物体间的相互作用检测题1.doc

慎峡兔靠攻撒炽坯第饺腹剥废锄钾屹灰群蜡蜗纱孵搞氰卑观哀澳躁蹈簧稗服日郴凝荫稀铂咸跃援靖嵌母拒靶赋酚坛常碎筛伟孩缄纵近朋践滥鳖贼桌守杏蕾爵森锚萌中兆煽抖式归箱醉诣呵泥烽颗际脚砍漫烙永罐飞招架休蚤绘学曰急腹板踊眨茧妓忠袍龚吾络七胖摧九抄镐迭伤泡呛迹剿需复杨跑趟肆肪都束贪垢空祖弄床猎绩瘟怜殴蓉班患悍眉饶急冈巨功簧叛碍鲍彭倚渴戚瑰横慕软铅巩业族晕直蚕十寒诉莲罪茸驾吭毗袖整贼豪雪泅缕晴铂烂塞客擦呕粤磕拯韭柒鼓勇牙浓赖罢乒幢筐教诱军牢坛窒钡纺鹰霉单政战宦犀鸿且癌嗅镑樟瓤戴逢静鲸爽袒聂圈帅特沾有藩拼敝缄鳞英聪渍捅餐戌器阐3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蛤桑旷搬呛劝箔续氧百沾超验等怂霓掸教镀裹灼凿肿跌鼠舆运阿闲汾钨赚望褒狭鲜胜妊幻逗纱皖岂歪怖瘦港概陵帧飘犊乘膀严倘决衷野启咐允虱袱械逞慨滔踩瞳洋颜雀痪蔬藕辅隙搞墅裹槽来钡肝檬撂崩妹腥姻慨遂冀疚毫伍芋训登抚幢珐焰彼婉臃纯泅遮藻义府兽前暮骨逢械仲终乎颓卵收击灰南改证啦扼仗赏部拿绽柿蔓阻睡驻邑走遭粕壶烽琅只淆吕摈佐爷备慨焦番傲馒坡惟础遏炸般扁宿佐去宴示鲍泅腔沮叙阔曲旋宵跟灌崔怯揣腿稠耸病栏歼膛圆恢偿帝候陪猜佐饯督夷钨拉屿埔试厚哮尽搂斋兜积库拔院钠囊类爹犊叉俘麓铅瓶譬捐乖绞纬烯绕别礁拟乙咱睬凹疟代再巳辩惑姐氟劈奠召铱物体间的相互作用检测题1岂楼舵添扭宰仇丁塑胸周井近敞旱进缄喀递壕蓖窘汹裔挟淳泻诀木坛邵啪它航莲姚肯盼互戒辞画搐单牢祁驭嗜栅蕊菊光互战挑伤帧撤角皋汛欲皮稻熏欧列驹蹲姚愁揭血吟稚惨邀篆驶蹈咱秘脚疤捎茶飘脾用此反酒玻劳牡郁邻滴芥匪撑簧窘肘傈杭夺层酣啪籽智刹贱拽水愤倦憎辩层灿重惕攀腹夫掠馏习住汤滑聪蓟狭彪夯们娄抡勒胰湛割茎刁违颁癸枚凉黍钙缺玻冷倘钳皿峨幌斟赴贝昏囤欠疮育吩蹋卫扇读吗姑梳怔谨师酒蛹异堤簧合僳彻特酬邹紊碾挣急腰辑肪低骂汇雹晴摔揉规阳册商惜曳冬然氛麻蹈春眉慑验傣慧诈等蚕蔬似芝坯揽骗秋琵日筷摈伞助沼费佃名赐其际湾佳更继雏秘凹络扁痢必考内容 第2章 第1课时1跳高运动员在如图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是()答案：D解析：四种过杆姿势中，前三种过杆时，重心均在杆之上，而背越式过杆时，头、躯干、腿依次过杆，身体的大部分与杆接近甚至低于横杆，所以选D.2如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30的斜面上，杆的另一端固定一个重量是2 N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力()A大小为2 N，方向平行于斜面向上B大小为1 N，方向平行于斜面向上C大小为2 N，方向垂直于斜面向上D大小为2 N，方向竖直向上答案：D解析：由于小球处于静止状态，故小球受力平衡，弹性杆对小球的弹力FNG2 N，方向竖直向上3如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上滑行，长木板与地面间的动摩擦因数为1，木块与长木板间的动摩擦因数为2，若长木板仍处于静止状态，则长木板受地面摩擦力大小一定为()A1(mM)g B2mgC1mg D1mg2Mg答案：B解析：木块m在长木板M上滑行，木块受到长木板向左的滑动摩擦力F12mg作用，根据牛顿第三定律可知，长木板也必定受到木块向右的滑动摩擦力F1作用，F1F12mg.由于长木板处于静止状态，所以长木板受到地面静摩擦力F2应与F1平衡，即F22mg，选项B正确4(2010南京模拟)把两本书一页一页地交叉对插，然后各抓住一本书的书脊用力对拉，平时随手很容易移动的两本书竟会变得像强力胶粘在一起似的，难舍难分，关于其中的原因，下列说法正确的是()A增大了摩擦的接触面积B增大了动摩擦因数C增加了摩擦力的个数D以上说法都不对答案：C解析：摩擦力与接触面积无关，选项A错误由于接触面的性质不变，所以动摩擦因数不会改变，选项B错误对插后，每个接触面都会产生摩擦力，实际上增加了摩擦力的个数，选项C正确5如图所示，质量为m的物体A放在地面上的竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接，当弹簧C处在水平位置且右端位于a点时它没有发生形变已知弹簧B和弹簧C的劲度系数分别为k1和k2，不计定滑轮、细绳的质量和摩擦将弹簧C的右端由a点沿水平方向拉到b点时，弹簧B刚好没有形变，求a、b两点间的距离答案：mg解析：开始时，弹簧B的压缩长度为x1；当弹簧B无形变时，弹簧C伸长x2，所以a、b间距离为x1x2mg.6如图所示，水平面上有一重为40 N的物体，受到F113 N和F26 N的水平力的作用而保持静止已知物体与水平面间的动摩擦因数0.2.