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2009年9月入党积极分子思想汇报尊敬的党组织： 人要保持思想的先进性、思维的活跃性必须靠学习优秀的理论才能做到.一个政党要保持其生命力也是要不停地学习。作为新一代的大学生，作为祖国未来事业的继承者，我们一刻都不能停止学习啊！ 我们要努力学好科学文化知识。学习是做人、做事的基础，专业学得越扎实，为党为人民服务的本领就越过硬,将来对祖国的贡献也就可能越大。通过对入党培训教程的学习,我了解到，我们党历来提倡知识分子要又红又专。因此，大学生中的入党积极分子,一定要端正学习态度，勤奋学习,刻苦钻研，培养科学精神和创新精神；要求真务实及时更新知识结构，拓宽知识面，牢固掌握专业知识和经营管理知识；要注重理论和实际相结合，积极参加实践活动,努力提高管理水平，增强服务社会的能力，成为本职工作的骨干和行家里手。 我们要努力学好中国*先进的思想内涵，加强党性修养。大部分的入党积极分子都是校园里的精英,将来时祖国的中坚力量.大学生正处于世界观、人生观、价值观形成的重要时期，外界因素的干扰和影响会导致我们政治思想不够稳定，行动表现不能始终如一。当今社会信息非常发达,我们大学生又是出于求知欲望旺盛时期,全方位地兼收并蓄、学习到积极向上的东西的同时,也不可避免的会接触到荒谬消极甚至反动的东西.所以，必须用马克思主义基本理论、邓小平的理论、“三个代表重要思想和科学发展观构筑当代大学生的精神世界。我们作为入党积极分子要学会运用马克思主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决社会实际问题，这样才能更好得抵制西方资产阶级腐朽思想的侵蚀，清除拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，促使周围的同学们加强世界观的改造,树立坚定的共产主义、社会主义理想和信念，所以我们要用科学理论武装自己的头脑，不断改造自己的主观世界，使自己的思想认识和客观发展规律相一致，从而坚定自己的共产主义信念不动摇.真正做到“不但在组织上入党,而且在思想上入党”！ 我们要学习的东西实在是太多了，做一个合格的共产主义事业的接班人,我们有义务好好学习。学习永远是第一要务，那么努力认真的学习吧,向着全球的共产主义实现迈进！ 汇报人：xxx2009年6月入党积极分子思想汇报尊敬的党组织: 学会辩证思考,坚持学以致用，在思想观念转变、理论向实践转化方面上新水平是我在深入学习科学发展观后的体会.这种辩证的思考不仅让我们更好的理解科学发展观的实质，也训练了我们的思维，对我们有很大的帮助。 我想处理好“物”与“人”的关系，物质文明与精神文明一起抓,既着眼于经济社会发展，又注重人的素质提高，既见物又见人,着眼于人民群众的根本利益,坚持统筹兼顾根本方法的运用.科学发展是包括经济、政治、文化、社会、生态建设的全面发展、各个环节的协调发展，以经济建设为中心,统筹兼顾，学会“弹钢琴”，促进经济社会共同进步和人的素质的不断提高，摒弃过去的一味追求经济增长的做法，要建设社会主义核心价值体系，在全社会树立中国特色社会主义的共同理想，用身边先进人物典型作为鲜活的教材,引导教育广大干部群众践行社会主义荣辱观，倡导社会新风,促进社会和谐，坚持物质文明和精神文明的相互促进。维护好发展好实现好人民的根本利益是这次学习实践活动的根本目的。要着力解决影响全局的主要工作,加强薄弱环节建设，推进当前各项工作，既见物又见人,坚持以人为本，把突出实践特色贯穿始终,在解决具体问题上下工夫，解决事关群众切身利益的突出问题,着力改善民生，打造群众满意工程，共享发展成果，使活动始终得到群众的拥护支持。 处理好“破与“立”的关系，有破有立，为学习实践活动深入持久开展提供制度保证，做好科学发展成果的巩固。制度具有根本性、全局性、稳定性、长期性，不破不立，要进行体制机制创新，做好政策文件的“立”、“改、“废”，建立起体现科学发展观要求的领导决策、谋划思路、政策措施、干部考核评价体系等，制订符合资源节约型、环境友好型社会的利益导向机制，做好先进典型的巩固。真理只有一个，科学全面的干部评价体系还没有建立起来。考察干部，既要看经济指标，又要看社会指标、人文指标和环境指标，既要立足眼前,立竿见影，取得明显成效的“显”绩,也要看有利于长远发展,短期内效益难以显现的“潜”绩，使各级领导干部切实做好节能降耗、担负起保护生态环境、保护文物古迹、维护社会稳定等工作，充分发挥制度的导向作用。要把在实践发展中行之有效、群众欢迎的做法上升为制度规范，形成有利于科学发展的激励约束机制.把所取得的成果用制度巩固下来，坚持下去,从而为科学发展提供制度支撑，构建起利于科学发展的长效机制。 在我学习的道路上得到了来自党组织的帮助和关怀,没有党组织的教育和指导,我不可能进步这么快。我想我一定要再接再厉，争取早日成为正式的党员. 2009年4月大学生科学发展观思想汇报科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部份,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过学习，使我进一步加深了对科学发展观精神实质、科学内涵的理解，进一步认识到科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是指导我们一切工作的根本原则和指导方针.