1、*区小学教研片区教研活动制度(讨论稿）为确保本片区教研活动的顺利和高效,特制定本制度。一、指导思想建立和健全联片教研机制,旨在完善教研网络，转变教研方式，更好地加强兄弟学校校际之间教学联谊交流，研讨新课程背景下的学校管理及教育教学工作的新理念、新模式、新方法,为十校领导、教师之间互学共进搭建一个展示、学习、交流的平台，共同探讨课堂教学的困惑,分享教学实践经验，实现十校间的教育资源共享,促进教师专业成长；为学生全面、个性的健康快乐成长服务，推动各校教育教学工作再上新台阶。二、组织领导（一)考评领导小组组 长：*小学校长副组长:大安小学校长 金龙小学校长成 员：望城路小学、石竹小学、茶店小学、隆济
2、小学、花果小学、普莲小学、金鼎小学七所学校的校长（二)考评工作小组组 长：小学分管教学科研的副校长副组长：大安小学和金龙小学分管教学科研的副校长成 员：其余七所学校分管教学科研的副校长及各校教务主任（副主任）、教科室主任（副主任）、总务主任.三、活动制度（一）出勤制度每次活动，承办学校均要设置好签到表，参加人员必须在活动开始前签到，负责签到的人员做好按照以下要求记明情况：活动开始时，没有到的，记迟到1次；活动开始后10分钟才到的，记旷工1节；整个活动均没有到的，按照整个活动的时间安排，上午半天记旷工4节（或3节），下午半天记旷工2节.每次活动的出勤情况,由承办学校负责反馈到各校。各校将教师的迟
3、到、旷工情况纳入学年度等级考评和奖励性绩效工资分配考评的扣分.（二）竞赛表彰制度1。参赛对象:片内全体教师。2。竞赛内容:教学设计；课堂教学;说课;课件制作；教学经验论文;教学案例等。3。竞赛时限:每学年举行12次教学设计、课堂教学、说课、课件制作、教学经验论文、教学案例等竞赛活动。4。竞赛方式：先由各校校内预赛推荐选手或作品，然后由教研片区组织决赛。5.评委:每次竞赛，由十所学校每所推荐12名对口专业骨干组成评审组，按照事先确定的办法评分.6。评选表彰：每次竞赛,根据参赛人数,按照20、30%、50%左右的比例评出一二三等奖,给予物质和精神奖励。同时，竞赛结果在教师学年度等级考评和奖励性绩效
4、工资分配考评中享受加分。（三)先进学科组评选表彰制度1。参评对象：片区各学科教研组2。评委：由十所学校每所推荐12名对口专业骨干组成评审组，按照各学科教研组提供的材料评选。3.评选时限:每学年举行一次评选表彰活动。4。必备材料：（1）学科教研组计划、活动记录和总结.（2)学科教研组研讨与评议记录、评价表、评价结果(排序及获奖等次）和小结（包括图片资料）.（3）校本研修资料:学科组的学习材料、研讨记录(包括照片）.（4）学科组教师参加国家、省、市、区级及校级评比课、示范课、研讨课及其它类型公开课的教案、反思及课件。（5)学科组每位教师撰写的教育或教学反思，文稿装订成册。从中推荐一定比例的较优秀稿
5、件交评审组。（6）学科组其他创新活动的材料（如课题研究成果、教学模式建构、校本教材开发等)。（7)学科组申报自评报告。5。评选表彰：根据参评学科组提供的材料，评出一二三等奖，给予物质和精神奖励。（四)后勤保障制度1。服务保障.每次活动，承办学校的后勤处要保障活动场地的会标、桌凳、音响、清洁等布置及茶水供应、生活安排等。2.经费保障。上级的补助经费,主要用于片区教研的学科教师的培训资料购买和集中外出培训、竞赛奖励、工作餐等。其余的交通、食宿、资料印制等经费,分别由各校承担.（五）资料收集制度每次活动,承办学校必须做好联片教研活动的档案资料搜集整理工作。每次活动要认真作好安排、过程记录、音像资料、成果总结等,整理好有关文本材料,并及时交组长学校归档。每学年没有按时交归资料1次的责任人，在片区内公示评提出批评;2次及以上的，取消责任人学年内在片区及校内的评优评先资格.四、本制度由领导小组和工作组讨论通过后起执行。未尽事宜由片区领导小组协商解决。3
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