1、备课组工作总结在这个学期中,我们数学备课组,在教导处的领导下,开展有计划、有步骤的工作,取得了一定的成绩.总的来说,我们是在扎实做好常规教学的基础上,围绕如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;如何既要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习;如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量等等来开展工作。我们发挥集体智慧,群策群力,积极探索。较好地完成了数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如下一深入学习新课程标准,钻研新教材每周五下午是我们备课组的集体活动,在这个活动
2、中,我们坚持学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的.二积极开展教研活动我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。平时备课组老师之间开展互相学习、取长补短的听课活动,本学期每人听课都不少于10节。为了提高教学效果,适应新教材新教法,我们积极采用多媒体和实物教学手段,充分发挥青年老师的多媒体应用能力,互帮互学,积极探讨课件的制作.三做好差生辅导补救学生数学基础参差不齐,为了使后进生提高数学成绩,我们制订了补救措施,一是在课堂教学中要以差生是否过关为标准,二是各班定出几名差生,制定辅导资料,利用课余时间任课老师集中辅导,经过一个学期的努力,这些后进生都有了一定的提高。这些都是老师们尽职尽责、不怕辛苦、不计报酬表现。