一、科学发展观，第一要义是发展。胡总书记说过：“这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。”因此，在学习领会科学发展观的时候，要注意我们所讲的发展是包括而又不等同于经济增长的发展。科学发展观的第一要义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观；发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。二、以人为本是科学发展观的本质和核心.坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体发展愿望和多样性需求,关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数,体现社会主义的人道主义和人文关怀,促进人的全面发展。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益.坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。三、全面协调可持续是科学发展观的基本要求。过去发达国家的发展之路往往是以破坏或掠夺地球资源而付出惨痛代价的，那么我们现在要发展，是不是还要走那条老路呢？当然，我们的党也以新时代、新理念，从更高的层次上描绘的我们的发展之路：可持续发展之路！我们绝不做那种“先发展，后治理”的傻事,因为我们知道，地球的资源正在不断地枯竭，我们人类所处的环境也在一步一步地恶化，如果一味地追求发展的经济效益或速度，那么这样发展的成本是极其昂贵的，将来也会为此而付出更加沉痛的代价.作为当代的大学生，如何用科学发展观指导自己,我觉得要努力提高五种能力：一是提高自身的学习能力。古人云：“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德。学无止境，学贵有恒。要学而不倦，善于学习,提高效率。在学习内容上求“广”，在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”，加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机，认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，努力学深学透，联系工作实际，不断地学习，不断地应用,并且在应用中检验学习效果，在应用中转化学习成果，不断提高自身的理论水平、政治素养和工作能力。二是提高自身管理能力。大学是靠自学的，深处异地他乡，身边已没有父母的管教，也没有老师会紧管着自己了。到了大学要学会自己面对，自己管理自己。对此，我从科学发展观中学到了要提高自身管理能力，要善于思考、勤于思考、细心观察和发现问题,从细节处了解和判断事物的发展方向，要善于抓住工作的主要矛盾和矛盾的主要方面,找出最佳解决办法，及时解决问题。三是提高自身服务能力。坚持以服务发展的理念帮助他人。科学发展观的核心就是以人为本，深刻理解以人为本才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，把科学发展观落到实处。身为帮干部做好班级成员的服务工作的关键就是以同学为本。四是提高自身沟通协调能力.要发展好自己的人际关系光靠自身的“闭门造车可不行.别人提出的有些问题看似小事却牵涉到方方面面，需要通力合作才能办好。作为一名大学生必须要有良好的沟通协调能力。对于以后参加工作，可以得到领导的重视与支持；对于班级内部要主动搞好团结，同学之间做到优点互相学习，经验互相借鉴，问题互相提醒，意见互相沟通。五是提高自身创新能力.面对现如今的金融危机，加强自身的创新能力，能更好的应对不断变化的新形势。以上是我对学习科学发展观的一点心得体会。总之，提高贯彻落实科学发展观的能力,一靠学习，二靠实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，定能成为全党的一种自觉和习惯，党的领导水平和执政能力就会大大提高，我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证.2009年2月大学生思想汇报敬爱的党组织: 对于我的生活来说，今年即将发生一件重大的改变，那就是我努力成为一名*员的理想即将成为现实。应该说，这个改变对我思想的冲击是巨大的。我想,我以后成长的道路不再孤单，我也在思索我应该怎么样在以后的工作中更好地为企业作出更多更大更好的贡献.这是我这几天静下来最真诚的想法. 自从党的十六届三中全会提出要树立和落实科学发展观以来,我们都可以深切的感受到我国大地上发生的巨大变化。一方面，我国经济社会在统筹发展中出现了许多积极向上的新气象；另一方面，经济社会发展中长期存在的一些深层次矛盾和潜在的风险仍然在发展，并且出现了许多新情况.所以说我们要在这次学习实践活动中进一步提高认识、统一思想，深入认识科学发展观提出的客观依据、科学内涵和精神实质，进而深入认识科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针. 在我看来科学发展观之所以是我国经济社会发展的重要指导方针，首先是它的提出有着客观的依据和现实的针对性。