寒假实践活动表格.doc

东营区一中寒假实践活动
“福犬贺岁”启动春节之旅
中队名称：             姓名：            
寒假，我们迎来了中国的传统佳节——狗年春节。神州大地上，家家欢声笑语，户户张灯结彩，年味儿四处飘香：煮饺子，贴春联，放鞭炮，拜大年……孩子们，让我们一起启动难忘的“春节”之旅吧！
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“春节”之旅第一站：寒假我来做计划
好的计划是一个好的开始，让我们为自己的寒假制定一个计划，涉及学习、娱乐、活动以及读书等，让自己的心灵沐浴阳光，让学习洒满阳光，使我们的寒假过得既充实又故意义，孩子们快快行动起来吧！

右下角可粘贴
个性化形状的生活照片

“春节”之旅第二站：参与一次志愿活动
少先队员在家长或家长认可的成人志愿者的带领下，到街道、社区、青少年宫或志愿服务单位（如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等）开展志愿服务活动，引导广大少先队员从小培养志愿服务意识，提高实践能力，哺育和践行社会主义核心价值观。可以把你的作品或者精彩的一瞬间用照片或书写、绘画的形式记录下来!

“春节”之旅第三站：“家风家训”分享会
通过春节走亲访友，爸爸妈妈的亲戚多，朋友也多，你也有自己的朋友要走访，把拜大年时的祝福语及拜年时的习俗写下来，和家人亲戚朋友一起聚会时，分享的家风家训，用图文并茂的形式展现出来。
具体规定：不少于两张图片并附上相应活动的文字说明。

“春节”之旅第四站：“没有爆竹的欢乐中国年”
选择低碳环保的方式庆祝春节。少先队员与家长通过一起探寻年俗文化、写春联、剪窗花、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。可以把你的作品或者精彩的一瞬间用照片或书写、绘画的形式记录下来!

“春节”之旅第五站：“小手拉大手”系列行动
运用寒假开展“小手拉大手 垃圾分类减量”、“齐步走低碳生活我先行”活动。发动少年儿童分类回收家庭平常垃圾中的纸张、塑料、金属等可再生垃圾，开展“收废义卖”“变废为宝”等实践体验活动，减少垃圾总量，通过实践活动结识资源再生价值，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。
 具体规定：两项活动任选一项，不少于两张图片并附上相应活动的文字说明。

“春节”之旅第六站：终点站
“春节”之旅不久结束了，乘坐本次快乐之旅，希望丰富你们的生活见识，带给你们的是快乐和享受，让我们的爸爸妈妈也参与到本次综合实践活动中来，请你们来评价一下本次活动：
1.孩子在寒假是否认真看课外书了？ 非常认真（    ）比较认真（    ）还不够（     ）
2.孩子上述记录，你如何评价？   非常满意（    ）比较满意（    ）还需努力（     ）
3.孩子是否积极参与实践活动？   非常积极（    ）比较积极（    ）无动于衷（     ）
4.实践过程中孩子碰到难题，有没有积极请教？    有（      ）没有（     ）
5.实践行动小调查
今年的春节你们家有无燃放烟花爆竹
有（ ）
无（ ）

家长签字：               
时 间：              
乘坐了“春节”之旅，看了家长对您本次活动的综合评价，你对自己的表现有何评价？也一定有很多话想说，请写下来，别忘了也工整地签下自己的名字。回来我们要评奖的哦！

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