2023年学校推普周工作方案与中小学第26届推普周活动方案【两篇文】.docx

2023年学校推普周工作方案与中小学第26届推普周活动方案【两篇文】

2023年学校推普周工作方案
为了深入推广普通话的使用，提高学生对普通话的重视程度，我校将举办推普周活动。以下是2023年学校推普周的工作方案：
一、活动计划
1.时间：推普周时间为9月16日至9月22日。
2.地点：活动地点包括学校教室、图书馆、食堂和校园公共区域。
3.参与人群：全体学生、教师及工作人员。
4.活动内容：组织各类语言类比赛、讲座、培训等，例如演讲比赛、诗歌朗诵、普通话培训等。
二、宣传材料
1.宣传手册：制作推普周宣传手册，介绍活动内容和推普周的意义，发放给每位学生和教师。
2宣传海报：制作大型宣传海报，悬挂在校园内显眼位置，吸引更多人关注。
3.PPT演示：制作PPT演示文稿，介绍推普周的历史和意义，在学校各班级进行演示。
三、志愿者队伍
1.招募条件：热爱公益活动，具有良好的沟通能力和组织能力。
2.标准：组织一次志愿者招募活动，筛选出符合条件的志愿者。
3.流程：进行志愿者培训，明确活动内容和职责，分
配任务。
四、资金预算
1.物资费用：宣传手册、宣传海报、奖品等费用共计5000元。
2.场地租用：比赛和讲座所需场地租赁费用共计2000元。
3.人员费用：志愿者培训和管理费用共计3000元。
4.餐饮费用：为参赛者和志愿者提供简单的餐饮费用
共计1500元。
五、宣传推介
1.校内外宣传：通过校园广播、官方网站、微信公众平台等多种途径进行宣传，提高活动知名度。
2.媒体合作：与本地媒体合作，进行活动报道和宣传，扩大活动影响力。
六、安全保障
1.场地安全：确保比赛和讲座场地的安全，防止意外事件发生。
2.人员安全：为参赛者和志愿者提供安全保障，确保活动期间的安全。
3.活动期间的安全管理：制定安全预案，配置足够的安保人员，确保活动顺利进行。
七、效果评估
1.参与人数统计：活动结束后，统计参与人数，评估活动规模和影响力。
2.活动效果反馈：通过问卷调查、访谈等方式收集参与者、教师和学生对活动的反馈意见分析活动的成效和不足之处，为今后的活动提供参考。
3.宣传效果评估：评估宣传活动的覆盖范围和效果，了解学生对推普周的认知程度，为今后的宣传策略提供指导。

通过以上工作方案的实施，我们期望能够成功地举办一次有意义、有影响力的推普周活动，提高学生对普通话的重视程度和使用水平，进一步推动校园文化的繁荣和发展。

2023年中小学第26届推普周活动方案1530字范文

今年9月11日至17日是全国第26届推广普通话宣传周。根据XX区语言文字工作委员会印发的《XX区第26届全国推广普通话宣传周活动方案》精神，结合我校实际情况，现制定推普周活动方案如下：
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，贯彻落实全国语言文字会议精神，加大国家通用语言文字推广力度，全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育，传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，促进提升国家通用语言文字普及程度和普及质量，助力乡村振兴战略实施，服务铸牢中华民族共同体意识。
二、活动主题
“推广普通话，奋进新征程”。
三、活动时间
2023年9月11日至17日
四、组织领导
为做好本届推普工作，成立学校推普工作领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX、XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX
五、活动目的
在“永远跟党走”旗帜引领下，广泛、深入开展形式多样、内容丰富、特色鲜明的国家通用语言文字宣传活动，传承弘扬中华优秀语言文化相关活动。通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字，积极弘扬民族传统的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义
先进文化，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
六、活动内容及安排
1、宣传动员，营造氛围
利用宣传海报和电子投屏宣传推普周活动主题，让说普通话的意识深入到每一位教职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯营造良好的推普氛围。
2、抓好日常推普工作，加强推普工作检查。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，规范课堂教学用，语以及板书。同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

3、开展好班级推普工作，增加推普力度。
利用升旗仪式、红领巾广播、少先队主题队会等活动方式面向学生做推广普通话、使用规范汉字的宣传教育，让每一位学生，都有说普通话，使用规范汉字的意识，增强推普力度。
周一(9月11号)张贴标语，制作投放电子海报，营造浓厚推普氛围。在班会课期间组织开展“成语接龙”大播台活动，各班评选冠军，调动学习积极性的同时促进规范语言文字知识积累。
周二(9月12号)开展红领巾广播，面向学生继续推行规范语言文字使用的宣传。组织学生开展“共赏经典”家庭亲子活动，利用家庭日和父母一起共读一一篇文章，为父母读一首诗歌，增进亲子关系的同时，要求每位学生都担任小小推普员，向自己的父母推广普通话，积极向家长、社会进行推普宣传。
周三(9月13号)组织开展“舒展墨华、道美逸趣徐行中学规范汉字书写大赛”活动。每班推荐一名学生于中午12：00分在劳技教室参加比赛，按照成绩评选奖项。
周四(9月14号)在“十分钟队会”主题活动日开展“诵读中华经典，品味慧言雅音”专题活动，读一读经典，在抑扬顿挫的语言赏味间，感悟传统文化之美。
周五(9月15号)组织部分高年级学生（主要是八九年级同学)开展“错字查漏找缺，啄木鸟在行动”随手拍活动，利用课余时间走出校园、走入社区，调查周边社区规范用语、用字情况，对社会用字进行查错纠错大行动，促使学生对文字运用提高辨别和判断能力
七、工作要求
全体师生要提高思想认识，自觉实践积极践行，树立语言文字规范化的意识，将说普通话写规范字融入到工作、学习，生活的方方面面。树立“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华传统优秀文化”的良好形象，在推广普通话和学习普通话中起到积极的带头示范作用。从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。