党的十六届五中全会提出了两个重要的新论断：一是“面向未来，我们站在一个新的历史起点上”；二是“我国经济社会发展进入新阶段”。这两个论断之所以重要，是因为这里所作出的判断是关于我国当前国情的重要判断.党的十七大明确指出:“科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的”，“进入新世纪新阶段，我国发展呈现出一系列新的阶段性特征”，并且从国民经济、经济体制、人民生活、协调发展、民主政治、思想文化、社会建设、对外开放等八个方面，对“新的阶段性特征”进行了全面阐述.也就是说，科学发展观提出的客观依据是我国的基本国情.而对于现阶段我国基本国情的认识,必须注意两个方面的情况：一是我国处在并将长期处在社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变；二是进入21世纪以来，我国经济社会呈现出一系列新的阶段性特征,这些阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现.科学发展观就是以这样的国情为依据提出来的,就是以新的历史起点出发的中国呈现出来的新的阶段性特征为依据提出来的。因此,这一重大战略思想与邓小平理论和“三个代表重要思想既一脉相承，又具有自己的新思想、新特点、新要求。 科学发展观强调发展要以人为本，这对于发展中国特色社会主义有重要指导意义。 正确认识“以人为本，一是要认识到这里所讲的“人”，不是抽象的人,而是具体的、现实的、社会的人，指的是包括每一个个人在内的广大人民群众，包括人民群众的根本利益以及与此相联系的个人的生命、人权和人的尊严等。以人为本的“本”，不是事物的本原或本体,而是发展的出发点和着眼点.以人为本就是要把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点，把充分发挥人力资源优势作为我们推进新型工业化的动力，把人的全面发展作为我们的长远奋斗目标。也就是说,不能把人民群众特别是困难群众单纯地看作是被同情、被关爱和被救济的对象,而应看作是推进改革和发展的创造性社会力量，看作是推动历史前进的真正动力.四是以人为本的“人”，是发展的主体,但不是自然的主宰。要把“以人为本”与“全面、协调、可持续”统一起来.只有从可持续发展的角度来理解和发挥人的作用,才能在人与人之间、人与自然之间形成良性的协调关系，构建一个现代的和谐社会。之所以说科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，更重要的是因为科学发展观有其科学的内涵。十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”十七大报告在论述科学发展观这四重内涵的同时，还提出了四点要求，即始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线,积极构建社会主义和谐社会，继续深化改革开放,切实加强和改进党的建设。 科学发展观的第一要义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观；发展要坚持以经济建设为中心，只有不断解放和发展社会生产力，才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础.三是把“以人为本”与“以经济建设为中心”对立起来. 在科学发展观提出来以后,一个重大的贡献，是在全社会树立起了“以人为本”的理念。但是，也有人指责“以经济建设为中心”是“见物不见人的庸俗生产力论。这是毫无道理的.正确的做法，应该是根据科学发展观的要求,更好地把“以人为本与“以经济建设为中心统一起来.也就是说，在发展经济的时候要把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,在为人民办实事、办好事时要考虑已有的经济实力以及对经济发展是否有利。 最后作为当代大学生我们要从从实际出发贯彻落实科学发展观 。要深入贯彻落实科学发展观，必须坚持实事求是的原则。我们提出科学发展观，是针对现实生活中的问题提出来的，解决现实生活中的问题也要实事求是、求真务实。当然我们也应该看到推动科学发展是一个长期的历史任务,只能分阶段、有层次地循序推进。贯彻落实科学发展观，更要求我们客观冷静地求真务实,坚持不懈地开拓前进，扎扎实实地团结奋斗,就能一步一个脚印地达到预定的目标。 学习也许是最好的方法，学习能开阔我们的视野,学习能解放我们的思想,学习能创新我们的方法.我想,只有树立学习不停的恒心，才是工作能不断前进的重要法宝.如果，我们每个人都在进步，我们的国家就会前进一大步,所以,我们都不应该拒绝进步，哪怕只是微不足道的一点点进步！2008年12月大学生积极分子思想汇报敬爱的党组织： 经过三次业余党校的学习，让我受益匪浅，我深刻体会到如何成为一名*员.作为学生入党积极分子,我认为我们应当从以下两点来完善自己： 首先，在思想方面.我们要牢记“三个代表重要思想,并通过认真学习，真正地领会“三个代表重要思想的精神。同时，我们要时刻谨记hjt总书记“八荣八耻”的荣辱观，紧跟时代的步伐,与时俱进，开拓进取。 其次，在学习方面。大学生入党积极分子不同于其他青年入党分子,在思想上完善自己的同时,也要通过课堂学习，刻苦努力地钻研知识，以专业知识来武装自己。