1、传家风、立新规、树新风活动目的: 家风家训是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。通过本次主题活动,让学生知晓家风家训，传承家庭美德，强化“感恩父母，对父母负责”的意识，建设文明的家庭文化.通过活动理解中国传统文明礼仪，为共筑“中国梦努力学习，做一个合格公民.活动过程：一、认识“家风家训” 事例1：2014 年马年第一天，央视新闻推出了街头采访第一问：“你家的家风家规是什么?面对记者提问,老人孩子们纷纷回答:不怕吃亏、孝敬父母、好好学习,天天向上等等。 事例2：香港演员温兆伦表示，他从小只听奶奶的话，印象最深的是奶奶常教导他，退一步海阔天空，中国人必须团结，国家才会强大
2、!“国比家大,没有国哪来家？”他还说，1997 年香港回归,当国旗升起时,他在电视机前哭了:“我终于有国家了！” 事例3：一位“富二代”创业青年回答:总结起来，家风也就这么几个字不啃老,不坑爹.。.。.。.。 作家莫言说“从家风看人品”，那什么是家风家训呢？ppt展示二、说一说我的家风 由同学们谈谈自己家的家风家训，以及家风家训对自己的影响.三、讲一讲古今中外家风家训故事颜氏家训、名门家训傅雷家书1.孔子二十世孙孔融让梨的故事2。岳母刺字-精忠报国3.吉鸿昌-做官不许发财4.曾国藩-治家八字诀：书蔬鱼猪（读书种菜养鱼喂猪)早扫考宝(早起扫屋祭祖睦邻）四、传承优良家风弘扬传统文化，传递正能量.
3、家风的重要性-修身齐家治国平天下说到家风,就自然少不了提起孔子倡导的“礼”、“仁”. 古代的家风总结为：五常八德 五常：仁义礼智信 八德：忠孝仁爱信义和平 新时代的家风：孝亲是家庭内部成员之间的道德要求，是维系家庭和谐的根本纽带.在孝亲之外，家庭成员还要将孝亲的美德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家，忠于同时代人的美好事业，是所有人都应该遵循的道德。教师总结: 家风是从社会各个方面和角度吹出的人情之风.人情有冷暖,人际有关爱，人间有仁义，那一定是良好家风影响下的结果.当人人走出家庭，带着家的温暖，装着家的期盼,怀着家的未来，为社会奉献自己的才智，一个富强、文明、民主、和谐的民族国家就一定能够建成。国风中的道德力能够影响家风，家风中的道德力也能够影响国风.当国家政风清明、学风向上、文风大振，民风一定醇美，家风也就会醇正。
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