1、三年级消防安全教育主题班会教案时间：2014年11月20日地点:三年级 二班教室班主任：李延秀主题:消防安全教育主题班会教育目标：1.通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。2.通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识,重视安全，珍惜生命。3.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。4.尝试根据学校、家庭环境,学习防火措施。教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备:1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例.2。了解一些消防安全常识.3。了解一些火灾扑救的方法。4.了解一些自救与逃生技能。教学过程:一、导
2、入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制,就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失.近年来我县火灾事故的频发， 无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识,协助学校做好防火工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。二、认识各类消防安全标志1.出示各类标志图案。2。师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号和文字并配以一定的颜色所组成的.3.了解各类消防安全标志的含义.三、出示事例,大家听后讨论1。发生了什么事？他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系？打火警
3、119、讲清出事地点详细地址、火势情况2.发生火灾时应该如何做才能迅速地脱险?（1)火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时,要披上浸湿的衣服向外冲；(2)浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子,手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;（3）若身上已着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭;（4)遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；(5）千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境;(6）若逃生之路被火封锁,在无奈的情况下,退回室内，最好在卫生间关闭门窗,不断向门窗浇水；（
4、7）充分利用阳台、天窗等进行自救;（8）处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。3.基本要求：小学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。四、如何报火警及灭火常识1。火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆.2。燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门.3.家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。五、扩展延伸1。匪警、火警、急救中心电话各是什么? 遇坏人打110,着火打119，急救中心120。2。遇到火情，危险情况时,要保持镇静，迅速采取有效措六、结束语生命成可贵,安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间.学生签名班主任签名：
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