小学数学绘本《星星工厂有点忙》教案3.doc

《三位数的读、写》绘本教学设计
教学内容：绘本《星星工厂有点忙》
教学目标：
1、 在绘本学习中，借助星星的直观模型，进一步理解数位的意义。
2、 在已有读、写数经验的基础上，通过模仿、讨论,学习读、写三位数.
3、 感受绘本故事学习的乐趣，增强学习数学的兴趣和信心.
教学重难点:三位数的读、写
教学准备：课件、卡通图片贴、学生练习纸
教学过程:
一、 故事导入
1、 讲故事，激发兴趣
师：今天的数学课上，老师要为大家带来一个精彩的故事《星星工厂有点忙》，想听吗？那你可要认真听哦，边听边思考，这里边含有数学知识呢。
师：在遥远的星空中，有一个忙碌的星星工厂,专门制造闪亮的星星.工厂里有一群爱劳动的人,他们是:董事长星婆婆、送货员阿闪,还有负责包装星星的云朵姐妹。可云朵姐妹有烦恼:“我们只认识数字1到9，那么多的星星，要怎么数呢？"
2、一袋10颗
师：星婆婆张开双手，不慌不忙地教他们：“像这样，把比9颗多1颗的星星装到一个袋子里,就可以啦。”那一袋有几颗?（10颗）。就这样，分散的星星每10个10个就被装成一袋，很快就装完啦。
3、复习旧知：数位个位、十位的意义
（1)2袋5颗的记录方法:25（生说）
师：另一边，电话铃响个不停.你听,“叮铃铃，喂，你好！请给热热闹闹王国送2袋5颗星星."“嗯，好的。"星婆婆快速在订单上写上2袋5颗.订单接连不断，星婆婆累得满头大汗。看着订单，阿闪想：“2袋5颗,写成哪个数更简便?”聪明的同学们,你想到了吗?
生:袋和颗不写，2袋5颗星星记成25.
师：你是怎么想的？
生：1袋10颗，2袋是2个十,5颗是5个一，所以是25。
(2）师结合PPT、板书复习十位,个位的意义
师:学以致用,你真棒！阿闪也是这样想的。(PPT)把字去掉，按顺序写，2写在（十位)（贴）,表示袋子数（贴袋子图），5写在(个位）（贴），表示零散的星星数（贴星星图).多亏了阿闪的好办法,星婆婆记录订单快多了。
4、复习旧知:百位的意义、100的读写
（1)1箱是10袋
师：然而，新的问题又来了。星座大会即将开始,订单量越来越大，你听，“请尽快给迷迷糊糊王国送2箱3袋6颗星星。”云朵姐妹不懂了:“1箱有多少星星呢?"星婆婆回答：“1箱啊，就是10袋星星。”
（2）1箱是100颗
那么，1箱到底有几颗星星？（拿箱子图）(写成100，板书）你怎么知道的？（因为1箱里面有10个十）所以，1写在(百位）上（贴），表示箱子的数量是1（贴箱子图）。
(3）数位的意义：图与数位的对应（板书讲）
现在我们回头看看,箱子数写在百位上，袋子数写在十位上,零散的星星数量写在个位上。
二、 新课学习
1、 三位数各个数位的意义与读写
（1)236的写法和组成
师：按照这样的方法，那么2箱3袋6颗，怎样写数？(一生到黑板写）
生：236.（对答案）
师:这个数由什么组成的？
生:2个百、3个十、6个一。
（2）236的各个数位的意义：ppt
师：阿闪就是这样记录的,2在百位上，表示2箱，3在十位上，表示3袋，6在个位上，表示6颗星星.
(3)236的读法
师：那谁来试着读读这个数。（指名读,全班读,边指边读:二百三十六，贴读法)
2、 中间含“0”的三位数的读写
(1)故事中提问：ppt
师：离星座大会举办的日子越来越近了，星婆婆这会匆忙把这张订单递给阿闪。看到这个数,阿闪该怎么准备星星呢？（3袋1颗）是的，可当阿闪把这3袋1颗星星送到的时候,国王却生气了：“我预定的明明是3箱1颗星星，这是怎么回事?”阿闪惊讶极了,连连跟客人道歉。
（2）板书上写301,生说理由
师：聪明的同学们，你猜出哪里出错了吗?