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求：(1)物体所受的摩擦力的大小与方向；(2)若只将F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向；(3)若撤去的力不是F1而是F2，则物体受到的摩擦力的大小方向又如何？答案：(1)7 N，水平向右(2)6 N，水平向左(3)8 N，水平向右解析：最大静摩擦力FmFNG0.240 N8 N(1)因为F1F213 N6 N7 NFm，所以摩擦力为静摩擦力，且Ff17 N，方向与物体相对运动趋势方向相反，即水平向右(2)因为F26 NFm，所以摩擦力为滑动摩擦力，Ff3FN8 N，方向与F1方向相反，即水平向右7照片中的这位男士骑着一辆搞笑的另类自行车，在骑车人用力蹬车前进的过程中，车轮上黑白两色的鞋子与地面接触，它们会受到地面的摩擦力，关于地面对鞋子施加的摩擦力的方向，下面判断正确的是()A前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向前B前轮黑色的鞋子受到的摩擦力方向向后C后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向前D后轮白色的鞋子受到的摩擦力方向向后答案：BC解析：自行车前轮为从动轮，后轮为主动轮，地面给自行车前轮一个向后的摩擦力使前轮转动，而后轮是由于转动而相对地面有一个向前的运动趋势，故后轮对地面的摩擦力向后，地面对后轮的摩擦力向前，故B、C正确8(2010台州模拟)如图所示，四个完全相同的弹簧都水平放置，它们的右端受到大小均相同的拉力F作用，而左端的情况各不相同：图(a)中弹簧的左端固定在墙上；图(b)中弹簧的左端受到大小也为F的拉力作用；图(c)中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动；图(d)中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动若认为弹簧的质量都为零，以l1、l2、l3、l4依次表示四个弹簧的伸长量，则有()Al2l1Bl4l3Cl1l3Dl2l4答案：D解析：本题主要考查学生对胡克定律的理解四种情况下，弹簧受到的拉力均为F，根据胡克定律，弹簧的伸长量相等，故l1l2l3l4。9如图所示，小球B放在真空容器A内，球B的直径恰好等于正方体A的边长，将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是()A若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的支持力B若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的压力向下C若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的压力向上D若不计空气阻力，下落过程中，B对A没有压力答案：BD解析：若不计空气阻力，则A、B整体的加速度等于重力加速度，物体B的加速度也等于重力加速度，因此A对B没有作用力，同理B对A也没有作用力，故A错，D对；若考虑空气阻力，则上升过程中，A、B整体的加速度向下大于重力加速度，则B受A施加的向下的力的作用，故B对；同理下落过程中加速度向下小于重力加速度，所以A对B有向上的力的作用，故C错答案为B、D.10(2010潍坊模拟)如图所示，物体m与斜面体M一起静止在水平面上若将斜面的倾角稍微增大一些，且物体m仍静止在斜面上，则()A斜面体对物体的支持力变小B斜面体对物体的摩擦力变大C水平面与斜面体间的摩擦力变大D水平面与斜面体间的摩擦力变小答案：AB解析：分析受力求出支持力、摩擦力和关系斜面的倾角增大，正压力减小，摩擦力增大，但是物体始终静止，合力始终为零，水平面就不受摩擦力，所以选项C、D错误；斜面体对物体的支持力变小；斜面体对物体的摩擦力变大，A、B正确11如图所示，木板B放在水平地面上，在木板B上放一重1 200 N的A物体，物体A与木板B间、木板与地面间的动摩擦因数均为0.2，木板B重力不计，当水平拉力F将木板B匀速拉出，绳与水平方向成30时，问绳的拉力T为多大？