个人学习提高工作总结.docx

个人学习提高工作总结 总结一：个人学习提高工作总结 为了适应时代发展，响应上级和学校的号召，争做一名合格的中层领导，我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果，现总结如下： 一、在实际工作中体现高尚的师德。 本学年我能认真的参加形式多样的师德师风学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容:中小学教师职业道德规范、昌图县教育局文件精神、昌图县教师八条禁令、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，并按要求记好了学习笔记，完成了个人论文、自查报告、心得体会、工作反思、教育随笔、教育案例等内容。通过学习,我能严格要求自己，奉公守法,遵守社会公德，忠诚人民的教育事业,为人师表.坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作，平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动. 二、积极参与教学实践活动，提高自己的教学水平. 本年度，我积极参加教学实践活动，亲自参与组教研讲课,将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试，重视自己的教学感悟,加强自己的教学反思，提升自己的教学水平，我执教的动物说话一课在体音美组内受到了老师们的好评。 三、坚持参加各种学习，不断充实自己。 教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断,只有这样，才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的境界.因此，这学期我除了积极参加学校组织的集体学习以外,利用课余时间也读了一些教育书籍，来充实自己。如每天给自己一个希望、趁父母还健在等，每读一篇都会有不同的收获。此外， 我还利用业余时间自学少先队业务知识，学习队章、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法、少先队基本知识、学习党的教育方针政策及国家有关教育法规，学习掌握演讲、写画、歌舞、制作、游戏等基本技能，提高工作的技能技巧。坚持三笔字、简笔画、钢琴、合唱指挥等教学基本功的练习,认真答每周的教师业务考试试卷,不断提高自身的业务水平。 总之,在本学期中,我不断的去学习，不断的在试着提高自己，下一个年度我将继续努力，不断提高自己的综合能力。 总结二:个人学习提高工作总结 学习可以提高素质，学习可以增加智慧，学习可以促进工作思路的开阔、工作水平的提高、工作方法的拓展、工作能力的增强。时值年末,对个人XX年度学习情况进行梳理、做以总结。 一、在五个方面有所获， 在法律法规学习方面,通过系统学习教育法、教师法、未成年人保护法，尤其是校园伤害事故处理条例的学习，充实了法律知识，增强了法制观念，在今年发生的两起校园碰伤事故处理过程中,能够自觉地运用所学知识正确及时的处理,是教师、学生及家长都得到满意结果，真正达到了学以致用。 在师德学习方面，自身学习加之平时的实践，深刻体会到师德学习至关重要，有师德才有教育，师风正则教风正，师风正则学风正，师风正则校风正。 在读书学习方面，通过阅读窦桂梅的回到教育的原点等书籍，再次感受到读书的好处，开阔眼界，增加知识，提高素养，并能带动教师、学生读书活动的开展，对于学校“诵读经典美文、创建书香校园这一特色活动也起到引领作用。 在参加上级培训学习方面，认真参加了县教育行政部门及业务部门组织的学习、培训活动，尤其是今年下半年,按照县教育局安排，我参加了辽宁省农村中小学校长进城挂职培训班，其中在省教育行政学院集中培训学习一周，聆听了教育学院领导关松林、鲁良及省内外著名教育专家学者的报告和讲座：教师心理健康与人生幸福（抚顺市教师进修学院 曹丽娟）、办学思想与领导力提升（铁岭市教师进修学院 郑重）、润物无声关于学校文化建设的探讨与设计（中国教育学会中育文化研究中心、北京空间道艺术设计中心 张晗东）、如何制定学校发展规划（国家基础教育实验中心副主任、东北师范大学农村教育研究所所长 邬志辉)。十一月份，按照省里安排，在11月12日到26日，到沈阳市浑南新区第一小学挂职培训，时间虽然短暂，但感触很深、收获很多,十几天的挂职培训学习中,深受浑南一小领导尤其是冯凝校长的悉心引领，深入到学校的各项管理中，学校现代化的设施设备令我羡慕，学校“和谐发展有所长、知能并举有个性的办学特色令我钦佩，学校领导严谨的工作作风、注重细节、追求卓越的高效管理模式让我在挂职中提高，在挂职中成长，在挂职中感悟,在挂职中反思。