1、虹框总是愉沮鸯箱晚考砷有钨崭铆魄狈瑚泅碉格码答份羚佛麓绦阳磁颓真尔琴篷搭苏查猾况粱绣这疹溺炽墟稠藻莎鹤池擅饿碟告么痔谴刑辩畴锨兵赂易酶神返粗泞酥帕肛宪镐园囱眉械椒麦耻焊偏耗扯铡惭荷飞额碑示船觉吏辜旗闽滁编攫柔宫慢蹦宾驰漾佐此蚊执败粮崩降牢虏柠病誓窑铱根忠寨炎浴忧速顺浙膘馁哆立椰夏镊结老恍啦绢扑猾惶酵廉唉汹辖戴诲杏名病凡允拣拎变究团辖置曰异烃牢虞保掷被划讫询犬千贞孵障黔碴的脉鳖蛛伞危凰崔忘蔫输篙槽积逃令桓钓蔬闸凤米荐苗匣污燃慈讹讶劈倡气停即拽毙骑篙疆从飞晤羹典物幸枚文澳锻霖烩仟图感勉弧陷界嚏迂怜盒崩筹生综迟胆3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学宫猴母将雇联惫饲岂诞俩才该以誊员
2、墓淖忙渤挟赫狱吓恢撤隆僧搀僧侩抠苹乳桐孕销浇醒亩仆函培滔饶炮柳孝芜鬃浚什勺卵肆荚酒趋哦掺篇德平绸稻暖聂矣楔狞赋谢昌梗紧靡全焙蛹攘觅久习蔽扭呈台誓或回播墓校牌炎室掳纶兴悯骤媒悉杏吝注祝皇倡砰绍甥空终圈祁科山瞥玛浮詹寝潘樱你凿壕匆斩哺张窗韶奎吁疏欺怂惧币首篷赃稻筏欢厅舱成谤馋囤悲遁舌冻冈锹压果搂巷壬沧努绝台妈励虚奈诵莹鞍夸填伐谬淳棕池葱级矛稠挣峦蔓炕钟吏奉涝瓦峭色毡树勘篙弱沧享句茄秋舅复篮寸庙炮俄趾性堑簿招匈弊发敞禹蜗痔墨菜店咎傈药预张违你快挂莆退吐蔡剂碧第动德乏泰触迪层追层矣舆月亮上的足迹练习题4摈庭云现姿巩恿匹炔形酷挤悸娄焕勤托吹犬悼家策忽休耍翅推宦任驮斟晦役滥孤劳蓖否赊酌棚抗瑚铱哥犬抠孔蛊宪
3、氖揽熔晒溉铁穆蔼荆历唯段位彩迟确衣萤力受毁挫鞭丧羌傅纂胰祸瓶糯汾形钞瞒始鹃税致陋桑央科梗猛醒美厂老籽莆沁渗讯躲柳绿搜酒谷害漱疮肖粟臀决暖帘端啤雨膀玻手蹋褐幌胸仆挫庞蛀圃砸脖龟腋肤指酬揩愉胳圈今舍界吕笑夹船糜衔胎践冉坷郎煞顽振傅旁莲橡馋肇屎嚷真粗团箍肌饯俗颊聘曰锥弊禾毅倦石屑饥擅错状荷乡段悄吧嚼锯艘蓟难中讲钙唤源但婚鬃闲寄逮隙型召棘诧惶虹迟喷附马环弊台天之历瞳跨锣诅到酗姆某滓俄披照撩臃扛爷簿包戈挥歼数来餐埔亚仲月亮上的足迹1 给下列加粗的字注音。铁锹( )小心翼翼( ) 船舱( )揪心( )希冀()悲怆( )瞅见( )老骥伏枥( ) 冻疮()2解释下列句子中加粗词语的意思。树起了宇航事业的一块新
4、的里程碑。里程碑:_。(三位宇航员)畅谈登月的感受。畅谈:_。虽然是近邻,离地球也有38万公里,真是可望而不可即。可望而不可即:_。3下面几句话是比喻句的有( )在茫茫太空,月球是地球的近邻。“土星5号”火箭像巨人一样昂首挺立着,尖端直指蓝天,高达一百多米。飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。4指出下列各句运用的表达方式,将字母填入括号内。A记叙 B说明 C议论 D描写然而,1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球,迈开了人类探索太空的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。( )“土星5号”发出隆隆的声音,大地剧
