ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:33.04KB ,
资源ID:3882677      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3882677.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(小学数学工程问题及答案.doc)为本站上传会员【人****来】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

小学数学工程问题及答案.doc

1、工程问题工程问题基本数量关系式:(1)一般公式:工作效率工作时间工作总量 工作总量工作效率工作时间工作总量 工作时间工作效率(2)用假设工作总量为“1”的方法解工程问题的公式:1工作时间=单位时间内完成工作总量的几分之几;一般给出工作时间,就可以知道工作效率为,1单位时间能完成的几分之几=工作时间。如果可以给出工作效率是,就可以知道工作时间为a.一、两个人的问题 标题上说的“两个人”,也可以是两个组、两个队等等的两个集体. 例1一件工作,甲做9天可以完成,乙做6天可以完成。现在甲先做了3天,余下的工作由乙继续完成。乙需要做几天可以完成全部工作? 。 例2 一件工作,甲、乙两人合作30天可以完成

2、,共同做了6天后,甲离开了,由乙继续做了40天才完成。如果这件工作由甲或乙单独完成各需要多少天? . 例3 某工程先由甲独做63天,再由乙单独做28天即可完成;如果由甲、乙两人合作,需48天完成。现在甲先单独做42天,然后再由乙来单独完成,那么乙还需要做多少天? 。 例4 一件工程,甲队单独做10天完成,乙队单独做30天完成。现在两队合作,其间甲队休息了2天,乙队休息了8天(不存在两队同一天休息).问开始到完工共用了多少天时间? 例5 一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做30天完成。现在他们两队一起做,其间甲队休息了3天,乙队休息了若干天.从开始到完成共用了16天.问乙队休息了多少天?

3、例6 有甲、乙两项工作,张单独完成甲工作要10天,单独完成乙工作要15天;李单独完成甲工作要 8天,单独完成乙工作要20天。如果每项工作都可以由两人合作,那么这两项工作都完成最少需要多少天? . 例7 一项工程,甲独做需10天,乙独做需15天,如果两人合作,他 要8天完成这项工程,两人合作天数尽可能少,那么两人要合作多少天? 例8 甲、乙合作一件工作,由于配合得好,甲的工作效率比单独做时快如果这件工作始终由甲一人单独来做,需要多少小时? 二、多人的工程问题 我们说的多人,至少有3个人,当然多人问题要比2人问题复杂一些,但是解题的基本思路还是差不多。 例9 一件工作,甲、乙两人合作36天完成,乙

4、、丙两人合作45天完成,甲、丙两人合作要60天完成.问甲一人独做需要多少天完成? 例10 一件工作,甲独做要12天,乙独做要18天,丙独做要24天。这件工作由甲先做了若干天,然后由乙接着做,乙做的天数是甲做的天数的3倍,再由丙接着做,丙做的天数是乙做的天数的2倍,终于做完了这件工作.问总共用了多少天? 例11 一项工程,甲、乙、丙三人合作需要13天完成。如果丙休息2天,乙就要多做4天,或者由甲、乙两人合作1天.问这项工程由甲独做需要多少天? 例12 某项工作,甲组3人8天能完成工作,乙组4人7天也能完成工作。问甲组2人和乙组7人合作多少时间能完成这项工作? 例13 制作一批零件,甲车间要10天

5、完成,如果甲车间与乙车间一起做只要6天就能完成.乙车间与丙车间一起做,需要8天才能完成。现在三个车间一起做,完成后发现甲车间比乙车间多制作零件2400个。问丙车间制作了多少个零件? 。 例14 搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时。有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完。问丙帮助甲、乙各多少时间? 三、 水管问题 从数学的内容来看,水管问题与工程问题是一样的.水池的注水或排水相当于一项工程,注水量或排水量就是工作量.单位时间里的注水量或排水量就是工作效率。至于又有注入又有排出的问

6、题,不过是工作量有加有减罢了。因此,水管问题与工程问题的解题思路基本相同。 例15 甲、乙两管同时打开,9分钟能注满水池。现在,先打开甲管,10分钟后打开乙管,经过3分钟就注满了水池.已知甲管比乙管每分钟多注入0.6立方米水,这个水池的容积是多少立方米? 例16 有一些水管,它们每分钟注水量都相等。现在打开其中若干根水管,经过预定的时间的1/3,再把打开的水管增加一倍,就能按预定时间注满水池,如果开始时就打开10根水管,中途不增开水管,也能按预定时间注满水池。问开始时打开了几根水管?例17 蓄水池有甲、丙两条进水管,和乙、丁两条排水管.要灌满一池水,单开甲管需3小时,单开丙管需要5小时。要排光

