小学教师年度考核个人小结.doc

小学教师年度考核个人小结篇一：这学期,本人按照学校安排担任年级数学，学校图书室管理工作，现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下：一、思想品德方面：热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面：本学期我担任年级数学,在工作中严格要求自己，备课90节左右，刻苦钻研业务,不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主.首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果.做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究.2、规范书写。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。狠抓学生的书写，养成良好的学习习惯。而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。3、多开展实践活动、制定帮教方案对个别的差生,能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。进行一帮一的活动，好学生帮助差学生.在课堂上,采用多提问，多检查，及时疏导,及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。使学生端正思想,互相学习，互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围.平时，自己一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差,促进双赢效果。三、遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假.一学年中总计请假4天。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、工作业绩方面:经过一学期的努力,教学工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通时间较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进，以提高自己的教育教学水平。以上成绩的取得要感谢校领导对我的关心帮助，各位老师对我的支持。作为年轻教师我将努力搞好工作,谦虚谨慎，戒骄戒躁,以取得更大的收获！篇二:时光匆匆如流水,转眼一年过去了。蓦然回首，一个学期走来,许多经历，许多记忆，让人刻骨铭心、难以忘怀.在中心学校的正确领导下,在学校领导的殷切关怀下，我严格服从学校领导的工作安排,以中小学教师职业道德规范严格要求自己,踏踏实实、保质保量的完成了各项工作。现从三个方面将过去一年的教育教学工作总结如下.一、首重师德，关爱学生。一年来来，本人一直奉行着德高为师和学生是教师的生命这两条准则。我深信,作为一名教师，只有为人师表、品德高尚,学生才会发自内心的亲近你、喜欢你。在师德方面,我严格遵守国家的各种法律法规，做一个热爱祖国、热爱中国、遵纪守法的合格公民.我严格遵守学校的各种规章制度，没有一次任何形式的缺勤。我严格服从学校领导的各种工作安排、顾全大局.我严格按照中小学教师职业道德规范要求自己，为人师表，爱岗敬业。我注重师德的理论学习，认真笔记,深刻感悟,运用于实际.我注重形象、衣着得体、言语恰当,给学生以良好的示范和引领。在关爱学生方面，我喜欢优生,也重视差生，一视同仁，平等对待.遇到学生生病或表现异常,我都及时去嘘寒问暖、关心他们.偶尔我会找几个学困生聊聊天,了解一下他们的想法，并给予他们一些在英语学习方法上的指导.每次上各个时段的最后一节课，我都会提醒孩子们注意交通安全，如遇天气反常,也会提醒孩子们注意做好适当防备。二、重视教学,干好本职.教学是教师的生命，这是我教师生涯奉行的又一个准则。在过去的这个学期里，我承担了张大营小学所有的英语教学任务.可以说工作任务相当繁重,面对不同年级，各具特色的学生，教学内容也不一样，就批改作业这一项任务就让我这个新老师有点吃不消。但是，国家把祖国的未来交给了你，家长把自己的希望交给了你，还有什么理由辜负他们的信任呀!努力钻研教学才是硬道理.1、钻研教材，认真备课。教材是一切教学资源的根本，钻研教材和认真备课是教学的前提，英语作为小学生刚接触的新学科，尤须如此。备课之前，我总是要先认真阅读教材、教参书，认真参考他人的优秀备课，三位一体再加一个关注,关注学生本体的英语水平和接受能力，形成自己重点突出、难点突破的清晰上课思路。2、学生主体,有效上课.课堂是学生获取知识、形成能力的主要途径.在课堂上，我依托新课程改革的最新理念，根据学生基础不一、层次鲜明的特点,针对不同的学生,设置不同的问题和解答要求，并多作鼓励,从而全面的顾及了学生。同时也尝试分组合作,这一方面有利于打破学生害怕回答问题的尴尬局面,培养孩子们合作探究动脑筋的好习惯。另一方面，也有利于孩子们课外交流互通有无。3、认真批改，及时讲评.作业是学生学习必要的补充与强化。我坚持每天给学生以不同形式的作业，做到每一本作业都身体力行的经过自己的手，认真批改，作不同符号的批注或鼓励。对每一次作业都及时认真的讲评，让学生及时改正错题，并在抄写本上留下笔记，形成错题印象的习惯.4、合理考试,反思讲评.测试是对学生一个阶段的必要检测和总结。每一个单元结束，我都按时举行了月考。认真写下反思，以指导下一个阶段的教学;及时进行讲评，让学生纠正与强化。本学期，学生的成绩和能力也有了稳步的提高。5、服从安排，主动教研。校内,我严格按照学校的要求，服从教研组的安排,积极参加各种教研活动。认真完成了十次听课，并留下清楚的记录。校外，我也积极参加了学校组织的数学教研活动.四、加强学习,提升自我。不能改变环境,只有适应环境。学习，只有不断学习,才能适应日新月异的时代变化和教学要求。网络学习一直是我喜爱的方式，工作的需要已经让我渐渐养成了网络学习的习惯。百度文库财富的积累与下载，菁优网的学习与探讨,各种少儿英语学习网站,都留下了我探究的足迹.现实生活里,我充分重视继续教育的学习,认真笔记，将所学运用于实际。我也经常向有经验的老教师取经，虽然他们并不是英语教师,但在课堂教学管理上给了我很大的帮助，在教学的重难点方面，在学生心理特点的剖方面，在题目的解答思维方式方面，我都获益匪浅。总之，一年来的教育教学工作很多，付出很多,收获也很多。当然，工作之中难免不足,知错即改，期待进步.在以后的教育教学中，为了一颗颗天真烂漫的心，为了一个个求知欲旺盛的孩子,我将持之以恒，为做一个光荣而优秀的人民教师而努力奋斗！