1、公选结构化面试的出题类型和命题特点公选领导干部结构化面试题目千变万化,但仔细分析,我们也可以找出其中的规律。与公务员面试、企业人员招聘面试相比,公选面试有着自己的特点和规律。 从题目的数量和结构化面试的时间上来看,公选结构化面试题一般出46道题。时间在2030分钟左右。2009年,湖北公选副厅、杭州公选副局都是4道题20分钟;四川公选副厅、徐州市公选新闻发言人都是5道题30分钟,上影集团公选副总裁面试是为6道题30分钟。 从出题的内容上看,大致分为公共题和专业题两个部分。公共题注重测试基本政策理论水平、领导水平和对时事热点问题的敏感度、关注度,专业题主要是测试考生的专业知识和专业背景。具体分,
2、我们又可以从测试的方向上把它分为五类: 第一类为职位动机类。这是常见的一种面试开头方式。如上海市公选上影集团副总裁职位面试第一题就是“谈谈你报考这个职位的动因。你认为当前我国电影行业的主要问题何在?怎样解决?”。四川公选巴中市副市长职位第2题问:“你认为你对报考副市长这一职位有哪些优势和不足?你上任之后将怎样开展工作?”。徐州市公选市政府副秘书长兼新闻发言人结构化面试第一题要求考生先简要介绍自己的情况,并结合市政府副秘书长兼市政府新闻发言人的要求谈谈自己的优势与劣势。有的考试还问考取以后将在工作中如何做,你认为你所报考职位所在行业主要问题何在,并结合实际谈谈你的对策,等等。这种题一般只一题,不
3、是每个公选中都会考,特别是现在很多地方为规避考生透露个人信息不利于考官公平公正的打分,干脆回避掉这个问题。比如说湖北今年的公选就没有这个内容。但考生还是必须要认真准备,特别是要结合所报职位进行一些行业上的思考是非常必要的。因为结合行业思考问题是必然会涉及到的。 第二类为政策理论类,必考无疑。这类题主要包含公共理论题和公共政策题两个方面,主是检测应试者的理论修养和政策水平,是一个领导干部必备的素质,所以是必考题。8月12日湖北公选审计厅副厅长职位时第一问就是问:“现在一些部门和领导存在这样一些问题:联系领导多、联系群众少;听取汇报多、深入基层少;发文件多、抓落实少。你认为其原因何在?怎样解决这些
4、问题?”这主要测试应试者思想素质中的群众观、权力观、工作观和事业观、政绩观等。8月13日、14日湖北公选省妇联副主席职位和省工商联副主席职位面试第一题是问:“在全面推进党的建设伟大工程中,提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作,请联系实际谈谈你自己的看法”。这是考“官德”,主要考评应试者的思想道德素质和党性修养方面的理论水平和认识能力。9月6日四川巴中市副市长职位面试第一问:“现在有的干部调研时走马观花不深入,有的干部决策时乱指挥瞎决策,你认为产生这些问题的原因是什么?对解决这些现象有何建议?”2008年上海市公选上影集团副总裁面试第二问:“温总理在2008年3月答记者问时说:只有把人民放
5、在心上,人民才让你坐在台上。你是怎样理解的?”考察应试者的群众观念。杭州市公选市政府法制办副主任面试题第一问:“胡总书记最近指出,必须始终不懈地加强党员、干部的党性修养,使各界领导干部始终保持共产党员的政治本色,发扬党的光荣传统和优良作风,请你谈一谈,这些指示精神对于做好今后的工作有哪些重要的指导意义?如果你通过公选,担任了副局级领导干部,你将如何贯彻落实?”这是测评考生的党性修养、宗旨意识、官德等方面的理论水平和素养。杭州市公选文广新局副局长前面两道题问:“面对当前错综复杂的国际国内形势,中央在宏观调控政策上提出了保增长、扩内需的要求,你认为可以采取哪些可行的措施来实现保增长扩内需?”;“中
