1、
学法律法规
—-主题班会
活动目的 ： 通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法，
养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的
意识，培养他们运用法律的能力.
活动准备： 1 查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》，
2 以小组为单位排练文艺节目
3学生自己准备身边发生的案例小品，要求学生进行社会实践活动
活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义
班长:亲爱的同学们，随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改
2、变，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利，如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利，为了增强我们的法律意识,培养
遵纪守法的能力，为此我们准备了这次以《法律与我们息息相关》
的主题班会，再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功！
主持人： 我宣布，二年五班《法律与我们息息相关》主题班会现在开始！
同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到"侵权"两个字,为了自己和他人的安全,
3、为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些法律知识吧;首先，我们以小组为单位进行法律知识竟答，法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分;抢答题答对10分，答错扣10分，最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。
必答题： 共八问（略）。
抢答题： 共八问（略)
主持人: (先总结比赛情况）通过刚才的知识竞答，可以看出同学们善于动脑,积极思考，不仅懂得了法律对我们每个的意义，而且掌握了许多法律常识，下面,就让我们把身边发生的事情表达出来，让同学们分析些行为？比一比、赛一赛,看哪队表达的最精彩？ 法治小品 第一小组：表达正当防卫与防卫过当。
第二小组：在商场发生的事情(搜身是
4、否违法）
第三小组：见义勇为需要大家参与.（见义勇为者被刺围观者未一人支援）
第四小组：强行借物（钱)不”私了"
(以上每个小品表达完之后都由组长向其他三组提出至少一个问题，小组讨论后抢答得分10分、答错不扣分)。
主持人： 同学们，刚才同学们表达的特别精彩！课前老师让我们和社会上进行实践，你发现没发发现身边的违法行为，如果有请同学们说一说,大家议一议。
同学们议论、回答 。
六、
内容一、开学了，同学们背着书包上学，而小明同学确被父母留在家 。讨论小明的父母属何种行为，小明应如何办？
内容二、快板《学法》
内容三、相声《如此兄弟》
内容四、
5、舞蹈《喜乐年华》
七、 主持人:刚才，各小组表演了精彩节目，通过看刚才各个环节的表演，你有什
么收获，你今后打算怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法.
之后，同学们议论、回答.
九、 法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提醒，让我们提高自我保
主持人： 护意识，法律常识承记心窝，下面请同学们起立,我们共同满怀信心地唱一首歌
十、 齐唱《让我们荡起双浆》
十一、 老师:同学们，老师首先祝贺你们班会开得如此成功,通过这次班会，同学
班主任 们进一步认识了法律法规的意义,愿同学们从小树立法律意识，让法
总结 永远与你相随，让幸福快乐永远与你相伴！
十二、 主持人宣布： 班会到此结束。
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