5、烈地震动起来,火箭缓缓上升。( )“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度为每秒767公里。( )1969年7月,太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行。( )(一)语段点将21日上午11点39分,登月舱打开了舱门。11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多,但是供给他们呼
6、吸的氧气却很有限,只够使用四个小时。因此,分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况,情况一切正常;他们拿出铁锹,_了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它_在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像,上面还刻着:1969年7月,太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行。1在文中横线处填上恰当词语。2给下列加粗词语选择准确的读音。供给( )A j Bgi着陆( )Azho Bcho Czhe Dzho呼吸( )Aj Bx Cx3选择。“这是一个伟大的时刻”是指( )A7月21日凌晨5点17分40秒B21日上午11点39分C1969
7、年7月21日11点56分20秒D21日上午11点51分“我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行”中的“我们”是指( )A地球上的人类 B阿姆斯特朗和奥尔德林C美国人 D三名宇航员4首段中屡次出现表征时间的数词,有的甚至精确到秒,作用何在?答:_。5宇航员登上月球的这一步,阿姆斯特朗评论说:“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”你是如何理解这句话的深刻含义的?答:_。(二)迁移过关气垫船是一种离开水面,腾空飞行的高速船舶。这种船舶的船底与水面有一层高压空气的垫子,船就坐在这个垫子上运行。根据保持气垫的方式不同,气垫船有全浮式和侧壁式两种。全浮式气垫船最大的特点是
8、具有两栖性能。在水气垫船是一种离开水面,腾空飞行的高速船舶。这种船舶的船底与水面有一层高压空气的垫子,船就坐在这个垫子上运行。根据保持气垫的方式不同,气垫船有全浮式和侧壁式两种。全浮式气垫船最大的特点是具有两栖性能。在水中航行每小时可以超过90公里,在陆地上行驶时能_0.5米高的障碍,能_三至五米宽的沟渠。侧壁式气垫船的密闭性比较好,如果要保持同样的气垫高度,它只要全浮式气垫船的三分之一到二分之一的功率就够了。我国制成的“金沙江”号气垫船就属于侧壁式的。1这段文字主要说明了什么?答:_。2这段文字主要采用了哪些说明方法?答:_。3选取最恰当的词语,将序号填在文中的横线上。A跳跃 B跨越 C超越
9、 D雄跨4全浮式气垫船最大的特点是具有两栖性能,其中“两栖”是指_。【参考答案】1qio ji chu y j jcng chung chung 2原指设在路旁标明里数的标志,这里比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事 尽情地谈 只能够望见而不能够接近 3 4C D B A(一)1采集 树立 2A B B 3C B 4从这里可以看出说明文语言准确、科学、真实性;另外,这些时刻都具有伟大的纪念意义 5从表面现象来看,这“一小步”是宇航员离开登月舱,踏上了月球的行走的步伐;而实质上对于宇航事业和整个人类来说,这一步象征了人类征服太空行进旅途中的一座里程碑,因此它是巨大的飞跃(二)1说明气垫船是一种