6、央提出要构建社会主义和谐社会,建设和谐文化。你认为应该从哪些方面入手来加强和谐文化的建设?”这是典型的公共政策类题,紧扣当前重大政策和时事热点来发问,要求考生关注时事,有较强的政策水平和政治敏感性。考试论坛 第三类组织协调类,必考无疑。主要测评应试者的组织、领导、协调、沟通能力。如今年湖北公选省妇联副主席、省工商联副主席职位结构化面试第二道题都是要求考生举一个以往领导工作中亲自组织和参与的一项工作任务,在此过程中遇到了哪些组织和协调方面的困难?是怎样解决的?从中得到什么启示?湖北省公选审计厅副厅长职位面试题有一问,“假如你走上新的领导岗位之后,分管的处室干部中,有的敬业但缺乏开拓精神,有的干劲
7、大但平时要求不严,有的工作负责但缺乏大局观念。你将如何带好这支队伍?”主要测试领导方法,如用人、激励和授权等。四川省公选巴中市副市长职位第三题问:“你认为你在过去的工作中你最满意的工作是什么?有何启示?”。徐州市公选市政府副秘书长兼新闻发言人结构化面试问:“作为市政府副秘书长,如果你的领导让你负责一项重要而又紧急的工作,但此时应该配合你的工作的同事非但不配合你的工作,反而从中作梗,请问你将如何做好这项工作?。”上影集团副总裁职位面试题:“有人说:一把手就是抓主要问题。你认为怎样才能当好一把手?”。 第四类为情景应变类,必考无疑。主要测评应试者处理突发事件的应变能力和反应水平。湖北省公选审计厅副
8、厅长职位面试问:“某厅拟用半年时间对过去的政策性、规范性文件进行一次清理,其中有一些文件是与其他部门联合发文,涉及面广、难度很大,厅里决定有你主抓此项工作,你怎么办?你认为这项工作的难点有哪些?应如何解决?”测试考生的实际工作能力、具体执行力和工作方法等。上影集团副总裁面试第五问“你作为上海影视集团副总裁,看见街头有你们公司刚出品的电影的伪劣光盘出售,你怎么处置?”。徐州市政府副秘书长兼新闻发言人公选面试第四问:“我市某地发生一起重大的安全事故,引起社会各方面的极大关注、众说纷纭,但与此事相关的责任部门的领导希望市政府待事件处理完毕后再发布消息,作为新闻发言人,你将如何对待和处理?”。杭州公选
9、法制办副主任出题:“假设你担任市政府法制办的副主任,一段时间以后,坚持严格依法行政,那么对部门、对政府草拟的文件措施把关很严格,一些不合格的文件、措施都因为你没有签字而导致出不了台,因此就有很多部门说你做事情比较呆板,没有创新精神,对此,你如何处理?”还有一问:“某市一大型国有企业向职工非法集资,期满以后无法兑现,引发了数名职工向市政府集体上访,市领导要求你代表市政府法制办来参与、办理这件事情,请你依法提出有关的处理意见”。第五类,专业知识类,必考无疑。面试中一定会出现一到两题与所报职位专业有关的题,主要测试考生在专业方面的理论水平和政策水平,这种题的题型主要是结合以上四类题的形式,有可能单独
10、出题,也有可能揉合在以上四种题型之中。但不管怎样是必然会涉及到的,这一点我们在这里提出来,提醒广大大专生务必意识到。湖北省公选审计厅副厅长职位面试题最后一问:“近年来,我省审计工作在长足发展的同时,也面临着越来越大的审计风险,尤其是投资审计风险,请结合我省实际,谈投资风险有哪些?怎样防范?”主要测试业务要求,结合职位怎样宏观把握和微观操作的能力。省工商联副主席职位面试题最后一问:“目前、省工商联的工作任务越来越重,联系非公有制企业的面越来越广,但在实际工作中存在来手段不多,方式方法不灵活,服务手段有限等等问题。请问,如果你作为工商联副主席,新形势下应该怎样更好地为民营企业服好务?请结合实际谈谈
11、你的想法”。省妇联副主席公选最后一问:“随着我国社会的不断发展和进步,妇女因行业、职业、地域、年龄、家庭状况的因素分化为不同的社会阶层和利益群体。请问:在这种情况下,妇女维权工作出现了哪些新变化?作为省妇联副主席,你认为,因如何加强妇女维权的针对性、时效性?”。上影集团副总裁公选面试题第四问和第六问:“你怎样理解主旋律电影?”“你怎样理解小成本数字电影?”。杭州市公选文化广播新闻出版局副局长面试题第三题“广电文艺在整个宣传当中有相当重要的位置,你认为如何来抓好广电文艺或者是抓好广电文艺的宣传,你有什么看法?;”第四题“现在的文化创意产业在发展,正在成为越来越多地方发展的取向,杭州正在提出来要打