如今,随着经济迅猛地发展，人们生活水平的提高,越来越多的大学生拥有自己的MP3、手机、电脑等高科技产品。充分享受丰富的物质生活带来愉悦的同时，大学生们看的书少了，钻研精神在逐渐消失.作为入党积极分子,我们要深刻地认识到这一点，只有通过课堂专业知识的学习，我们才能掌握基本技能，为以后的工作打下基础,才能为社会贡献出自己的力量。 总之，要成为一名*员,无论在思想还是学习上,我们入党积极分子都必须严格要求自己,以党员的身份来要求自己，使自己能早日成为*员，更好的为人民服务,为国家作贡献.2008年10月大学生思想汇报尊敬的党组织： 我的专业是社会学,这虽然是一门比较新的学科,但是它却与社会生活紧密联系。我们经常会组织调研工作.调研结果是我们学习的重点。今天我把我们的学习方法运用到学习科学发展观上来。希望可以对我的思想学习有所帮助.学习调研是深入学习实践科学发展观活动的第一阶段，重点是深入调查研究、解放思想讨论。主要任务就是学好理论,提高认识，统一思想，转变观念. 的确学习调研是整个学习实践活动的基础.检验学习实践活动的成效,首先要看用科学发展观武装头脑是否下了真功夫，看对推动科学发展的重要性和紧迫性的理解和把握是否有了新提高。这就使我校党组织积极搞好学习培训工作，使广大党员、预备党员真正把科学发展观学懂弄通.学习培训需要周密计划、妥善安排。要采取中心组学习会、专题培训班、轮训班、研讨班、个人自学等形式,组织我校广大党员、预备党员认真学习党的十七大报告和十七届三中全会精神，认真学习毛泽东 邓小平jzm论科学发展和科学发展观重要论述摘编、hjt等中央领导同志一系列重要讲话,同时还有深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编。在学习的时间上学校安排的很充分，不同层次的党员和预备党员都有相应的集中学习时间,并且经常举办学习报告.目的是要丰富学习形式，创新学习载体，努力提高学习培训的效果。 学校坚持发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，紧密联系经济社会发展和党员、预备党员队伍建设,把深入学习科学发展观与继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐有机结合起来，与加强和改进党的建设有机结合起来，真正领会和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求.学习培训只是我们深入学习、提高认识的一个重要途径，整个学习实践活动都要把深入学习、提高认识贯穿始终，切实做到组织学习、开展研讨以科学发展观为主要内容，查找问题、分析原因以科学发展观为基本依据，破解难题、完善思路以科学发展观为重要指导，解决问题、创新机制以服务和推动科学发展为根本目的。 实现思想观念的转变与转化，这是我校学习培训的最终目的，同时也是衡量我们在思想认识上是否取得新提高的重要标志。通过深入学习，我们应切实转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。这样，我们就一定能够为开展好学习实践活动奠定坚实的基础。 真心感谢党组织为我们深入学习科学发展观提供的各种帮助,正是我校党组织无微不至的关怀与教导，我们的思想觉悟才能不断提高,我才能在理论上更加成熟。我深知学无止境的道理，请党组织相信我，我会一直努力。 入党思想汇报：科学发展观尊敬的党组织： 时代的发展需要先进理论的指导，在我国改革开放的30年中，我们所取得的巨大成就就是在一代代领导人所提出的先进的理论中进行的.科学发展观，是胡锦涛总书记发展思想鲜明的特点，其要义是通过科学发展、和谐发展、和平发展建设和谐社会、建设和谐世界.科学发展观是在继承创新前人发展思想的基础上形成的，是中国特色社会主义理论体系中的最新成果.党的十七大报告指出,科学发展观是与时俱进的科学理论。 党的十七大报告从“五个是”角度给科学发展观作了新的定位.指出“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。” 党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”.指出，“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。由“指导思想”到“战略思想”表明:(1）科学发展观已经站在新的历史起点上，中国特色社会主义的发展已进入“实现什么样的发展，怎样发展的历史新阶段；(2)首次提出科学发展观是一个完整的科学理论体系,并与邓小平理论、“三个代表重要思想相并列。 党的十七大对改革开放这一中国特色社会主义发展动力的历史地位作了新的评价。主要创新点有三：一是,改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路。十七大报告指出，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。二是，只有改革开放才能发展马克思主义.十七大报告强调，只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。这里把改革开放与社会主义并列，丰富创新了中国特色社会主义理论体系。三是，改革开放是伟大的历史转折。