1、继续教育学习计划一学习目的： 为更好地胜任素质教育形势下的教学工作，适应实施素质教育的需要，不断完善自己，全面提高自身素质，转变教育教学思想，把握现代教育理念,提高教育教学能力，根据学校和上级教育部门的要求，有计划的进行学习，顺利完成学习培训工作，使自己能更好的。特制定如下计划:二、时间安排及学习形式：1、按时参加学校及上级部门组织的学习、培训、验收。2、积极参加教研组不定期的学习。3、主动利用业余时间自修。4、计划利用假期时间自修。三、任务：按学校要求书写每册书的写学习笔记、心得、随感 、总结、若干篇。四、内容：新时期师德修养、教育技术培训教程、校本研修面对面、推进中的问题与反思、小学数学课
2、堂教学案例分析。一新时期师德修养、第1-10小节 认真摘录自学笔记，随感及笔记。目的：形成正确的人生观、思维方式与工作态度，保持积极的情感和性格，从而培养自己的道德新观点.二校本研修面对面、第110小节 精当作好学习笔记;了解校本研修在教学中的重要作用；从而培养教育个体自身的科研能力，构建群体模式,关注教学成果的转化与推广，取它山之石以攻我玉。三、教育信息技术的掌握与应用第110小节摘要重点内容，作读书笔记；结合自身情况予以总结和反思;且达到掌握必要的信息及技术以辅助教学，提高自身素质的目的。四、推进中的问题与反思做自学笔记；并修正自身的缺陷。加强自我反思；从而形成素质教育新理念，明确教育教学新观念,切实推动素质教育的展开。五小学数学课堂教学案例分析。第1-10小节 根据教学情况,结合课堂教学，总结及随感的整理,力求达到将新的教育理念切实运用于课堂教学，充分提高教学质量。六其他培训及学习按时参加各种培和学习，及时作好学校的各种培训笔记、随感及总结，参悟其中理论，了解新时期的教学重点，随时提高自己的思想和业务水平,达到爱学生、爱全体学生，以收到为人的可持续发展而教的新教育目标。石莲乡中心小学：石泽华2006年9石莲乡中心小学继续教育学习计划教师:石泽华20069
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