12、造文化创意产业的目标,你认为应该如何发展文化创意产业?”公选市政府法制办副主任面试题第二问:“当前我国社会正处于体制转轨和社会的转型时期,经济成分多样性,利益主体多元化,社会组织形式多样化,客观上形成了人们思想观念、思想方式的多元化,在这种情况下,你认为政府法制工作应该如何适应这一变化的趋势?”。徐州市公选市政府副秘书长兼新闻发言人结构化面试题有两问:“请你谈谈在徐州市政治、经济、社会发展中,新闻发言人能发挥哪些作用?”;“作为新闻发言人,回答记者提问应该注意什么?”。www公选结构化面试的基本特点和测评要素结构化面试是面试方法中的一种,目前被广泛应用于人员招聘、干部公开选拔、职位公开竞聘活动
13、中。(一)结构化面试的内涵结构化面试又称标准化面试,它指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法、分数使用等一系列问题进行系统的结构化涉及的面试方式。结构化面试的一项主要要求是对报考相同职位的应试者,应测试相同的面试题目,使用相同的评价标准。考官根据应试者的应答表现,对其相关能力素质作出相应的评价。(二)结构化面试的特点1、面试问题多样化。面试问题应围绕职位要求进行拟定,可以包括对职位要求的知识、技术和能力,也可以包括应试者工作经历、教育背景;可以让应试者对某一问题发表见解或阐述自己的观点。2、面试要素结构化。根据面试要求,确定面试要素,并对各要素分配相应权重(如附表所示)。同时,在每
14、一面试题目后,给出该题测评要素(或考察要点),并给出答题要点(或参考答案),供考官评分时参考。 3、评分标准结构化。具体体现在与面试试题相配套的面试评价表上。如下图所示,表中“观察要点”是对每一测评要素的描述;“权重”是该要素的水平刻度;“评分标准”是观察要点标准与水平刻度的对应关系,是每个测评要素不同表现的量化评分指标。 X X单位公开竞聘副处长面试评价表 应试者姓名: 测评 要素 逻辑思 维能力 语言表 达能力 组织协调 能力 业务能力 实践经验 应变能力 自我认 知能力 计划决 策能力 求实创 新素质 满分 权重 15 15 15 15 10 10 10 10 100 观察 要点 逻辑严
15、谨 条理清楚 判断准确 具有较强 的分析和 综合能力 语言运用 准确、流 畅、表达 生动,富 有说服力 和感染力 工作主动 方向性强 敢于面对 困难,人 际沟通能 力强 业务熟悉 专业扎实 经验丰富 思考问题 立足实际 针对性强 思维反应 敏捷,情 绪稳定, 考虑问题 周到 自我评价 客观,头 脑清楚、 冷静,情 绪稳定 能够统筹 规划,善 于分析比 较各方面 经验作出 决定 客观、实 事求是, 有较强的 进取心 总 分 评 分 标 准 优 13-15 13-15 13-15 13-15 9-10 9-10 9-10 9-10 良 10-12 10-12 10-12 10-12 7-8 7-8
16、 7-8 7-8 中 6-9 6-9 6-9 6-9 4-6 4-6 4-6 4-6 差 0-5 0-5 0-5 0-5 0-3 0-3 0-3 0-3 得分 考官评语 面试考场:结构化面试模拟训练结构化面试是被经常采用的一种公务员面试形式,为了更好地帮助大家理解结构化面试,并对结构化面试有一个正确而有效的应考准备,下面知鸟教育人事考试网的专家带领大家先进行一个模拟考试。我们将以考官的身份,按真正考试的要求提问和评分,然后对大家在回答过程中的一些失误和问题加以点评。在做完一套试题后,给大家简要介绍一些公务员录用考试结构化面试的特点、实质和应注意的问题。讲解之后,我们再进行一次模拟测试,看看大家