7、一池水,单开乙管需要 4小,丁管需要6小时,现在水池内有六分之一的水,如按甲、乙、丙、丁、甲、乙的顺序轮流打开1小时,问多少时间后水开始溢出水池? 例18 一个蓄水池,每分钟流入4立方米水.如果打开5个水龙头,2小时半就把水池水放空,如果打开8个水龙头,1小时半就把水池水放空.现在打开13个水龙头,问要多少时间才能把水放空? 例19 一个水池,地下水从四壁渗入池中,每小时渗入水量是固定的。打开A管,8小时可将满池水排空,打开C管,12小时可将满池水排空。如果打开A,B两管,4小时可将水排空.问打开B,C两管,要几小时才能将满池水排空? 。 例20 有三片牧场,场上草长得一样密,而且长得一 草;

8、21头牛9星期吃完第二片牧场的草。问多少头牛18星期才能吃完第三片牧场的草? “牛吃草这一类型问题可以以各种各样的面目出现。限于篇幅,我们只再举一个例子。 例21 画展9点开门,但早有人排队等候入场。从第一个观众来到时起,每分钟来的观众人数一样多.如果开3个入场口,9点9分就不再有人排队,如果开5个入场口,9点5分就没有人排队。问第一个观众到达时间是8点几分? 例22.一件工作,如果甲单独做,那么甲按规定时间可提前2天完成,乙则要超过规定时间3天才完成.现在甲乙二人合作二天后,剩下的乙单独做,刚好在规定日期内完成.若甲乙二人合作,完成工作需多长时间? 例1答:乙需要做4天可完成全部工作. 解二

9、:9与6的最小公倍数是18。设全部工作量是18份。甲每天完成2份,乙每天完成3份。乙完成余下工作所需时间是(18 2 3) 3= 4(天)。 解三:甲与乙的工作效率之比是6 9= 2 3。 甲做了3天,相当于乙做了2天.乙完成余下工作所需时间是6-2=4(天)例2解:共做了6天后,原来,甲做 24天,乙做 24天,现在,甲做0天,乙做40=(24+16)天. 这说明原来甲24天做的工作,可由乙做16天来代替。因此甲的工作效率如果乙独做,所需时间是如果甲独做,所需时间是答:甲或乙独做所需时间分别是75天和50天例3解:先对比如下:甲做63天,乙做28天;甲做48天,乙做48天。 就知道甲少做63

10、48=15(天),乙要多做48-28=20(天),由此得出甲的甲先单独做42天,比63天少做了6342=21(天),相当于乙要做因此,乙还要做28+28= 56 (天). 答:乙还需要做 56天例4解一:甲队单独做8天,乙队单独做2天,共完成工作量余下的工作量是两队共同合作的,需要的天数是2+8+ 1= 11(天)。 答:从开始到完工共用了11天. 解二:设全部工作量为30份.甲每天完成3份,乙每天完成1份。在甲队单独做8天,乙队单独做2天之后,还需两队合作(30 3 8 1 2)(3+1)= 1(天)。 解三:甲队做1天相当于乙队做3天。 在甲队单独做 8天后,还余下(甲队) 108= 2(

11、天)工作量。相当于乙队要做23=6(天).乙队单独做2天后,还余下(乙队)62=4(天)工作量。 4=3+1,其中3天可由甲队1天完成,因此两队只需再合作1天。例5解一:如果16天两队都不休息,可以完成的工作量是由于两队休息期间未做的工作量是乙队休息期间未做的工作量是乙队休息的天数是答:乙队休息了5天半. 解二:设全部工作量为60份。甲每天完成3份,乙每天完成2份。 两队休息期间未做的工作量是(3+2)16 60= 20(份). 因此乙休息天数是(20 3 3) 2= 5。5(天)。 解三:甲队做2天,相当于乙队做3天. 甲队休息3天,相当于乙队休息4。5天. 如果甲队16天都不休息,只余下甲

12、队4天工作量,相当于乙队6天工作量,乙休息天数是1664。5=5。5(天). 例6解:很明显,李做甲工作的工作效率高,张做乙工作的工作效率高。因此让李先做甲,张先做乙。 设乙的工作量为60份(15与20的最小公倍数),张每天完成4份,李每天完成3份。 8天,李就能完成甲工作。此时张还余下乙工作(6048)份。由张、李合作需要(6048)(4+3)=4(天)。 8+4=12(天)。 答:这两项工作都完成最少需要12天解:设这项工程的工作量为30份,甲每天完成3份,乙每天完成2份. 两人合作,共完成3 0。8 + 2 0.9= 4.2(份)。 因为两人合作天数要尽可能少,独做的应是工作效率较高的甲