生:星婆婆记错了，3箱1颗星星应该记成301（百位上写3，十位上写0,个位上写1)(师板书）。
师：也就是说3和1中间要添个0。这个0为什么不能省略？0起到“占位”的作用。
(3）ppt重复
师：你真厉害，一下子找出了问题。来听听星婆婆和阿闪对话吧。“他们预定了3箱1颗星星,我按顺序写了3和1。没错吧?”“不对哦。 3箱1颗表示3箱0袋1颗，0袋这个0可不能省略，箱、袋和零散的星星数一定要按顺序一一写下来。”
（4）301（中间含0)的读法
师：那这个数(301）怎么读呢？
生（请3人)：三百零一。全班跟读(板书）
3、 末尾含“0”的三位数的读写
（1)PPT讲故事
师：今天就要举行星座大会了，到处都是亮晶晶的星星.你瞧,这边是快快乐乐王国预定的星星。
（2)110的写法
师:星婆婆不懂了：“1箱1袋星星,怎么写数呢?"请你教教星婆婆,迅速在纸上写一写。（一生到黑板写,对答案）
师：个位上的0表示什么？能省略不写吗?
(3）不同数位的意义
师：这两个1表示的意思一样吗？
（4)110（末尾含0）的读法
师：那这个数怎么读?
生：一百一十/一百一十零。（纠正读法）
4、数位意义、读法、写法的巩固（ppt）
师:看看这边,这是高高兴兴王国订单，这个数读作？(一百六十).这边香香甜甜王国又定了一些,这个数读作？（二百零六).
5、读法小结
师：现在我们看看这些含0的数，为什么有的0要读,有的0不用读呢？仔细看一看，你有什么发现？跟同桌说说。
生1:十位上的0要读，个位上的0不用读。
生2：100个位跟十位的0都不用读。
生3：中间的0要读,后面的0不用读.
（难点处）请同学重复。
师（小结）:中间0要读,直接读零，末尾0都不读。
再读读数100/301/110/160/206
6、写法小结
师:读数大家都会了，那你会写数吗?那老师要考考你了：五百零三七百一十
师（小结):末尾0要记得写出来。
6、播放歌曲,放松环节
师：夜晚来临，星座大会终于开始了,漫天繁星点亮了星空。音乐即将开始,咱们赶紧去参加吧。（播放歌曲《小星星》，师生跟唱）看，有的星座像只猫，有点像天鹅,还有的像爱心，美丽极了。
三、练习巩固
师：自从星星工厂发明了简便的记录方法，在星空中可出名了，其他工厂纷纷向他们请教，你能用今天学习的知识帮帮他们吗？那赶紧去看看。
1、写数——数的不同表示方法与读写
红果工厂在生产的时候,把10个红果做成一串，又把10串装成一盒,像下面这些红果，该如何记数呢？
2、写数--三位数的读写与数的意义
花朵工厂接听电话时听到的订单，请你帮他做记录。
三百一十二八百零四六百三十
10朵为1束,10束为1盒，那么,花朵工厂的员工要分别准备几盒几束几朵花呢?
3、转盘游戏——不同数位的数表示的意义不同
为了庆祝星座大会成功举办,星星工厂推出转盘游戏活动,咱们赶紧去玩玩吧。
（301/130/431/23/310/203）
转到哪个数就说说这个数的组成.
这些数字中都含有数字3，他们表示的意思一样吗?
师：同学们太棒了，解决了星星工厂的困难，星星工厂也继续不停地生产闪亮的星星，爱思考爱学习的他们现在写数很快，工作变得轻松了。
四、全课小结,揭示课题
通过今天的故事,你学到了什么？（贴课题：三位数的认识和读、写）