17、对结构化面试是否有新的理解,应试技能是否有所提高。我们这次授课的主要重点是帮助大家尽量避免或减少考试中的失误,学会用正确的思路和表达来应对面试,以使同学们能够成功地迈入公务员队伍的大门。好,我们先进行第一套试题的考试。结构化面试模拟考试第一套试题:“你好,首先祝贺你顺利通过了笔试,欢迎参加今天的面谈。请你来,是希望通过交谈,增进对你的直接了解。我们会问你一些问题,有些和你过去的经历有关,有些要求你发表自己的见解。对我们的问题,希望你能认真和实事求是地回答,尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段,我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息,我们会为你保密。面谈的时间为30分钟左右,回
18、答每个问题前,你可以先考虑一下,不必紧张。回答时,请注意语言要简洁明了。好,现在就让我们开始。”(稍停顿一下)第一个问题是:1.请用3分钟左右的时间谈谈你过去的一些学习和生活的经历以及你为什么要报考这个职位?追问:这次有很多人报考了这一职位,你认为与其他人相比,你有什么优势和不足?en.Examw.CoM出题思路背景性问题。导入正题,初步了解考生的基本情况,以便为以后的提问收集资料。考官可根据考生回答的具体情况进行追问,同时要尽可能地让考生多表现自己,考察其求职动机与拟任职位的匹配性。评分参考标准好:表达清楚,客观地分析自己的优势和不足,求职动机与拟任职位匹配。 中:表达比较清楚,动机与拟任岗
19、位匹配,但知识结构及经历与岗位要求有差距。差:表达不清,动机、条件与拟任岗位不匹配。考生可能出现的问题紧张。社会称许倾向。自我评价不够客观,尤其是不能从公务员应有的政治、能力素质层面进行自我分析和评价。性格不能成为缺点或不足,优势多,不足少。语言不够流畅和简明,语调不够自然诚恳。 报考动机与职位匹配性不高,动机层次不完整,基本需要没有表达出来。过分自信,评价用语不准确。2.中国古代有一句话叫做:“修身、齐家、治国平天下”,请你就这句话谈谈你的理解和看法?出题思路智能性问题。考察综合分析能力。看考生能否对这句话的本义做出正确的理解,例如,先做人后做事、先做小事后做大事,做人、持家、治国平天下异事
20、同理等。考生还应结合现实谈谈自己的观点。对这句话可以从多种角度进行发挥,甚至可以提出质疑,但要为自己的观点提供充分的论据。评分参考标准好:对“修身、齐家、治国平天下”这一名言能正确理解,并能结合自己的实际提出独到的看法,观点鲜明,论据充分。中:对“修身、齐家、治国平天下”这一名言理解基本正确,有明确的观点和看法,但说理不够充分。差:对“修身、齐家、治国平天下”理解不清,或者泛泛而谈、言之无物。考生可能出现的问题分析停留在一般解释的层面上,缺乏新意。不能联系人生发展或当前青年人的个人修养理想等问题,回答平淡,缺乏深度。缺乏条理性和逻辑性,说服力不够。语言不流畅,个别语句或用词不当。发挥过于随意,
21、不着边际。3.有调查结果显示,绝大多数中国人认为“缺乏诚信”已成为社会一大问题,请问你怎么看待这件事情?出题思路智能性问题。重点考察考生的综合分析能力。考生可结合身边的例子从诚信问题的起因、重要性(尤其是在市场经济条件下)、不断建立和加强全社会的诚信意识的措施等方面进行阐述。只要言之成理,都是综合分析能力强的表现。评分参考标准好:论点鲜明且符合实际,论据充分。论证严密,考虑问题有深度,且有独到的见解,言之成理。中:有自己的论点,论证、说理基本可行,能自圆其说。差:论证、说理不充分;考虑问题没有深度,泛泛而谈、言之无物。考生可能出现的问题误解问题,认为是道德素质的考试,以为是在考察考生本人的诚信
22、意识。缺乏深度和高度,不能从当前我国市场经济发展、构建和谐社会的全局高度加以论述,这是导致考生没有独到见解的根本原因。条理不清,逻辑混乱,论证性、说理性不充分,不能自圆其说。语言贫乏,简单重复。表述不流畅,不简明。空洞,既不能联系实际,又缺乏理论说服力。历年部分省市公开选拔干部面试试题及解说(1)一、某省级城市招考副局级干部面试试堤题 问题1:“班门弄斧”是一句成语,请问你如何评价:“弄斧须到班门”。 测评要素:自信心、创新和竞争意识评分参考: 评分参考:与强者比高低,不能进步; 敢于权威竞争,敢于正视自己的不足,取长补短; “弄斧须到班门”表现了敢于胜利的自信心和勇气。 问题2:领导者面对的