13、。因为要在8天内完成,所以两人合作的天数是(30-38)(4.2-3)=5(天)。 很明显,最后转化成“鸡兔同笼”型问题。解:乙6小时单独工作完成的工作量是乙每小时完成的工作量是两人合作6小时,甲完成的工作量是甲单独做时每小时完成的工作量甲单独做这件工作需要的时间是答:甲单独完成这件工作需要33小时。 这一节的多数例题都进行了“整数化”的处理。但是,“整数化”并不能使所有工程问题的计算简便。例8就是如此。例8也可以整数化,当求出乙每有一点方便,但好处不大。不必多此一举。解:设这件工作的工作量是1。 甲、乙、丙三人合作每天完成减去乙、丙两人每天完成的工作量,甲每天完成答:甲一人独做需要90天完成

14、.例9也可以整数化,设全部工作量为180份,甲、乙合作每天完成5份,乙、丙合作每天完成4份,甲、丙合作每天完成3份。请试一试,计算是否会方便些?解:甲做1天,乙就做3天,丙就做32=6(天)。 说明甲做了2天,乙做了23=6(天),丙做26=12(天),三人一共做了2+6+12=20(天)。 答:完成这项工作用了20天。 本题整数化会带来计算上的方便。12,18,24这三数有一个易求出的最小公倍数72。可设全部工作量为72。甲每天完成6,乙每天完成4,丙每天完成3。总共用了解:丙2天的工作量,相当乙4天的工作量.丙的工作效率是乙的工作效率的42=2(倍),甲、乙合作1天,与乙做4天一样。也就是

15、甲做1天,相当于乙做3天,甲的工作效率是乙的工作效率的3倍。 他们共同做13天的工作量,由甲单独完成,甲需要答:甲独做需要26天。 事实上,当我们算出甲、乙、丙三人工作效率之比是321,就知甲做1天,相当于乙、丙合作1天。三人合作需13天,其中乙、丙两人完成的工作量,可转化为甲再做13天来完成. 解一:设这项工作的工作量是1。 甲组每人每天能完成乙组每人每天能完成甲组2人和乙组7人每天能完成答:合作3天能完成这项工作. 解二:甲组3人8天能完成,因此2人12天能完成;乙组4人7天能完成,因此7人4天能完成。 现在已不需顾及人数,问题转化为:甲组独做12天,乙组独做4天,问合作几天完成?小学算术

16、要充分利用给出数据的特殊性。解二是比例灵活运用的典型,如果你心算较好,很快就能得出答数. 解一:仍设总工作量为1。 甲每天比乙多完成因此这批零件的总数是丙车间制作的零件数目是答:丙车间制作了4200个零件。 解二:10与6最小公倍数是30。设制作零件全部工作量为30份。甲每天完成 3份,甲、乙一起每天完成5份,由此得出乙每天完成2份。 乙、丙一起,8天完成。乙完成82=16(份),丙完成3016=14(份),就知乙、丙工作效率之比是1614=87。 已知甲、乙工作效率之比是 32= 128。 综合一起,甲、乙、丙三人工作效率之比是1287。 当三个车间一起做时,丙制作的零件个数是2400(12

17、- 8) 7= 4200(个)解:设搬运一个仓库的货物的工作量是1.现在相当于三人共同完成工作量2,所需时间是答:丙帮助甲搬运3小时,帮助乙搬运5小时。 解本题的关键,是先算出三人共同搬运两个仓库的时间.本题计算当然也可以整数化,设搬运一个仓库全部工作量为 60。甲每小时搬运 6,乙每小时搬运 5,丙每小时搬运4. 三人共同搬完,需要60 2 (6+ 5+ 4)= 8(小时). 甲需丙帮助搬运(60 6 8) 4= 3(小时). 乙需丙帮助搬运(60- 5 8)4= 5(小时)。 解:甲每分钟注入水量是:(11/9 3)10=1/15乙每分钟注入水量是:1/9-1/15=2/45因此水池容积是

18、:0。6(1/152/45)=27(立方米)答:水池容积是27立方米.分析:增开水管后,有原来2倍的水管,注水时间是预定时间的11/3=2/3,2/3是1/3的2倍,因此增开水管后的这段时间的注水量,是前一段时间注水量的4倍。设水池容量是1,前后两段时间的注水量之比为:1:4,那么预定时间的1/3(即前一段时间)的注水量是1/(1+4)=1/5。10根水管同时打开,能按预定时间注满水,每根水管的注水量是1/10,预定时间的1/3,每根水官的注水量是1/101/3=1/30要注满水池的1/5,需要水管1/51/30=6(根)解:前后两段时间的注水量之比为:1:(1-1/3)1/32=1:4前段时

