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人文学院精神文明建设工作总结.docx

1、人文学院精神文明建设工作总结 一、领导班子坚强有力 首先,提升领导班子的学习力。坚持每两周一次的二级理论中心组学习制度和学习心得交流制度。通过学习交流使班子成员了明确认识,加深了理解,提高了领导班子成员的政治理论水平。 其次,提升领导班子的决策力。我们注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。在发扬民主、集思广益的基础上对研究的事项进行补充和完善,进行集体决策,最后形成学院的工作决议。 第三,提升领导班子的执行力.在工作中,我院领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校、学院发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,甘当职工的勤

2、务员。在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校主要领导都要亲自参加,给予关心和慰问。 2012年恰逢我校六十周年校庆,学院领导带领学院全体教职员工联络校友、开展校友返校的各项活动,以实际行动庆祝学校六十周年华诞。 二、思想道德教育卓有成效 突出师德师风建设。时刻提醒教师注意行为教师行为规范及教学制度,每次全院大会都由主管理教学的副院长对近期教学要求进行讲解,要求全院教职工严格遵守学校关于教学、教风的要求,不允许出现教学事故。 狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。充分、合理利用德育基地、社会实践基地、社区等开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,对学生进行养成教育、理

3、想教育,在潜移默化中使学生受到诸如爱国主义、环保、安全、团结合作、奉献等多方面教育。通过一系列精心组织的活动开展丰富多彩的文化活动,让学生充分展示自己的才能。切实加强学生心理健康教育工作。让每一个学生的身心都得到健康发展。 三、业务工作实绩突出 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是打造一流学校的前提和基础.我院按照学校下发的全面提升育人质量系列文件,积极开展活动提升教师队伍的教学、科研水平。 (一)注重对青年教师的培养。新老教师结对子,发挥老教师“传帮带”的作用,新教师一到学校,由老教师讲示范课,结成帮教对子。从备课、讲课等各个教学的基本环节,对年青教师进行教育和指导。领导班子和教研室

4、主任严格执行听课制度,并对新教师提出意见和建议,提高了新教师的教学水平。 (二)发挥党员教师的带头作用。从深入学习和践行科学发展观入手,结合党的十八大精神,我院通过党员示范岗,进一步在校内树立党员教师模范典型,有力地推动了学院的教学改革,提高了教学质量。 (三)交流教育教学经验、提升教学科研质量。我院在教育经费相当紧张的情况下,先后选派各专业教学骨干教师到外省市参加理论前沿会议并进行教育教学考察,不断丰富教师的专业知识.在院内坚持利用每周例会后的时间,进行青年博士论坛等学术交流活动,不断提高教学科研质量。 四、帮扶工作成效显著 学院积极参加社区共建活动,“三帮扶”工作持续进行,院党委书

5、记亲自带领党委成员来到社区困难户家中送温暖.持续发挥学校在社区家庭教育方面的指导作用,学院学生理论社团开展的“班助一”等助学活动,深受社区好评. 五、综合治理工作成绩显著 安全工作是学校工作的重点。学院非常重视社会治安综合治理工作,根据实际情况制定各种规章制度及应急方案,召开专门会议研究部署安全工作,党委书记亲自挂帅,担任综合治理领导小组组长,学院综治小组责任到人。每年假期学院领导老师都能按照值班计划认真执行值班制度,并认真做好“三防"工作。日常强化对全院师生进行宣传教育,并反复排查校园中存在的安全隐患,把不安全因素消灭在萌芽状态,切实保证学校师生的安全. 六、文体活动屡获佳绩 学院在

6、校第三十六届、三十七届体育运动会、羽毛球比赛、篮球比赛、卡拉ok大赛等文体活动中表现突出,学院领导身先士卒,带领全院师生不断取得优异成绩. 七、环境整洁优美 学院精神文明工作小组坚持开展“亮洁工程”,对各教研室、办公室定期开展卫生检查,美化教学环境。在学校60周年校庆来临之即,学院还开展了廊道文化建设,精心制作了一批展示学院党务、教学、科研、学生管理等各项工作成果的宣传板,为学校六十岁生日献礼. 在今后的工作中,我院将继深入落实科学发展,以我党十八届全国代表大会为契机,接照学校的各项工作安排,坚定信心、扎实工作,不断提升教育教学质量、不断优化教育环境,为我校事业又好又快发展贡献力量.

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