ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:17.54KB ,
资源ID:3941473      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3941473.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(特岗入编个人工作总结资料.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

特岗入编个人工作总结资料.doc

1、个人工作总结 七十九团中学 郑小生 2016.5。24 个人工作总结 三年时光,瞬间即逝,转眼间三年的特岗服务期满了。在这三年里,我兢兢业业,出色的完成了各项教学任务。现将自己三年以来的工作总结如下: 一、 思想品德方面 三年来,我积极的参加了团里、学校组织的各个思想政治学习。每次学习完后,我都会认真的撰写读书笔记.除了学校组织的思想政治学习外,我自己又主动学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》及魏书生的《怎样才能教出好孩子》等法律和书籍.无形中提升了我的思想境界,学到了更多的思想品

2、德知识.在师德方面,我以“德高为师,身正为范”为自己的标准.在学生与社会面前,我时刻注意着自己为人师表的形象。通过参加思想政治学习与自我学习,我的思想境界得到了很大的提高,我提交了入党申请书,在2015年6月参加了入党积极分子的培训与学习。虽然与党员还有一段距离,但我时刻用一个党员的标准来衡量自己.在学校领导的关心下,我的思想素质得到了更高的提升。在以后的工作中,我会在熟悉业务知识的同时,不断地加强思想政治方面的学习.我会向做一名德才兼备的人民教师而努力. 二、 教育教学方面 1. 认真做好三环节,即备、辅、考。备——备学生、备教材、备课程标准、备考试题型、备重难点、备教法。努力做到每节课

3、的知识讲解由简及难,我用具体的幻灯片图片来表示抽象的知识,让学生突破学习的难点.并且在自己不断地成长过程中,我课堂所使用的幻灯片由原来的繁琐到现在的简而精。辅——培优辅差,辅导优等生,使其能力提升的更高.辅导后进生,尽可能的让其掌握更多的地理知识,有效的防止了两极分化。考——在每次考试前,我都会精心的筛选试卷,我会挑选基础知识占比例较高而且题型灵活的试卷作为考卷.这样才不会让中下层次的学生失去学习的信心。 2. 不断地革新教法.刚登上讲台时,对怎样去教学生、怎样把握课堂不是很熟练。一段时间后我懵懂的选择了我讲学生听为主的模式。后来,学校实施了“青蓝工程”,我有了自己学习的导师。经过一段时间的

4、学习、讨论再加上我与其他学科教师的交流,让我不断的积累了丰富的经验,于是我很快的就成长起来了。也很快就改变了自己过时的那种我讲学生听的教学模式.我的课堂,学生的主体地位慢慢的突显了出来。 3. 培养学生的学习习惯。我觉得学习成绩的提高与良好的学习习惯密不可分,所以教育好学生,提高成绩的第一步就是培养学生好的习惯.课堂上,在教授学生文化知识的同时,我时常注重培养学生的学习习惯,让学生知道好习惯与好的学习方法是密不可分的。这样才能减轻学生对学习的负担感,轻松地投入到学习中。 4. 树立互学的学习观念。在课堂上,我是老师,课后,老师是学生自己。更多时候我鼓励学生间相互学习,这个学习不仅是文化知识

5、的学习,而且包括了生活中方方面面的学习。所以我得座右铭是“我是你的老师,你也是我的老师”.我经常会找一些学生,了解他们对这节课掌握的程度及看法。和他们的交流中,我也会寻找到自己在课堂上的不足并努力改正。 5. 课后认真反思.每节课后,我都会对自己的课堂进行评价,找出自己本节课的亮点及进步,寻找自己在课堂上的不足,并把这些不足写下来,等到下节课时努力改正这些不足。 通过学习与自己的努力,我不仅从别的老师那里得到了我教育生涯中最宝贵的财富,而且我还在教学上逐渐形成了自己的风格。 三、 班主任工作方面 很荣幸,在教师工作的第二年,我加入了班主任的行列。从此开始了我的班主任生涯,万事开头难。刚

6、担任班主任工作的我,在班级管理方面没有任何的经验。再加上学生从小学刚升入初中,各方面的习惯都很差.为了管理好班级,能够胜任班主任工作,我不断地加快向有经验的老班主任学习的步伐。与他们讨论学生问题的处理办法,并且聆听他们的指导。他们都会毫不吝啬的把自己总结的经验传给我。我将他们的经验结合本班实际情况,总结出了自己的管理方法.经过两年的努力,学生的各方面都得到了提升。现将自己的经验总结如下: 1. 遇到问题学生,不能就急着批评他。要了解清楚原因,然后再去分析学生的错误,要让学生在心里佩服你,这样才能让学生彻底的知道自己的不对. 2. 经常沟通。作为班主任,绝不能高高在上,要时刻与班里学生心连心

7、要经常听他们的想法。让他们在班级的建设与管理方面提出好的建议. 3. 要亲近学生,让学生以班主任为范。不管是学校、班里的什么活动,我都会以身作则,主动参加,让他们知道班主任永远和他们一起。 4. 班委的作用与选举。通过民主的方法选出班委,然后注重班委的培养,让班委发挥带头模范作用。 5. 与家长常联系.通过家长到访或者家访、电话访等形式,及时的了解学生的动态.加强学生问题学生的思想道德教育。 四、 工作考勤方面 三年期间,我积极的参加学校组织的各项活动,并且严格遵守学校的各项制度,遵守学校的作息时间,养成不迟到、不早退、不旷工,有事提前请假的好习惯。在工作中,我尊重领导、团结同事,能正确处理好与同事之间的关系。平时勤俭节约、对人真诚、热爱学生,人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言和行,不断的提高自己的综合素质。 虽然自己在各方面都取得了进步,但是和学校的优秀教师差距还是很大。在以后的工作中,我会以他们为榜样,积极学习先进的观念与方法,不断地提升自我,争取做一个非常优秀的教师。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服