十七大报告指出，改革开放是历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制，从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折.这个时期最大的特点是改革开放,最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进。 党的十一届三中全会以来，邓小平和党中央从国情出发，确立了以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的建设中国特色社会主义的布局.党的十六大总结中国特色社会主义建设的经验,提出了经济建设、政治建设、文化建设三位一体的发展布局.党的十六大以后，胡锦涛总书记站在新的历史起点上，把“三位一体”的布局发展为经济、政治、文化、社会四位一体的总体布局.这是发展中国特色社会主义的又一个创新。十七大报告指出，社会主义的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的新部署,为推进中国特色社会主义的发展指明了方向。又好又快的经济建设,为中国特色社会主义发展奠定了雄厚的物质基础；人民当家做主的民主政治建设，为中国特色社会主义发展提供了政治保障；不断满足精神需求的文化建设，为中国特色社会主义发展提供了思想道德引导和智力支持；加快推进以改善民生为重点的社会建设，为中国特色社会主义发展营造了和谐稳定的社会环境.科学发展观是一个让我们振奋和鼓舞的理论,他提出的观念是我们在发展的过程中急需要的，是我们在发展中,曾经忽略的，现在，我吗认识到我们在发展中的不足并正在积极的改善,相信，不久,我国的发展会有更多更好的成就，会让全体中国人享受到更多的福利。我们期待那一天的到来。 2008年12月16日2009年9月科学发展观思想汇报科学发展观的学习是我们最近生活的主题,在这样的学习热潮中，每一个人都能够有所收获。身为大学生,我们更应该仅仅投身其中，认真学习，勤于思考。今天我通过思考总结发现：科学发展观是坚持正确三观的重要前提和思想基础。 科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.事业观、工作观、政绩观是对事业、工作和政绩的总的看法，包括对什么是事业、为谁工作、如何创造政绩和怎样衡量政绩等的认识和态度。事业观、工作观、政绩观直接反映领导干部干事、创业、为政的价值取向，是领导干部工作、事业、从政的思想基础。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,是加强领导干部党性修养和作风建设的根本要求,也是深入贯彻落实科学发展观的必然要求.树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要把发展作为第一要务.广大的党员干部特别是领导干部作为党的路线方针政策的执行者、组织者，要认真履行职责，聚精会神搞建设，一心一意谋发展.树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要坚持以人为本为核心。我们党来自于人民，植根于人民，服务于人民。各级领导干部一定要始终不渝地坚持全心全意为人民服务的宗旨，深入基层、深入实际、深入群众，尤其要深入到困难多、群众意见多、工作推不开的地方去，同当地干部群众一道分析矛盾、解决问题。树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就要实现全面协调.各级领导干部要追求实实在在的事业观、工作观、政绩观，要经得起群众、实践的检验，我们的发展不能为了眼前而忽视长远，不能以牺牲精神文明为代价,不能以牺牲生态环境为代价，更不能以牺牲人的生命为代价.树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观就需要统筹兼顾。领导干部要干出有利于人民福祉的政绩，就必须按客观规律办事，只有这样才能掌握工作的主动权。广大的党员领导干部在日常工作中做到因时制宜，正确处理发展中的各种利益关系,做到统筹兼顾.胡主席在联合国成立60周年首脑会议上，代表中国*和人民，郑重提出了努力建设持久和平、共同繁荣的和谐世界的主张。我们国家也正在致力于构建社会主义的和谐社会.回视从发展是硬道理到发展是第一要务，再到科学发展观,我们党对发展观内涵的认识更加全面、更加深刻。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践，是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。中国特色社会主义理论体系，是马克思主义中国化的最新成果，科学发展观是这个理论体系的最新成果。十七大报告把科学发展观与邓小平理论、三个代表重要思想一起作为中国特色社会主义理论的三大成果加以强调,表明科学发展观同邓小平理论、三个代表重要思想一脉相承，成为新世纪引领中国人民前进的伟大旗帜。科学发展的伟大实践没有止境，凭智慧与执著，相信领导干部能交上一份事业强、工作实、政绩好的满意答卷.我认为学习是永远没有止境的，任何时候我们都要抓紧学习不放松,在党组织的教育下，我在学习上取得了很大的进步，我想今后我还是会继续努力，争取不辜负党组织对我的培养和期望。5