ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:8 ,大小:16.04KB ,
资源ID:3925683      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3925683.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     索取发票    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(人社局专业技术人员继续教育培训总结.doc)为本站上传会员【快乐****生活】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

人社局专业技术人员继续教育培训总结.doc

1、=精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载=人社局专业技术人员继续教育培训总结 人社局专业技术人员继续教育培训总结为了做好我县专业技术人员继续教育工作,努力建设一支观念新、能力强、素质高的学习型专业技术人员队伍,适应当前改革发展及全面推进素质教育的需要,贯彻落实上级有关继续教育管理办法,切实保证专业技术人员继续教育的顺利实施,现将我县专业技术人员继续教育工作总结如下:一、加强领导,提高认识,健全组织,落实人员年初,我县把继续专业技术教育工作纳入了年度目标考核,把此项工作摆上重要工作日程,把开展继续专业技术教育工作情况作为领导干部目标考核内容之一,努力提高了各级领导和专业技

2、术人员的意识和终生教育的观念。年初,我县还规范继续专业技术教育工作的相关程序,切实做到了组织落实、人员落实、工作落实。二、加强专业技术人员继续教育项目的管理今年,继教项目仍实行定期申报审批公布制度,为确保继教项目的质量,项目举办单位严格按要求为项目参加者进行学分登记,年终按要求上报项目完成情况.为进一步加强管理,将继教对象扩大到了全体专业技术人员,管理力度进一步增强。同时全省统一委托全国中小学专业技术人员继续教育网,开展培训工作。网络平台根据要求,开发、制作培训课程资源;组织学员在线学习、研讨和考核;组织专家进行视频答疑;为管理员、辅导专业技术人员和学员制作操作指南;提供教务管理服务,为培训提

3、供教学、学习、交流的数据;提供技术支持与咨询服务;准确统计和反馈网上学习学员考核成绩。采取以学校为单位的管理形式。各中小学校负责本校专业技术人员远程培训的组织管理、信息统计上报;提供学习平台,安排专业技术人员进行网络维护和技术指导;负责本校专业技术人员学习过程的监测与督促,组织本校专业技术人员开展学习交流活动;推荐优秀专业技术人员担任辅导专业技术人员。同时做好辅导专业技术人员的选配工作。每个单位至少配备一名管理员,100名专业技术人员以下的单位至少配备一名辅导员.由于农村专业技术人员学历层次较低,知识更新慢,业务水平普遍不高,与农村居民日益增长的健康保健需求存在一定差距。我县加强了农村卫技人员

4、的继教工作,组织开展对乡镇专业院专业人员和乡村医生的在岗培训。三、加强学分的管理为有效的促进专业技术人员加强学习,推动专业技术人员继续教育工作,我县规定:凡从事专业技术的人员,每年必须获得相应学分。凡专业技术人员继续教育学分未达标的人员,年度考核一律不称职。学分实行年度审核制度,我县负责专业技术人员学分审核工作,年度学分合格必须具备相应的学分类别,即一类学分达10分,二类学分达15分。今年培训全科医师40名。按照专业部全科专业技术岗位培训大纲设置课程,学员通过视频教学、面授教学、阶段性考核等,于10月份顺利完成理论培训,日前正准备参加全省统一理论考试。四、课程安排根据省市继续教育的工作部署,今

5、年教师继续教育将启动计算机网络远程培训,即依托教育部全国中小学教师继续教育网开展全员远程培训,学员网上学习,网上考试。每位学员必须完成三门必修课的学习过程才能参加考试。其中省级必修课是有效课堂教学的实施与策略;市级必修课有新师德与教师教育、教育的艺术-怎样做个好老师、课堂教学的本质与好课分析,根据不同职称每位教师选学其中的一门课程;县级必修课有备课实务与新技能、备课问题诊断与解决、科学备课,根据不同的职称每位教师也选学其中的一门课。五、培训方式学习方式:学习采取以网上学习为主,以光盘学习为辅的形式。辅导方式:辅导专业技术人员要根据县级主管部门安排的工作和工作职责,开展辅导工作,组织学员进行网上

6、交流、研讨活动,解答相关问题,收集、整理、提供学员在学习研讨和交流中普遍关注的突出问题。培训流程:单位组织学员报名,按照河北省中小学专业技术人员学习码申领流程申领学习码,由继教网统一发放学员学习码,同时按照辅导专业技术人员信息表发放辅导专业技术人员注册码.由市、县主管部门组织、指导学员和辅导专业技术人员进行注册登陆.研讨与交流:根据每单元的学习内容,辅导专业技术人员要组织学员进行交流研讨.辅导专业技术人员要对学员提出的问题及时梳理、反馈和点评,收集并整理学员在学习过程中遇到的共性问题。作业点评:辅导专业技术人员对学员作业进行点评。学校管理员和辅导专业技术人员负责督促本班学员按时完成作业,对作业

7、进行审阅。成绩考核:考核分网上考核和纸质考核两种形式。每门课程均采用过程性考核和考试相结合的形式进行。六、存在问题我县财政和各单位因财力问题对继续教育培训工作投入困难,限制了我县继续教育工作的进一步开展.特别是乡镇专业院和农村专业室的医生,业务技术水平较低,继续医学教育力度不够,医技人员难以达到类学分所规定的要求。部分医院的住院医师规范化培训未能达到有关要求,由于人员编制少或自身建设不足等原因,住院医师规范化培训开展较差。七、工作计划为适应我县事业改革和发展的需要,不断加强我县继续教育工作,提高专业技术人员队伍素质,结合我县工作实际,现将继续教育工作计划如下:加强宣传,提高认识.继续加大继续教

8、育工作的宣传力度,积极引导广大专业技术人员树立终身教育观念,主动参加各种形式的继续教育活动,不断提高自身素质,促进继续教育工作的深入开展。同时加强对继续教育有关文件的学习,使全县广大专业技术人员深刻认识继续教育工作的重要性,树立终身教育的思想,自觉、自愿地参加继续教育工作。加强农村专业技术人员业务和技能培训,继续鼓励和支持农村基层专业人员参加中专、大专、本科学历教育。继续做好全科医师培训工作,计划完成40名全科医师培训任务,力争实现专业人员岗位培训全覆盖,确保到底,我县每个乡镇专业院至少拥有2名培训合格全科医师骨干。继续做好教师的培训工作。继续教育要将教师培训与新课改结合起来,与教师专业发展结合起来,与课堂教学中需要解决的实际问题结合起来,使教师继续教育内化为教师个人的需求。继续教育将不断加强教师职业道德建设,认真践行科学发展观,转变作风,为教师专业发展提供广阔的空间和有力的支持。 -精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载- 8

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服