1、小学副校长个人工作总结
一、虚心学习,完善自我
作为业务副校长,必须认真贯彻执行党和国家的各项教育方针、政策，严格执行上级教育行政部门的指示,以正确的教育思想和现代教育理念，领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
任现职以来，我虚心学习，完善自我：积极参加校长培训，主动向其他班子成员学习,充分借助网络学习教育管理理论，努力提高自己统揽小学业务全局的能力，真正“静下心来教书,潜下心来育人”.
二、勤勉工作，抓好课堂
本学年,我校继续坚持教育教学为中心，抓好课堂这个主阵地。
1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基
2、础上。每年学期开学。我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理.在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划:《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习计划》、《教师个人工作计划》等。
2、完善教学常规检查制度.先后开展教案规范月、作业规范月等活动，加强对教案、作业等环节的管理,使之制度化、常规化、科学化，为教师创造宽松公平的教学环境，确保教学
3、工作的有序推进。
3、抓备课。备课是首要关键，如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材，挖掘到位，知识准确。”
4、积极开展“先学后教、当堂训练"全员赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、 组织两轮赛课。通过听评课发现问题，并对存在问题跟踪问效,直至整改。
5、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓
4、教师队伍建设上采用了以下几点做法。（1）抓培训。几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。"成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。（2）抓学习.我校在抓教师业务学习，校本培训,继续教育上投入之大，力度之大是空前的.
6、抓好传帮带,让教师在互助中进步。我校制定青年教师培训计划，加强教学上的传帮带.一年来,年轻教师,教学业务水平提高很快，教学业绩突出，受到学生和家长的充分肯定。
本学年我共听评课100多节,每周精细化检查2-3次。通过听
5、课评课，提高了教师的教学业务能力,增强了课堂教学的时效性,在一定程度上实现了“课堂高效化、课后低负化”。
三、立足本职，以德立身
学校领导班子分工协作与同心协力是做好工作的关键.我始终注意明确职责、摆正位置：作为校长的助手，在工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通；对教师，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励；作为副校长,我对自己分管的工作认真严谨,不敷衍，不打折扣.
四、存在不足
回顾和反思自己的工作，还存在着很多的不足：一是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强；二是课堂教学改革还停留在浅层次,需要继续抓深抓实；三是学校教科研工作力度不够，
6、还要加强研究等。
六、下步打算
1、进一步立足本职，完成角色转变.要在校长的领导下，积极主动开展工作,努力完成分管任务。
2、进一步加强教学管理，提高教育质量。要认真吸取经验教训，加强教学精细化管理,向教研要质量,向课堂要效率.
3、进一步推进新教育的深入开展.要提高晨读的质量;要积极参与学习交流，推出榜样教师。
4、进一步树立品牌意识,抓实特色创建工作.要配合学校将书法特色做强做大；兴趣小组建设，形成“一校多品"，扩大学校的影响力.
一切成败在于细节,教育教学永远都是现场直播,不可能重播，也不允许重播.别人的成功不能复制,只能借鉴,在教学中感悟，在实践中悟道，在实践中提升，才能有所获。既然选择了这条苦与乐交织的路，那就义无反顾的走下去，在品尝酸甜苦辣的同时，完善自我，超越自我。坚持心中的梦，点燃教育热情，成就智慧人生。
一年的工作，有得也有失。我将认真听取各级领导、同志们的意见和建议，不断充实自己,完善自己，进一步把我的本职工作做得更好！
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