23、工作是复杂的、多变的,有人讲“上有政策,下有对策”你是怎样理解的?在实际工作中,你如何针对这种现象开展工作?测评要素:分析解决问题能力 评分参考:领导面对的工作对象是人,有其两面性,所处的事有多样性,“上对政策,下有对策”是一种社会现象,它是客观存在的,应从两个方面理解:消极一面,影响目标实现,积极一面,促进领导改进工作。问题3:有人认为,在西部大开发中,悠久的文化底蕴是西安一笔得天独厚的宝贵财富,任何时候都应发扬光大。也有人认为,对于今天的西安来说,悠久的文化底蕴实际上束缚了西安的发展。请谈谈你的看法? 追问:认为应采取一些什么办法,在新的时期再现西安历史上曾经拥有的辉煌? 测评要素:逻辑思
24、维能力,工作思路 评分参考:事物都有两面性。问题的关键不在文化底蕴,而是应如何把文化优势转化为经济和市场优势。考生应能对西安的文化与现状有深刻和独特的思考。 问题4:你如何评价“国有经济应从竞争性行业退出”的观点? 评分参考:首先,应当分析国有经济的弊端:产权不清晰,所有人缺位等; 其次,应分析国有经济的地位和存在的必要性,包括主导地位、公共需求关系国 计民生的重要行业; 再次,肯定上述论点; 最后,退出的途径,股份制改造、兼并、拍卖等手段。 步骤由简到难,由小到大,逐步推进。同时,应转变政府职能。 问题5:很多企业家抱怨:“要花很多时间与政府部门打交道”,你是如何看待这一问题的? 评分参考:
25、这一问题表明现在政府管了许多本由市场来管的事。改变这一状况的出路,在于转变政府职能,形成政府管理市场,市场引导企业的机制,规范政府的行为 某省1999年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题(企业适用) 问题1、你为什么报名参加公开选拔考试?对于你准备竞争的职位,你有哪些优势和劣势? 主要测试目的:自我认知、个性魅力 使考生放松,进入面试情境; 对考生有高度概括的了解,为后面评价打基础; 依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认识和成就取向。 参考时限:35分钟。 评分参考:对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀
26、,成就取向较高。语言表述准确,精练。 问题2:一些本来老大难即久拖不决的涉及法律的案件,一经中央电视台“焦点访谈”播出后,一般都得到了及时的妥善处理。请你对这种“焦点访谈现象”谈谈看法。 主要测试目的:逻辑思维能力 考察应试人员能否把握事物的本质,思维的条理是否清晰,内容是否深刻,过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。 参考时限:35分钟 评分参考:“焦点访谈现象”说明了新闻监督的威力及其在法治建设中的重要作用。 执法机关应该正确对待新闻监督,“闻过则改”,及时纠正自己的错误。 执法机关要充分发挥自己的职能作用,保证严格依法办事,及时处理各类案件,不能等时曝光才处理,才依法办事。 负有法定监督职能
27、的监督机关应积极履行自己的法定职责,担负起保证法律实施的责任,不能让新闻界孤军奋战或“包打天下”。 “焦点访谈现象”是一种不正常现象,它反映了当前法治不健全和有法不依的现象,但愿“焦点访谈现象”成为历史。问题3:你认为在企业经营管理中最困难的决策是哪一类决策?这类决策对领导者有哪些最基本的要求?请详细说明你曾经经历过的最困难的一次决策。 主要测试目的:决策能力 能够在复杂情况下,搜集、分析和比较各种住处资料,于多种备选方案中果断选择出最能解决问题、最有利于事物发展方向的能力。 参考时限:5分钟 评分参考:最困难的决策一般是风险型决策。 基本要求为:尽可能详尽准确的掌握决策依据,有较强的预测能力
