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2016——2017学年第二学期
七年级工作总结
紧张而又忙碌的一个学期即将结束。回首这一个学期的工作,全体老师们努力工作,同心协力,为年级整体工作的开展做出了很大贡献，取得了优异的成绩.现就把一学期以来的工作总结如下.
一、班级工作
1、本学期，我们注意对学生每日行为规范的评价，还注意引导学生追求学习上的进步，引导学生关心集体，多参加集体活动;关心他人,多做好人好事。学生在老师的引导下多方面严格要求自己，学习上要求进步，积极参加各种社会活动和集体活动，综合素质得到提高。
2、安全教育,协调、配合
2、各班在学校安保处的领导下，开展好各班的安全教育以及各项防灾演练，确保学生安全、健康成长、生活、学习。
3、指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理.指导年级学生干部的工作,注意培养好学生骨干，使之成为老师的好助手和同学的表率。了解掌握学生思想情况，检查各班的班会课(特别是主题班会）、早读、课外活动情况。
4、关心学生的身心成长。要求班主任对不同层次的学生，制订适合他们实际的奋斗目标，以起到激励作用,增强德育工作的实效.通过交谈及时掌握学生的思想动向.注意进行心理品质教育,特别关心有问题家庭和单亲家庭子女。对严重违纪学生在教育后向家长反映情况,提出处理意见.
5、做好后进生的转化工作
3、制订有效措施，加大管理力度,对后进生做到“关心”、“爱心”、“耐心”、“细心"，对后进生跟踪教育，使后进生的行为走上规范轨道,学习上亦有所进步。
二、教学工作
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，我们清醒的认识这一点。所以我们积极推行高效课堂，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得.要想做到这一点,就必须抓住每一个教学细节，不能有丝毫的懈怠。
1、常规教学工作.及时了解各班每天的上课情况，避免教室出现空堂和学生严重违纪现象发生。做好老师与各班，老师与学校的沟通工作。
2、做好培优补差工作。因为只有抓好优等生，才能保证三年后高中的上线人数；因为只有抓住后进生，才能
4、保证整体成绩提高.为此，对学生严格要求及时检查总结,保证教学工作落到实处。辅差工作主要紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度,改正不良的学习习惯,找到适合他们的学习方法.
3、组织好每次月考,并及时做好月考、期中考试的质量分析工作。
三、教师方面
全组教师都努力做到遵规守纪，自觉践行《中小学教师职业道德规范》，学为人师，行为世范。自觉遵守学校规章制度,敬业爱岗、为人师表。
年级组全体教师重视学生的思想品德教育，关注学生的发展，坚持教书育人。七年级学生的整体纪律意识强，班风良好。各班学风浓厚，在期中、期末和初中学业水平考试中，各班成绩保持相对均衡，无明显薄弱班级。全
5、体班主任工作认真负责，踏踏实实，平时总是最早到校，晚离校，还牺牲休息时间进行课间纪律管理，确保学生上课的效率。
四、活动方面
本学期,七年级组配合学校组织了几次活动，丰富了学生的课余生活,学生们积极参与,精心准备，发扬团队精神，增强了班级凝聚力，达到了预期的效果.
五、成绩与不足
一年以来，我们这支团队团结协作,共同进退。在一些方面也做出了可喜的成绩。
成绩突出
1、班风、级风良好.整个七年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规,各班均衡发展。
2、教师精神面貌佳、团队意识强.有活力，有闯劲，工作效率高.
3、虽然这届生源整体不是很好,但是通过老师们的精雕细琢，有了长足的进步。
6、存在问题
在我们的教育教学中，也存在着一些问题。
1、少数老师任教的学科，学生成绩偏低；少数老师的教育教学经验欠缺;少数班主任工作还有待提高；少数学生行为习惯较差;工作细节还不够到位等等.
2、全年级尖子生不够拔尖,不够突出。
方法措施
针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施：
1、继续指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理，使他们能尽快做好本职工作.
2、进一步做好培优补差工作.确实保证优等生的数量和整体教学质量。
3、主动性的开展工作,创造性的开展工作，充分发挥全年级师生的作用,把工作做细、把细节做大。
总之，一学期以来我们的各项工作取得了长足的进展，今后我们将以、更加负责的态度，更加认真的学习，更加努力的工作。
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