1、
音乐课植树歌
精品文档
活动名称：大班音乐《植树歌》
活动目标：1.感受歌曲轻快的节奏
2.能有感情轻快的唱歌，根据歌词进行简单的创编动作
3.体验唱歌带来的快乐
活动准备：歌曲的挂图，歌曲动画视频
活动过程：
一.图片导入，引发幼儿兴趣
1.教师出示植树挂图
师：小朋友们，你们在这上面看到了什么？她们正在干什么？
幼儿猜出在植树
师：她们正在植树，在浇水，在施肥。老师今天带来了一首关于植树的好听的儿歌，我们先
2、来听听这首儿歌，小朋友们仔细听，待会老师会考考你们都听到了什么。
二.幼儿初步熟悉歌曲，掌握歌词内容
1.师：你们都听到了什么？举手来说说看
教师请幼儿举手回答，引导幼儿说出听到的歌词
师：小朋友们听得可真仔细，接下来，小朋友们看！
2.教师出示挂图，幼儿熟悉歌词内容
第一张挂图“三月里春风吹，河岸上蝴蝶飞”
师：三月里春风吹，河岸上蝴蝶飞
教师边做着简单的动作边跟幼儿念歌词
第二张挂图
3、小朋友排好队，老师来指挥”
师：小朋友们看，这个是什么
请幼儿举手说说图片内容，幼儿用自己的语言说出图片内容，教师再帮助幼儿正确说出歌词内容。
接下来的挂图也是按照此方法进行
三.学唱歌曲
1.师：接下来小朋友们听老师唱这首歌曲，小朋友们安静的听老师唱
教师弹唱，幼儿听
2.师：接下来老师再唱一遍，会唱的小朋友可以轻轻的跟老师一起唱，请小朋友们用好听的声音演唱这首歌曲。
教师弹唱，会唱的幼儿可以跟着一起唱
4、 3.师：老师刚刚已经听到一些小朋友会唱了，现在请全部的小朋友跟着老师的钢琴声来唱一遍。
四.根据歌词进行简单的创编
1.师：现在请小朋友们为这首好听的歌编上好看的动作，第一句“三月里春风吹”老师想到了一个动作，小朋友们还有什么好看的动作吗？
教师先示范一个动作，再请幼儿编动作，选出一个好看的动作
2.师：“河岸上蝴蝶飞”小朋友能想到什么好看的动作吗？
再请幼儿编动作，然后选出一个动作
接下来的三句话也用同种方式让幼儿进行创编
5、 五.分组做动作
师：现在我们一起合作为这首歌编了好看的动作，小朋友还记得都有什么动作吗？老师现在连起来做一遍，小朋友们仔细看哦
教师边唱歌边做动作
师：现在老师请小朋友上来跳一跳
幼儿举手，大约请四个幼儿上台表演
师：台上的小朋友表演的时候，下面的小朋友可以用好听的声音一起唱歌，然后
欣赏她们的表演
教师弹琴唱歌，幼儿进行表演，台下的幼儿唱歌
再请两组左右幼儿进行表演
六.活动结束
教师弹唱，请全体幼儿再有感情一起唱一遍
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