19、间注水量是:1(1+4)=1/5每根水管在预定1/3的时间注水量为:1101/3=1/30开始时打开水管根数:1/51/30=6(根)答:开始时打开6根水管.分析:,否则开甲管的过程中水池里的水就会溢出. 以后(20小时),池中的水已有此题与广为流传的“青蛙爬井”是相仿的:一只掉进了枯井的青蛙,它要往上爬30尺才能到达井口,每小时它总是爬3尺,又滑下2尺.问这只青蛙需要多少小时才能爬到井口?看起来它每小时只往上爬3 2= 1(尺),但爬了27小时后,它再爬1小时,往上爬了3尺已到达井口。 因此,答案是28小时,而不是30小时。解:先计算1个水龙头每分钟放出水量. 2小时半比1小时半多60分钟,

20、多流入水4 60= 240(立方米)。 时间都用分钟作单位,1个水龙头每分钟放水量是240 ( 5 150 8 90)= 8(立方米),8个水龙头1个半小时放出的水量是8 8 90,其中 90分钟内流入水量是 4 90,因此原来水池中存有水 8 8 90-4 90= 5400(立方米). 打开13个水龙头每分钟可以放出水813,除去每分钟流入4,其余将放出原存的水,放空原存的5400,需要5400 (8 13- 4)=54(分钟)。 答:打开13个龙头,放空水池要54分钟. 水池中的水,有两部分,原存有水与新流入的水,就需要分开考虑,解本题的关键是先求出池中原存有的水.这在题目中却是隐含着的.

21、解:设满水池的水量为1。 A管每小时排出 A管4小时排出因此,B,C两管齐开,每小时排水量是B,C两管齐开,排光满水池的水,所需时间是答: B, C两管齐开要 4 小时 48分才将满池水排完。 本题也要分开考虑,水池原有水(满池)和渗入水量。由于不知具体数量,像工程问题不知工作量的具体数量一样.这里把两种水量分别设成“1。但这两种量要避免混淆。事实上,也可以整数化,把原有水设为8与12的最小公倍数 24.解:吃草总量=一头牛每星期吃草量牛头数星期数。根据这一计算公式,可以设定“一头牛每星期吃草量”作为草的计量单位。 原有草+4星期新长的草=124。 原有草+9星期新长的草=79. 由此可得出,

22、每星期新长的草是(79-124)(9-4)=3. 那么原有草是7939=36(或者124-34). 对第三片牧场来说,原有草和18星期新长出草的总量是这些草能让907.218=36(头)牛吃18个星期. 答:36头牛18个星期能吃完第三片牧场的草。例20与例19的解法稍有一点不一样。例20把“新长的”具体地求出来,把“原有的”与“新长的”两种量统一起来计算.事实上,如果例19再有一个条件,例如:“打开B管,10小时可以将满池水排空.”也就可以求出“新长的”与“原有的之间数量关系。但仅仅是例19所求,是不需要加这一条件。好好想一想,你能明白其中的道理吗?解:设一个入场口每分钟能进入的观众为1个计

23、算单位。 从9点至9点9分进入观众是39,从9点至9点5分进入观众是55。 因为观众多来了95=4(分钟),所以每分钟来的观众是(39-55)(9-5)=0。5。 9点前来的观众是550.55=22。5. 这些观众来到需要22.50。5=45(分钟)。 答:第一个观众到达时间是8点15分。挖一条水渠,甲、乙两队合挖要六天完成。甲队先挖三天,乙队接着挖一天,可挖这条水渠的3/10,两队单独挖各需几天?分析: 甲乙合作1天后,甲又做了2天共3/101/6=4/30 2(3/101/6) =24/30 =15(天) 1(1/6-1/15)=10(天) 答:甲单独做要15天,乙单独做要10天 。解设:规定时间为X天。(甲单独要X2天,乙单独要X+3天,甲一共做了2天,乙一共做了X天) 1/(X2)2 + X/(X+3)=1 X=12 规定要12天完成11/(122)+1/(12+3) =1(1/6) =6天答:两人合作完成要6天。 例:一项工程,甲单独做63天,再由乙做28天完成,甲乙合作需要48天完成。甲先做42天,乙做还要几天?答:设甲的工效为x,乙的工效为y 63x+28y=1 48x+48y=1 x=1/84 y=1/112 乙还要做(142/84)(1/112)=56(天)

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服