1、选修3-5 第十九章 原子结构 章末复习精品文档 第十九章 原子核 章末复习 高二 年级 物理 学科 主备人 审核人 第 1 课时 总课时 30 授课人 授课班级 自主学习一.三种放射线的性质比较种类本质质量电荷速度电离穿透性云室中径迹氦核4+20.1c最强最弱纸能挡住直而粗电子1/1840-10.99c较强较强几mm铝板细而弯曲光子001c最弱最强几cm铅版一般看不到二. 四种核反应类型：(衰变,人工核转变,重核裂变,轻核骤变)衰变：衰变，衰变衰变：(实质：核内)衰变后在磁场中形成外切圆(同方向旋)，衰变：(实质：核内的中子转变成了质子和中子)衰变后在磁场中形成内切圆(相反方向旋)，且大圆为
2、、粒子径迹。+衰变：（核内）衰变：原子核处于较高能级，辐射光子后跃迁到低能级。人工转变：(发现质子)(卢瑟福)用粒子轰击氮核,并预言中子的存在 (发现中子的核反应)(查德威克)钋产生的射线轰击铍 (人工制造放射性同位素) 正电子的发现(约里奥居里夫妇)粒子轰击铝箔重核的裂变： 轻核的聚变：（需要几百万度高温，所以又叫热核反应）所有核反应的反应前后都遵守：质量数守恒、电荷数守恒。（注意：质量并不守恒。）三核能计算方法有三种由(m单位为“kg”)计算；由Em931.5 MeV. (m 单位为“u”)计算；借助动量守恒和能量守恒计四、复习指导：回归课本夯实基础，仔细看书把书本中的知识点掌握到位练习为
3、主提升技能，做各种类型的习题，在做题中强化知识整理归纳举一反三，对易错知识点、易错题反复巩固五典型例题【例题1】（核反应方程）原子核聚变可望给人类未来提供丰富的洁净能源。当氖等离子体被加热到适当高温时，氖核参与的几种聚变反应可能发生，放出能量。这几种反应的总效果可以表示为，由平衡条件可知（ ）A. k=1, d=4 B. k=2, d=2 C. k=1, d=6 D. k=2, d=3【例题2】（原子核）三个原子核X、Y、Z，X核放出一个正电子后变为Y核，Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个个氦（42He）,则下面说法正确的是（ ）A.X核比Z核多一个原子 B.X核比Z核少一个中子C.X核的质量数比Z核质量数大3 D.X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍【例题3】当一个中子和一个质子结合成氘核时，产生光子辐射，对这一实验事实，下列说法正确的是 ( )A核子结合成原子核时，要放出能量 B原子核分裂成核子时，要放出能量C光子的质量为零，氘核的质量等于中子与质子的质量之和D光子具有一定的能量，氘核的质量小于中子与质子的质量之和. 【例题4】 (钍)经过一系列和衰变，变成 (铅)，下列说法正确的是 ( )A铅核比钍核少8个质子 B铅核比钍核少16个中子C共经过4次衰变和6次衰变 D共经过6次衰变和4次衰变【课后反思】收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
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