1、
2015-2016学年二学期德育工作总结
一学期又在忙碌与充实中将近结束，我们即为德育身先士卒，做好模范，又为学生学生的点滴进步和优秀事迹感动着.本学期,我校德育工作紧紧围绕学校 “书香校园"这一特色,不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，行为习惯养成教育等,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境，将德育教育渗透到各种活动之中。
一、利用特色教育活动，开展德育教育
1、开展了 “一日常规"活动，对学生进行文明行为教育
(1）制定方案
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视，更是把
2、此项工作当作学校工作的重中之重。行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是培养习惯的关键时期，又是培养的最佳期，所以，作为小学生日常行为规范教育就要抓住这个时期,以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为突破口，结合学校实际,开展多种形式宣传教育活动，培养学生良好的文明礼仪习惯，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，为了促进校风、学风和班风的形成，做到文明礼仪教育与校园文化建设相结合，努力实现“立德树人"的目标。因此，德育处特制定了学生“一日常规"达标活动实施方案，要求学生每日五问：“今天我见到老师问好了吗？”“今天我扔了垃圾吗?"“今天我上下楼梯靠右行了吗?”“今天做操认真了吗？
3、今天我讲了脏话吗？”对学生的做操、上下楼梯、卫生等学生各方面的校园礼仪行为进行规范。尤其是对低年级和幼儿小朋友更是加强耐心细致的教育。
（2）落实制度加强常规管理
在这方面德育处下了很大的工夫，成立了领导、工作、蹲点督查考核小组，重点是由学校的值周领导和教师督导检查,值周生监督检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果.
2、利用各种德育活动，对学生进行爱国主义教育
（1)每周我们都严格常规,切实做好学生的思想政治教育工作,加三爱教育,激发学生的民族自豪感和使命感，一个学期下来学生的行为规范有所改变。
(2)充分发挥爱国影片教育基地的作用和优秀电影作
4、品的独特育人功能,组织学生观看《雷锋的故事》等爱国主义影片，写观后感和参加观后感征文评选等活动。
这些活动的开展，极大地丰富了全校师生的课余生活,陶冶全体师生的爱国主义情操,使爱国主义教育的形式具体化、多样化。
3、利用春季社会实践活动,努力提高学生社会实践能力
为全面实施素质教育，培养学生自理、自护能力等能力，丰富学生的课余文化生活,让学生亲近大自然，感受祖国的大好河山，学校组织了爬山活动。
4、“纪念建党95周年暨红军长征胜利80周年”活动，将德育教育渗透到行动中
为了树立良好的思想道德风尚,充分体现团结、奋进、文明、育人的精神,展现拉尔宁小学生良好的爱国主义精神风貌。
5、5、开展健康教育活动，保障学生健康
(1）层层落实责任制。学校成立了防控知识宣传组、环境卫生组、晨检及疫情报告组、环境消毒组等若干个工作组。明确职责，全员参与。
（2)开展爱国卫生运动。保持校内清洁卫生，保持教室、图书室、计算机室等校内公共场所经常通风换气。提高师生的卫生意识。
（3）根据学生的年龄特点,强化传染病知识的宣传，做到人人知晓,并通过学生，小手牵大手，向家庭和社会宣传。
（4）严格检查督促，对几起上报不及时不认真的班、有关教师进行了严肃批评。
健康教育活动的深入开展，高标准、严要求，既改善了环境，又规范了学生行为，促进校园面貌的改观.
二、利用校园及班级宣传对学生
6、进行德育教育
本学期,我们利用黑板报、宣传栏、校园广播、主题班会等向学生宣传“三爱、三节。”小学生文明礼仪教育片、健康教育，表扬了拾金不昧、助人为乐等好人好事净化了育人氛围。
三、家校合力加强学生的品行教育
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。
1、成立了拉尔宁小学家长委员会,制定了家长委员会的工作制度,明确了家长委员会的工作职责。
2、学校通过家长会、家长座谈会、家校通短信平台等方式针对学生表现、校园安全、短信欺诈等内容对家长进行宣传教育，提高安全防范意识,宣传相关安全知识，教育效果显著.
老师真心的微笑带领学生灵魂的前行，学生心灵的升华同样带给老师内心深处的微笑。今后，我校要继续结合小学德育工作的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力.让满园春色，伴着阳光和雨露绽放。
拉尔宁小学
2016年7月6日
2015-2016学年二学期
德育工作总结
拉尔宁小学
2016年7月6日
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