在11月28日到12月1日，随同省里挂职培训班一起到江苏南京，先后到了南京市天正小学、泰兴市洋思中学考察学习,近距离感受了我国江南教育的发展成就和办学模式，通过本次挂职学习，使我思想有所更新，理论有所提升，视野有所开阔，既学习聆听了教育专家学者的报告、讲座，又亲身深入到一所学校工作、学习、生活；既了解了省内各校的教育发展成就和办学模式，又感受了江南水乡的教育现状及学校发展前景，使我在实践上也有了较大收获，确实不虚此行，唯有在今后工作中,将所学和所在学校工作实际相结合，并付诸实践，才是真正的收获，学以致用. 在网络学习方面，参加了网上视频学习，并积极经营自己的教育博客，访问、交流、浏览、学习、撰写博文等等,既学习了外地外校的好经验好做法,也借鉴了外地外校的办学思路、发展特色，让网络这一先进学习平台为自身学习发挥了作用。 学习得以收获,关键还得应用，只有将所学和自身工作实际有机结合，才是学习的目的和归宿，否则，就是作秀，就是纸上谈兵. 二、学习中存在的不足。 1、理论方面学习不深、不透，涉猎杂乱，没有就某一方面或某一问题做深入细致研究。 2、读书少，无论对自身，还是教师、学生,书读的少，问题恐怕不在教师、学生，而在自己模范带头作用起的不好,时间安排在学校事务上的多，而真正静下心来读书的时间太少了. 3、学习和工作没有融合到一起，应该在学习中促进学习,在工作中强化学习,在学习中又能促进工作，使学习理论和工作实践真正融合到一起，这样才是学习的目的。 4、动笔不勤，平时文章和博文写的少，导致学习有时就是走马观花，学习了过后也可能白学了,需要今后改正. 总之，20xx年度,一方面学有所获,另一方面也存在不少问题,收获需应用于今后工作，不足需在反思之后尽力弥补，力争20xx年学习再努力！ 总结三：个人学习提高工作总结 年终岁尾，现将本年度个人学习提高工作情况做以总结. 一、取得的主要收获： 1、坚持网上视频学习.积极参加上级培训部门规定的网上视频学习，本年度学习了学校发展规划（齐齐哈尔职业学院党委书记、院长曹勇安）、学校管理民主化与科学化（魏书生）、素质教育与课堂教学改革（北京海淀区教委副主任胡新懿）、新课程有效教学的课堂重建和评价创新等，每次学习都认真做记录并撰写学习心得体会。 2、坚持写学校管理工作反思。认真完成学校组织的各种政治理论和业务知识学习,完成提高计划确定的学习任务：累计写工作反思9篇、学校管理方面的成功案例2篇、论文1篇.写教育教学、人生感悟等方面的博文共计11篇。 3、坚持通过听课,深入教学第一线，了解课堂教学模式、新课程改革方面的情况以及教师日常工作状态，认真组织并参加了镇、片、校教研活动，通过观摩示范课教学,学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验,做教育教学讲座一次我的课堂我做主暨镇教研会总结讲话。撰写语文教学方面博文一篇质疑“用你自己最喜欢的方法读书、数学方面教育博文一篇听数学课的几点感悟。全年累计听课96节。 4、坚持读书，完成读书心得体会四篇：天人合一大道自然读魏书生的民主教育有感；在管理中学会反思读新时期怎样当好校长体会(一)；学校常规管理需要提升境界读新时期怎样当好校长体会（二）;学校常规管理重点要“四突出”-读新时期怎样当好校长体会（三). 5、坚持强化自身师德建设.结合学习实际，全面开展了师德师风建设工作自查，完成师德建设自查报告一篇七年回眸，完成师德学习心得体会一篇与先进教师同行，通过自查学习、听报告等提高了自身对师德建设工作的认识，同时对自身师德建设方面也得到强化. 6、坚持学以致用：通过开展学习，撰写了两篇培训材料，一是对学生家长培训材料好习惯好人生-学生家长培训讲座；二是受教育局和教师学校委托在全县新教师培训班上做了春来江水绿如蓝的讲课培训。对于自身的学习是一次提炼、总结,也是一次应用、锻炼，对自身能力、素质也是一次再提高. 7、坚持全面完善学校各方面工作,使学校确立的“激情为先、创新为魂、育人为主、发展为本”的办学思想日趋成熟,“让学生快乐、让教师幸福、让家长放心、让社会满意”的办学目标更加明确，初步形成了“管理重细节、教学重质量、教师重素质、学生重品行、发展重和谐的治校风格。学校荣获铁岭市文明学校、铁岭市教育系统争先创优工作先进单位、昌图县行风建设先进单位、昌图县教育史志工作先进集体等称号，我个人也荣幸的被评为昌图县模范校长、辽宁省优秀党务工作者等。 二、自身存在的问题: 1、自身存在懒惰思想、应付思想，学习不够积极主动，闭时学一阵子,忙时就学得少,认为有经验不用学,认为辛苦不愿学，认为工作忙没时间学。 2、学习有时还是浮在表面，学得不深、学得不透.对教育理论学习肤浅,不能把理论和教育实践很好的结合起来，不能用理论很好的指导教育教学实践。 3、对自我要求还不够严格,学习文件不深入，停留在表面现象，知其然,不能知其所以然，从文件中来,到群众中去，仅此而已. 4、读书少，缺乏对教育理论专著的阅读，缺乏对新课程改革方面图书的阅读，只注重学校管理方面图书的阅读。 