学校开展新时代好少年宣传活动总结归纳3篇【集锦】.doc

学校开展新时代好少年宣传活动总结归纳3篇【集锦】
篇一 为培育和践行社会主义核心价值观，“六一”前夕,学校按照市文明办、教育局要求，结合学校实际，集中开展向“新时代好少年”典型学习活动。 周一升旗仪式大队辅导员向全体队员发出向“新时代好少年"学习倡议，倡议大家积极行动起来，学习他们热爱学习、热爱生活、热爱劳动、关爱他人、文明守纪的主要事迹.学校新增“新时代好少年”宣传展板,张贴宣传好少年事迹材料;利用“雏鹰广播站"、网站，展示和播放好少年材料,营造浓厚学习氛围；各班班会组织观看伯一轩、关雨赫、战佑宁三位好少年宣传片,写出深刻观后感受;发挥新媒体效应，将他们的事迹材料发至班级家长群,让孩子和父母共同观看,学习事迹,感受好少年的成长故事，取长补短,努力提高自我，人人争做新时代好少年。 “新时代好少年”推选活动以来，学校积极参与，公开、公正层层推选好少年人选，在学生中起到了“树榜样力量 学榜样事迹”的浓厚氛围,让学生学有榜样、行有示范、赶有目标，在学习和争做新时代好少年的过程中受到激励、陶冶和锻炼，引导学生爱学习、爱劳动、爱祖国,全面健康成长，从小树立听党的话、跟党走誓言,人人争做新时代的好少年。 篇二 为大力弘扬诚实守信的社会道德风尚，塑造学生的诚信品格,培养高素质的诚信公民，本着“诚信考试,诚信做人”教育目的，xx县堂头中学以“诚信考试”为切入点,深入开展诚信教育系列活动。 一是召开诚信考试动员大会。708班率先发起以“诚信考试，诚信做人”为主题的旗下讲话，进行诚信考试大动员。在学校的“考试节”启动仪式上，学校提出,“考试节”即“诚信节”，学校发出“诚实做人，诚信迎考”、“我诚信，我光荣”、“诚信考试,考出品质”等倡议，同学们庄严承诺。 二是考试违纪典型案例宣讲。由校园广播站推出考试违纪舞弊典型案例宣讲会，加深考生对国家教育考试管理规定的理解. 组 长:蒋尚训（校长) 副组长：彭百知、陈诚（副校长） 成 员：刘晓锋、石小勇、唐志刚、王翔及 各班班主任 二、认真组织,层层把关 为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行: 1、宣传发动。在学校校会上，学校将《祁东县教育局“最美少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。 2、审查推荐.我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中优的原则，每个班级积极推荐3名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切，条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息. 3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。 评选活动领导小组从各年级推荐上报的3名候选人中，反复审定,根据推荐和社会公示情况，最终确定荣获“最美少年”人选。 三、树立典型，引导健康成长 本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求.在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。 通过对最美少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“最美少年”的热潮. 三是举行主题班会教育活动。师生全员参与“诚信迎考"主题教育班会,班主任组织学生学习《考生守则》和《国家教育考试违规处理办法》。各班还开展诚信大家谈、诚信故事会、演讲比赛等形式多样的活动，并进行宣誓. 四是召开诚信宣传家长会.学校在家长会上进行诚信宣传，号召家长和学校一起,共同对孩子进行诚信教育。 五是征集诚信宣传标语。各班积极响应，纷纷亮出自己班级的诚信宣传语，如:“用实力说话”、“考试的失败是知识的暂别，舞弊的成功是诚信的远离”，“与诚信携手，与舞弊挥手”，“让考试沐浴诚信的阳光，让自己拥有坦荡的人生”。 六是“诚信"主题黑板报设计大赛。学校首先刊出“诚信”主题黑板报,营造活动氛围,开启各班黑板报设计大赛报名通道，各班自主报名，争优争先。 七是建立“诚信”考场.教导处在模拟考试中设立“诚信考场”,制定了“诚信考试补充规定”和“诚信考试”异常情况处理预案，使得“诚信考试”得以顺利进行. 八是监督与检举并重.学校安排巡视老师,设立检举箱,若发现有同学作弊，或检举内容经核查事实成立，本场考试做零分处理,并记录教务处档案。 九是完善诚信反馈机制。参与考试管理的所有老师在考试结束后需填写诚信情况反馈表,便于及时发现失信问题根本,有效提出解决措施。 十是监控室助力诚信教育。学校定期开展“无人监考”诚信考试活动,时刻检测学校诚信教育的成果,并及时在学校“每日播报"中反馈检查情况. 篇三 为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样,并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真按照《祁东县教育局“最美少年”评选活动实施方案》文件要求，开展了“最美少年"推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型,积极推进“做一个最美少年"的实践活动，推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。 一、高度重视,加强领导 为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “最美少年"评选活动领导小组,成员由行政领导、各班主任组成，名单如下:
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