28、,足够的胆识,清醒的评估最坏结果并有相应的对策,及时跟踪实施情况和及时修订决策。 举出的事例深刻复杂、真实可信。决策过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。能够认识、分析、比较各方面的情况,有效地解决问题。 问题4:假如你是公司副总,你分管的市场部新任经理很有开拓创新能力,上任三个月就使销售额直线上升。但他与长期在市场部工作的副经理之间产生了矛盾,而且有激化趋势。这个副经理业务也相当娴熟,你该怎么做? 主要制度目的:组织协调能力 对工作任务进行结构化分配,对资源进行合理调剂,有效地协调组织关系和人际关系,控制群众活动的过程。 参考时限:35分钟 评分参考:通过当事人或他人了解情况,确定矛盾的原
29、因。 如果是因公产生的矛盾,要检查职责职权的划分是否合理,规章制度是否健全,工作思路是一致,鼓励二人为了共同的工作目标达成一致的工作见解,客观上形成开朗、有序而又鼓励创造的环境。 如果是因私产生的矛盾,要明确利益关系,尽可能满足各方合理的利益和前途等要求,化解可能引起二人矛盾的障碍。 如果是性格或其他无法调和的因素,根据工作需要,选择最佳人选继续留在该到岗位,并配备合适副手,并将另一位安排到更合适的岗位上。 问题5:假如某外著名公司的总裁到你单位洽谈合作项目,你作为主管副总,对谈判过程进行了紧张的准备。但在谈判开始前半小时,你获知你的技术翻译在赴谈判途中出了车祸,相关技术资料也丢失。此时,外方
30、总裁已到场,你又根本不能失去这个难得的机会。你该怎么办? 主要测试目的:应变能力 通过临场紧急情况的处理,测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能力。 一、对事物变化反应的敏捷性和情绪稳定性; 二、处理突出变化反应的理智性、周密性与有效性。 参考时限:34分钟 评分参考:一、首先紧急向总经理汇报翻译的情况,请即派有关人员处理救治工作。 二、其他能够替代的翻译人员进行谈判。如果一时找不到人选,且时间允许,可临时安排外方总裁进行参观,谈判改期,给自己留有时间做简单的准备。 三、如果上述办法都不行,你也要在谈判桌前尽最大努力介绍情况,给外方留下充分美好的印象。激发他们继续合作的愿望。并在外方离开之后,尽
31、快将有关资料及你们的意见传达过去,再次促成谈判时机。 四、除上述方法外,其他切合实际,可行的解决方法。 问题6:请你对自己今天的面试情况作一评价。 主要测试目的:自我认知、求实精神 (1)对考生的综合能力和素质有全面的了解和把握,与上述测试表现互相印证和补充。 (2)考察考生的自我认知和求实精神。 评分参考: (1)非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了角和准确的把握。 (2)能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实 历年部分省市公开选拔干部面试试题及解说(2)三、某省2004年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题 问题1:请用简洁概括的语言谈谈你的经历和经验,
32、并尽可能地评价你自己。 主要测试目的:自我认知、个性魅力 一、使考生放松,进入面试情境; 二、对考生有高度概括的了解,为后面评价打基础; 三、依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认知和成就取向。 参考时限:35分钟。 对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述准确,精炼。 问题2:据报载,现在某些地方和部门,出现了某些人为争官位而“跑官”、“买官”的现象,请分析此现象产生的根源,并提出处置方案。 适时追问: 一、你认为这种现象对社会的发展会带来什么影响? 二、你提出的处置方案,为什么是行之有效的?