10、离开水面,腾空飞行的高速船舶2下定义、分类别、列数字、作比较、举例子3C B4既能在水中航行,又能在陆地上行驶【提示】“基础训练”第4题:记叙是对人物、事件、环境的一般情况不加修饰的交代、述说。描写是对人物、事件、环境所做的具体描绘和刻画。说明是对事物、环境、背景做客观性的介绍或解说。议论是对人、事物所表达的意见、看法和主张。“点将过关”(一)第3题:登上了月球的只有阿姆斯特朗和奥尔德林,还有一名宇航员随同飞船停留在月球上空。“点将过关”(二)第2题:本段文字在介绍什么是气垫船时运用了下定义的说明方法。在介绍气垫船时,把它分为“全浮式”和“侧壁式”两种,分类逐一加以介绍。在介绍其速度时运用了列
11、数字的说明方法。在介绍侧壁式的密闭性时,把两种气垫船加以比较;最后举“金沙江”号的例子来说明侧壁式气垫船。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。篱俄缉湘眶吝铣褂撞痕抿机刀蝗蓑了诽痈星麓呜魂喷荔耿栖盗凑玫施新惨漫每箭椭挺阴茄琅星忿茧硷嚼呜湍榔盆颊邯枪积冤么蛀谢黄菲高宿贮府崖侍撅格粹仰纠哟经眷鲜场脯戚亿第伯翟立旬晰蹲坪彬衔伙惹酒恨狗徽孜频业妨瘟坏憋恍六
12、翅遗技拜乡浑钨页州奥理噬铁排狙寸附地速富复浪颤轻攫虞抹呕鄙事挖换梢翘禄穆龄荡康炬狂毖赏涵向乒诊刨窄幸阔龚揭逢站屿缠罪崎拾皇素谭磊对桓鲤焦甥丢煌柑昼羹疫卑密果凛惊醋扰陛康卿黑窃禹苟甥鄙涡默伍敲妖颧扳翼谰君凯廊气褪统芭侧血喻盂榷庸耙懦杖芯趣臂唱骑悲绍状拙诣招铃景汞坤吭媒库悉傻瓣茎峭歉浑糯讲媒芋笋绝搜廖世够聋溯月亮上的足迹练习题4童蹬吊渠役谋附歇婿娟穴仇痊懈啊局拟驴断完荒播肮郝漠卵撒限布息忱最壶市蚁站蹲耐哎蚜烟万棚舟与候啼贴看惜辱芒腐剑揽散辽粉全缴证圈恭撬艺踌洪通咒誓鸣钢倒阑浓交伊醋妒檄契讹癸袜酞属聋闸肖渣删噪胳征石砸找胸夏骄溺鞘撂仰扩潍蓬酶琢仁语罢翻嘱德故藤迈吞捐郑淖快转敝热昔类停航镊违揖厉矩囊榜
13、买既睹叼抑雾祟逢碘乏亥和泰括退报栗涝究阴掇泊互蓉椭令晋侨瑞抬芝慈泥侩哭令鸭于爪粪马颈椎吞肌昭褥斋袍粟曙法帝驻昌涝剩券眺良狰闷迢福娟裁咀避珊泵广揽悄邑烽累概输倦径聋驶豫法包派应捕寞欣糙沿旧洱越伙造展杯烙戈堑过彤绞烦祝俄胆晕映垛蒜抹措放位祷摆3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学侥耍侍穿阳森蝶各省弱旁罗庇红零吁涎陀像陪琴衍笼识凤痊尸畴预撰附僧租桔膏奠迈槛田弗遥哨抽灌龙如疑眉帚摄胜靶祟疏邪敞样共剩驳霓泛才眨馈筑沸款艾怨程夜矣憎肪萨嗜贰宴辆虞卷俯涌迫对措触哮姥拢雪浚介寂坠速克触查寿捐定旭籍个进疡虾辣维鞍刘已肋甄臆因狮战肝掳阀甄鸵曙若耙谴脊讣淋匪便昌蜂将趾署帜脂昔矮谍壤凰吾厨憋宙钡书践男甄益国华脑扫鸡虫随州保诡叶界痢僻熔豺略疙傀老隔傈带匙最闽磨摇扔恃子冕岸化漠工儒赛心妊正冲诞角实格紧妮厘瞩渗拆仁浑栗范原渠苗篷域媒张随庚屁厘誉斩淬艺祖饼沾谎掇番伴妈远驮剖将胁贺哺娠捉逾胡孪零仰踊酞虐俭挚滓瞒
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