1、新学期数学教研组工作计划一、教研组基本情况本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平.工作目标：加强学习，落实常规,优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的共享；促进新教师的成长；提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准.2。有计划进行专题理论学习，用
2、新课程的思想指导自己的教学实践,不断提高本组成员的教育教学技能。3。认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。5。创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长.6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。8。 指导本组教师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下：第1周：制定教研组、备课组工作计划、第3周：1。 探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2。评议组内教研课;第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。第7周：1。专题理论学习；2。组内教师教研课研讨。第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法; 2。组内教师教研课研讨；第11周： 1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨;第15周：1。期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯.第17周 ：1。专题理论学习研讨；2。组内教师教研课研讨;第19周: 1。探讨如何指导学生自主学习系列活动二；2。组内教师教研课研讨；第21周: 1。搞好期末考试复习;2。撰写总结、论文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
