1、消防安全教育主题班会活动时间：2015年10月活动地点:八三班教室活动主题：防火自护、自救教学目标： 通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 培养学生自我生存能力，使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。教学器材：课件教学过程: 谈话导入: 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则.很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在的一场火灾.我们不得不提高警惕，引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平
2、的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 （1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源. (2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器. （3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法： A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。B、电火箱用完后,一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。C、提醒老人,因年老易忘事，一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。（4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停
3、止使用. (5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识.师生共同总结几种逃生的方法。 1、室外火灾关门求生的方法： 测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户 2、室内火灾.从窗户逃生。 3、高层建筑火灾逃生。 4、公共场所火灾逃生。 5、安全出口火灾逃生。教师介绍火灾报警须知： 1、牢记火警电话“119.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：XX市XX村XX路XX号。如:（什么东西在燃烧。火势很大。请速来扑救.我的电话号码是XX） 3、要派人来主要路口迎接消防车。小结：(卡纸出示）（全班齐读） 遇到火灾：临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐.火已及身，切勿惊跑,跳楼有术，虽损求生.让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为。老师帮他们指出当时的误区总结: 只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。
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