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九年级年级组工作总结.doc

1、丰台镇中学20172018学年度第一学期九年级组工作总结 何天存 在新任高校长带领的新一届班子的科学管理下,本学期的所做的一切工作,开展顺利,成绩显著。九年级全体师生,是一支战斗力较强,时时能够坚守岗位,处处能够团结一致的优秀团队。下面,我就对本学期的工作,作一小结: 一、 这学期主要工作: 本学期,我们九年级所有老师始终坚持以高校长提出的“抓过程、抓细节、抓重点、做表率”为核心的管理理念,大家相互团结、共同进步、努力拼搏,争当排头兵。 1努力抓好教学工作 开学初的年级组会议上,告诫大家要很好的贯彻学校的管理理念及教导处制定的工作计划,老师们就学校的工作一致表态,要坚持不移的把工作放在首位,踏

2、踏实实的工作,勤勤恳恳的钻研,对这学期的工作满怀信心。当然,在平时工作中,我们的老师言出必行,用自己的行动证明的一切,他们处处严格要求自己,一切听从校领导的指挥,开会、学习、教研、上下课不迟到不早退,工作态度端正,严谨治学、虚心求教,始终坚持人在岗上、岗在心中. 每次年级组开会时,大家能畅所欲言、各抒己见,对于年级组的管理,提出宝贵的意见。备课时、议课时,大家深挖教材,积极发表自己独特见解,相互交流,共同商议,最后议出高质量的备课,使我校的课堂质量有有了质的变量。听课评课大家积极认真,特别是年轻的教师,花费大量的时间去听有经验老师的课,虚心向同事求教,来弥补自己的不足。坐守办公室,大家不是在积

3、极的批改,就是在相互交流课堂的得失,要么就如何培养学困生,大家一块出谋划策,要么就认真的写笔记、编试题、学习专业知识等等,对工作是一丝不苟,尽职尽责. 在期中考试和月考中,全级合格率均在百分之三十左右。在期中考试分析会上,大家认真分析没有考好的原因,找差距、想办法,及时调整策略.在召开的座谈会上,大家表明决心,誓言一定会迎头赶上。此后,老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生掌握的知识比以前更扎实,相信通过大家的拼搏,期末考试的成绩一定会令人振奋。 2坚持不懈地落实常规工作 本学期,对于教导处与政教处安排的方方面面的工作,无论多苦多累,大家都

4、能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大部分同志都能高质量的完成。不管是校内校外的劳动,师生都能踊跃向前,保质保量完成任务,特别是在我校承担的北塬片区课堂大奖赛中,大家积极参与,认真学习,努力提高自身教学水平,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。 3采取多渠道,全方位对学生进行管理 (1)为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。 (2)坚持开好每周五的年级学生会,对每周出现的学生违纪,年级会时及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守

5、纪律的好习惯。同时,引经据典,对八年级学生进行思想启迪,鼓励他们实现理想。 (3)坚持每一月开一次主题班会,有关安全、学习、饮食、网络、礼仪、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并让学生写好心得体会,从而真正让他们认识到如何健康的生活。4、努力开展好各项活动,大力提升了学生的艺术展演能力. 本学期在学校的部署下,开展了各类课外活动。活动中,既丰富了学生的课外生活,又提升了学生的艺术展演能力.歌咏比赛,校本剧展演,都取得了预期的效果。 二、工作中的不足 1学生自觉学习的意识淡薄,不知道珍惜时间,因此还需要培养学生的学习习惯。 2 少部分学生随手乱扔垃圾,浪费比较严重,不注重仪容仪表,行为习惯还有待

6、改进。 3个别老师偶尔有迟到、旷课现象,有些老师课堂上不带教学流程,出现课堂低效. 4个别老师思想涣散,开会、议课、教研不积极,偶尔有迟到现象。 5个别老师的坐守班不积极,学科之间不能很好互相交流,相互学习。 三、今后努力的方向 1坚持不懈的抓好常规工作,一如既往的把教学工作放在首位,多培养学生的学习习惯,更有效的加强学生的行为习惯,杜绝迟到、旷课现象。 2老师要更精心的准备好备课,设计更好教学流程,使每堂课都能高效率的完成。 3做好学科之间整合工作,加强学科组之间学习,相互交流,以优补弱,相互促进,达到强强补弱的效果,使我们每个学科都有所进步。 4组织教师多学习,多教研,不断提高教师的业务水平和专业知识,提升教师的综合能力. 5多组织班主任学习有关班级的管理知识,坚持一大周进行一次班主任经验交流,提高各班主任的管理能力. 最后,感谢学校领导对我们年级组工作的指导和帮助,感谢我们年级组全体老师对年级组工作的理解和支持.

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