33、 主要测试目的:逻辑思维能力 考察应试人员能否把握事物的本质,思维的条理是否清晰,内容是否深刻,过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。 参考时限:4分钟 评分参考:好:能够从个体原因和社会原因两个方面思考。全面地分析“跑官”、“买官”现象的背景和影响;思考问题的面广,论述有浓度,说理透彻,且能辩证地看问题。 中:能够较全面地分析问题,说理有一定的逻辑性。 差:思维面窄,思路混乱,考虑问题缺乏依据, 问题3:请详细说明你曾经做出的你认为最出色的一次决策。当时的情景和结果怎样,你为什么认为它是最出色的? 主要测试目的:决策能力 能够在复杂情况下,搜集、分析和比较各种信息资料,于多种备选方案中 果断选择
34、出最能解决问题、最和利于事物发展方案的能力。 参考时限:5分钟 评分参考:一、列举出的总是深刻复杂、真实可信。 二、过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。 三、能够认识、分析、比较各方面的情况。 四、做出的决策能有效地解决问题,且不留后遗症。 问题4:有人说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,又有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看? 主要测试目的:组织协调能力 对工作任务进行结构化分配,对资源进行合理调剂,有效地协调组织关系和人际关系,控制群众活动的过程。 参考时限:34分钟 一、人力资源能否用好,关键在组织和领导。两句话并不矛盾。 二、组织有序,任务分配合
35、理,就会众人拾柴火焰高;各自为政,缺乏团队合作的制约机制,人多反而误事。 问题5:在一次接待重要外宾时,你发现局长的讲话与你先前的讲话精神不仅不一致,而且在某一关键的地方还出了错误,你怎么办? 主要测试目的:应变能力 通过临场紧急情况的处理,测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能力。 一、对事物变化反应的敏捷性; 二、处理突发事件的情绪稳定性、理智性与周密性。 参考时限:3分钟 评分参考: 一、以最快的速度找机会与局长私下里沟通意见,达成共识。 二、与外宾接触中,适时强调正确意见,淡化局长的错误之处。 三、其他可行或有创造性的方式。问题6:请你自己今天的面试情况作一评价。 主要测试目的:自我认知
36、、求实精神 一、对考生的综合能力和素质有全面的了解和把握,与上述测试表现互相印证和补充。 二、考察考生的自我认知和求实精神。 参考时限:34分钟 评分参考: 一、非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了解和准确的把握。 二、能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实。四、2004年公开选拔副局级领导干部面试试题 问题1:请你谈谈,领导发现自己的下属处理问题不当怎么办? 参考答案要点: 一、要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时,作为领导及时找其谈话,指出处理问题不当的理由和后果。 二、要耐心帮助。帮助下属具体分析处理问题不当的原因,总结吸取教训,并找出解决问题的办法。
37、三、要给予体谅。主动为处理问题不当的下属承担责任,推功揽过。 问题2:领导者处理突发事件,应注意哪些要求?掌握哪些方法? 参考答案要点: 一、处理突发事件的基本要求: 迅速控制事态;准确找到症结;果断解决问题。二、主要方法: 心理控制法;釜底抽薪法;组织控制法。问题3:知人善任是领导角色重要的内在功能,请结合实际从正反两方面加以阐述。 参考答案要点: 一、称职的领导角色尊重人才、任人唯贤,因而关注人才的吸收和培养,真正了解人才的素质和优缺点,因而用其所长,避其所短。不称职的领导角色谈不上尊重知识和人才,他们对人才一无所知或不甚了了,因而丧失“善任”的前提。 二、人无完人,谁能无过!高山必伴深谷