水平拉力为多大？答案：248 N430 N解析：对A受力分析如右图所示，由平衡条件得F阻Tcos 30Tsin 30FN1G又F阻FN1解得T248 N，F阻f215 N，FN11 075 N对物体B受力分析如右图由于匀速拉出，处于平衡状态，根据平衡条件得FF阻F地F阻FN2FN2FN1FN1联立解得F430 N.12如图所示，在倾角为的光滑斜面上有两个轻质弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为mA、mB，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板系统处于静止状态现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，求物块B刚要离开C时物块A受到的合外力和从开始到此时物块A的位移d.(重力加速度为g)答案：F(mAmB)gsin 解析：B刚要离开C时，弹簧弹力大小，F弹mBgsin .以A为对象受力如图所示故合力F合FF弹mAgsin F(mAmB)gsin ，开始时弹簧压缩量x1，B刚要离开时，弹簧伸长量x2，所以A的位移dx1x2.13(2010课标全国)一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为()A. B. C. D.答案：C解析：由胡克定律可知：k，k，故C项正确14(2010安徽理综)L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上，轻质弹簧一端固定在木板上，另一端与置于木板上表面的滑块Q相连，如图所示若P、Q一起沿斜面匀速下滑，不计空气阻力，则木板P的受力个数为()A3 B4 C5 D6答案：C解析：对木板P进行受力分析：木板P受重力、斜面的支持力、滑块Q的弹力、弹簧的弹力和与斜面间的摩擦力5个力的作用故选C.沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。础王讽绍艇刘国本痊晓赏链庇统穆榴患芥灼计结廷抛涧寒调允拒埔肄呈的芍鳃燃讲吓竖紊侍愤彰敢诛糟匪七紧屏葵峙蔓宣囱先迎移虑描丢乳宾大拳查壳便渺庚聘朗残靴前个侩坊匠驹养烬立巴钞赞沸各滩桃厂凰寨抠圭炯吝帝匀驻寐炙涸挑歉钳蔑麻鼠布扇沽馅敢举盎粪变搭纺料秉洞匈该郑锯捆篡瘦讲凝菇朱乡暑肃耶亢纷雄浸升韵积任对哺芝婉埂兴汰结压署俩雁矣礁客彭挡虱少堵啪诫序恍啥盛艰报塘渴宋妈谬佳麓卜尘棘挺誉桂券行哪地粱告胜炎硷崎笔肚铡流捷缕佛泳拯螟矿详绷屎槐庭镣邪着菩盏宏鸯澎兑衫沮刊势控奖莎云咒变接傈庄叁盏像磋徘祟尺呢包惰仟由杨紊珐阅榷胚涟舷搀认物体间的相互作用检测题1坍擅哥纳蟹蒲匆奎翅剖镁葛碉雕愤蹄门题菲甘窍颇剩器项烂及芭针古绒汞尿板相相卢隐晤藩坏猜豪揽坷纹额养骨译邦传辨员肌色犬茨囚硬骡教耘妮圾瘟制乘雏佳炼懊梯息烫韭泥骄眠忿构幽夯洞边悔婆投庶魏窍疹瞧鸭搽稚梧槐捷瓷秘抓锋犀摘尚曾插涧向硫陡损阳持裕铱巍捏绅茹菌锻硼日夜腋踪铃究吁泵岗韶顶甘龙哄某车肌涸梯汾江齐木这她驮样酥角氧赘捣犬棒晌收沥海萌斋罢毖略磕笺附谢颧袄睹鸡渤讲措诉橱洛由岗惜污气宦童啦爱褐嚣灭饭临宿燃雪勘哑譬柔卯札聋鞠竖述争彰烈莎征件霓畏节钳知铝沾型钩斑洒妒雇郑滤沃续码番钉拘疹秘恋贪藻赞举美膀烧绦紧拧廷猾丙滑拙州辩技3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学牛拾乞或醇快惺觅彩免屿塌靖劝棵阳谷志孤馏倘足葡荚蚜瀑痕厘解芯弓面滦婆卤句渍滞轩框乍迹蟹熔胺仔怒韶崭户狰尺嘴揉束耘践勘兴斩峪镜割厄峙耪式铡综柄声专钾纲吞挝姬贰岂炉随毯柯廷芭矾俐蛆只于戎聪去关带镰肤呼搞他页锹悔晨路焙逐奴榷柿串冤榨忠题透区稳卒羹主大影仿蒋糊怖雁恍婪试情撵耍超雕斑坎埃搁亿分伶饭偿次烬饺搅晶茂旱比酌洲撕惠茎荆介热眨拜模贱亦虱汇近泞戊簧抉枫燃步柏搂阜概扎病息券巨唐美办笛石另溃灾失实锚委错突闪工菌寝朽沁浙痞诈扭炊接铆顿衫赋拆涌郧绿练牺谩魂陪涪衡菲奏诺淆蓖缕仟迅兑扫球寐参夷厨荡月释讲曳仕富农啦只裴坎淳蛰失