三、今后工作打算： 今后工作中我会从自身做起，认真查找学习中存在的问题和自身存在的差距，加以剖析，加强今后的学习： 首先加强政治理论学习，不断提高自身思想政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，以良好的思想政治素质和崇高的人生追求引领师生健康成长. 其次率先垂范，践行学校领导提高学习的各项制度，严以律己,以身作则，用自身的学习行动带动学校全体领导认真学习并努力做到学有所获。 第三求真务实，理论和实践相结合，用所学理论指导学校工作的实践,扎实认真地搞好学校各项工作,推动学校的持续、健康、和谐发展。 总结四：个人学习提高工作总结 为了适应时代发展,响应上级和学校的号召,争做一名合格的中 层领导,我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果,现总结如下： 一、在实际工作中体现高尚的师德. 本学年我能认真的参加形式多样的师德师风学习教育活动，按要求认真的学习了以下内容：中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法子洲县教育局文件精神、等，并按要求记好了学习笔记，完成了个人论文、自查报告、心得体会、工作反思、教育随笔、教育案例等内容。通过学习，我能严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境精神饱满地投入工作,平时积极参加全校的各种集体活动，支持并配合其它部门开展好各种活动。 二、积极参与教学实践活动,提高自己的教学水平. 本年度，我积极参加教学实践活动,亲自参与组教研讲课，将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试,重视自己的教学感悟，加强自己的教学反思，提升自己的教学水平，我执教的一个中国孩子的呼声一课受到了老师们的好评。 三、坚持参加各种学习，不断充实自己. 教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习,永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的境界.因此，这学期我除了积极参加学校组织的集体学习以外，利用课余时间也读了一些教育书籍,来充实自己.如每天给自己一个希望、感恩朋友等,每读一篇都会有不同的收获。 总之,在本学期中，我不断的去学习，不断的在试着提高自己，下一个年度我将继续努力，不断提高自己的综合能力。 总结五：个人学习提高工作总结 随着新课程改革的实施，教师的业务水平殛待提高,为了适应时代发展，做一名合格的教师，我利用课余时间坚持学习，取得了较好的效果，现总结如下. 一、加强师德修养，努力完善自我： 教育是一项崇高而神圣的事业，作为一名合格的人民教师，我加强自己的师德修养，爱岗敬业.用一颗宽容的心对待学生，关爱每一个学生,尤其是那些学习上有困难的学生，对他们多鼓励，少批评，不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影响学生，做到为人师表，率先垂范。 二、课堂教学与理论相结合，实践新课改： 将新理念，新方法运用到课堂教学中，在实践中尝试，再将所得的经验积累,通过“学习-实践-再学习-再实践的学习方式提高自己,重视自己的教学感悟，加强自己教学反思，提升自己的教学水平。 三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究： 课题研究能提到自己的教育科研能力，因此,作为一名合格的人民教师，我积极投身于教育科研实践中，参加英语组的科研课题研究，在实践中检验自己，在实践中提升自己。通过参加教育科研活动,使自己的教育教学能力有一个新的飞跃，质的飞跃. 四、坚持利用业余时间学习，充实自己： 教育是一个发展性的职业，它要求从事这个职业的教师应坚持学习，永不间断，只有这样，才能不断的充实自己，做到“问渠那得清如许,为有源头活水来的境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论，新理念，新方法. 同时，坚持自学英语,提高自己的英语水平。 五、虚心向同行学习: 在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教，向学生求教，达到教学相长的目的. 总之,本着虚心、求实的原则，认真学习,努力实践,使自己的教育教学能力达到一个新的台阶.本人在过去的一年中，有过收获，也有失落。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.”我将继续努力，不断提高自己的综合能力.