4课时

10、 《非职权影响力》 4课时 《积极心态》 4课时 《职业生涯规划》 4课时 2 高层后备人才 《管理者角色认知》 4课时 至少完成该系列的80%的课程内容(16课时) 《有效激励》 4课时 《辅导他人》 4课时 《压力管理》 4课时 《领导的艺术》 4课时 其中阿米巴经营列为所有后备人才必须课,需要重点掌握。 八、后备人才管理和使用 1、归口管理 高潜力后备人才梯队:由总裁直接管理,人力资源部负责具体实施。 关键岗位后备人才梯队:由关键岗位所在事业部/本部门负责人直接负责管理,总裁不定期抽查培养情况。 2、定期述职 高潜力后备人才梯队:每月度

11、直接向总裁述职。 关键岗位后备人才梯队:每月度向关键岗位所在事业部/本部门负责人述职,总裁根据提报计划随机参加。 述职内容:本期段个人培养计划完成情况,包括但不限于主要工作成果、主动性工作项目、发现问题及解决方案等. 3、激励措施 平台激励:后备人才均享有公司职务晋升、工资晋级的优先权利。同时享有接受专业培训、外出参观考察和交流等方面的优先机会. 物质激励:除现已经任职中高层管理的人员外,每名人才库中的后备人才均享受每月200元津贴,如期段评定后已经不符合后备人才要求而离开后备人才库的人员,则取消相应津贴. 4、任用使用 对于高潜力人才,公司通过每年淘汰现职干部中5%-10%比例的不合格人员,为后备人才提供发展机会和上升空间,形成干部能上能下的用人机制,优化公司干部队伍素质. 5、人才流动 横向流动:在高潜力后备人才和关键岗位后备人才培养的双序列之间,如在培养过程中发现需要进行序列转换的,经报总裁批准,可以进行横向流动。 进出流动:进入公司的后备人才库,不是一劳永逸,如经过期段评定,确定已经不再适合继续培养的,则需剔除出后备人才队伍,产生的空缺应在1个月内经过正常程序增补完毕。 7

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