38、,才能卓著,毛病往往也突出。领导者必须善于任用有缺点的能人,而不能以偏概全。同时,疑人勿用,用人不疑。 三、陈云说过:“在革命队伍里,无一人不可用。对能力一般或能力不强的同志,也应量才任职,做到从事相宜”。 问题4:请你谈谈对“可持续发展”的理解和看法。 提示与追问: 提示:可从“可持续”与发展的关系,不要“竭泽而渔”、“吃祖先饭”、“断子孙粮”等方面着手。 追问: 一、只求发展不讲可持续性的危害是什么? 二、注重可持续性会影响发展的速度吗? 评分参考: 好:能够全面地理解和阐述“可持续性”与发展的辩证关系。论述有深度和自己的独到见解。逻辑性强,思维清晰、严密。 中:基本能够理解“可持续发展”
39、的含义,并能有一定的逻辑和一定深度的论述。 差:思路不清,理解片面,说不清“可持续性”与发展的关系 部分省市选拔干部面试(三) 作者:佚名转贴自:本站原创点击数:1887更新时间:2004-4-21文章录入:于娟 三、某省2004年公开选拔副厅级领导干部和高级管理人员面试试题 问题1:请用简洁概括的语言谈谈你的经历和经验,并尽可能地评价你自己。 主要测试目的:自我认知、个性魅力 一、使考生放松,进入面试情境; 二、对考生有高度概括的了解,为后面评价打基础; 三、依据考生自我介绍的内容和侧重点考察考生的自我认知和成就取向。 参考时限:35分钟。 对自我有清醒的认识,自我评价比较客观,并能明确自己
40、未来的努力方向,给人的印象深刻。行为端庄自信,不矫饰不炫耀,成就取向较高。语言表述准确,精炼。 问题2:据报载,现在某些地方和部门,出现了某些人为争官位而“跑官”、“买官”的现象,请分析此现象产生的根源,并提出处置方案。 适时追问: 一、你认为这种现象对社会的发展会带来什么影响? 二、你提出的处置方案,为什么是行之有效的? 主要测试目的:逻辑思维能力 考察应试人员能否把握事物的本质,思维的条理是否清晰,内容是否深刻,过程是否敏捷和流畅,判断是否准确。 参考时限:4分钟 评分参考:好:能够从个体原因和社会原因两个方面思考。全面地分析“跑官”、“买官”现象的背景和影响;思考问题的面广,论述有浓度,
41、说理透彻,且能辩证地看问题。 中:能够较全面地分析问题,说理有一定的逻辑性。 差:思维面窄,思路混乱,考虑问题缺乏依据, 问题3:请详细说明你曾经做出的你认为最出色的一次决策。当时的情景和结果怎样,你为什么认为它是最出色的? 主要测试目的:决策能力 能够在复杂情况下,搜集、分析和比较各种信息资料,于多种备选方案中 果断选择出最能解决问题、最和利于事物发展方案的能力。 参考时限:5分钟 评分参考:一、列举出的总是深刻复杂、真实可信。 二、过程表现出理智、逻辑性、策略性和创造性。 三、能够认识、分析、比较各方面的情况。 四、做出的决策能有效地解决问题,且不留后遗症。 问题4:有人说:“一个篱笆三个
42、桩,一个好汉三个帮”,又有人说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看? 主要测试目的:组织协调能力 对工作任务进行结构化分配,对资源进行合理调剂,有效地协调组织关系和人际关系,控制群众活动的过程。 参考时限:34分钟 一、人力资源能否用好,关键在组织和领导。两句话并不矛盾。 二、组织有序,任务分配合理,就会众人拾柴火焰高;各自为政,缺乏团队合作的制约机制,人多反而误事。问题5:在一次接待重要外宾时,你发现局长的讲话与你先前的讲话精神不仅不一致,而且在某一关键的地方还出了错误,你怎么办? 主要测试目的:应变能力 通过临场紧急情况的处理,测试考生沉着、灵活、有效解决问题的能
43、力。 一、对事物变化反应的敏捷性; 二、处理突发事件的情绪稳定性、理智性与周密性。 参考时限:3分钟 评分参考: 一、以最快的速度找机会与局长私下里沟通意见,达成共识。 二、与外宾接触中,适时强调正确意见,淡化局长的错误之处。 三、其他可行或有创造性的方式。 问题6:请你自己今天的面试情况作一评价。 主要测试目的:自我认知、求实精神 一、对考生的综合能力和素质有全面的了解和把握,与上述测试表现互相印证和补充。 二、考察考生的自我认知和求实精神。 参考时限:34分钟 评分参考: 一、非常清楚地认识到自己的长处和不足,对自己努力方向有足够的了解和准确的把握。 二、能够客观自信地评价自己的表现,态度诚恳、务实。
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