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汉字的趣味教学内容.doc

1、 汉字的趣味 精品资料 汉字的趣味 汉字,又称中国字。最早的形式要追溯到殷商时期的甲骨文,经历了由甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书,草书,行书等阶段,直到现在逐而演变为我们现在所普遍用的楷书,其历史可谓悠久 那我想说为什么汉字可以在历史的长河中不被淹没掉,而其他少数民族的文字却在五千年的文明进程中北淘汰掉了呢!我想这应该和文字的趣味性有点关系吧! 汉字是最古老的文字之一。从我们咿呀学语开始,父母就开始教我们写汉字,横平竖直,让我们做人要堂堂正正。然后到了小学,老师教我们唐诗,比如说《咏鹅》,当时的感觉就非常有趣。因为读音有平有仄,每首诗都有韵律

2、让小小的我感到文字的美妙。长大后,慢慢发现汉字的趣味之处表现在很多方面: 一. 有趣的写法 我想去过北京恭王府的人都知道在恭王府的密云洞里,珍藏着一块号称“天下第一福”的福字碑,每个来这旅游的人都想亲手摸一下这公认为“天下第一灵验”的“福”字,沾一下福气。为什么这么说呢!原来这字是康熙为祖母祈福所写的。话说孝庄太后六十大寿将至,不料染上重病。太医束手无策。康熙帝很是着急,遂决定为祖母祈福,斋戒三日,一气呵成了这幅倾注了对祖母挚爱的福字,并加盖了印玺,以镇天下妖邪。这个福字在写法上暗含“子、田、才、寿、福” 五种字形,寓意“多子、多田、多才、多寿、多福”,从书法角度看,将数个字合为一体却流

3、畅自然,已属罕见,更为珍稀的是,这也是世上惟一的“五福合一”、“福寿合一”之“福”,它又被称为“长寿福”和“天下第一福”。 当然孝庄太后自得到了这“福”字,百病全消,十五年后,以75岁高龄得以善终。事后康熙几番重提御笔,却再也写不出其中的神韵,所以民间盛传此福为“天赐鸿福”。 当然还有商业招财进宝 , 好学孔孟 金木水火土 等等 这些都是利用汉字的特点把 多个字融入到一个字的例子。由此可见汉字的巧妙与有趣之处 二. 猜字谜 我想每到春节,老百姓的乐趣之一就是看春晚吧!春晚上每年都会有猜灯谜这一环

4、节。可见猜灯谜可以作为中国传统文化的一个分支还是很重要的。猜字谜和猜灯谜都是巧用语言文字的特点。举个例子来说,话说有一次,北方匈奴要进攻中原,遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看,原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣,没有一个解得此谜。皇上无法可想,只得张榜招贤。这时,宫中一个名叫何瑭的官说,他有退兵之计,皇上急宣何瑭上殿。 何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说:“天者,吾国也;心者,中原也:米者,圣上也。天心取米,就是要夺我国江山,取君王之位。”皇上急道:“那怎么办呢?”何瑭说:“无妨,我自有退兵办法。”说着,提笔在手,在四个字上各添了一笔,原信退给了来人。 匈奴的领兵元帅

5、以为是中原不敢应战,可是拆开一看,顿时大惊失色,急令退兵。原来,何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后,变成了“未必敢来”。他们利用了汉字的特点写的隐书多考验一个人的才华呀,再说文人的智力水平也从另一个方面表现了一个国家的实力,这大概也是统治者求贤若渴的原因所在吧! 还有我们都知道风流才子唐伯虎,又一次他给两个妓女题字为风月无边,当然这个风是繁体字的风。也就是虫二的意思,你瞧这多好玩呀! 其实不仅是字谜,有趣的汉字故事还有好多呢!比如说唐朝有个人叫张打油,写了一首咏雪的诗:江山一笼统,井上黑窟窿。黄狗身上白,白狗身上肿。全诗用语俚俗,浅白显露,从此以后张打油名声就此传开。还有我们都知道三苏

6、其实苏轼的妹妹苏小妹也挺厉害的。又一次苏轼故意讽刺妹妹前额宽,就发难道: 前脚未出闺房内,额头已到华堂前。苏小妹也不甘示弱,反唇相讥道:去年一点相思泪,今年始流到嘴边。以此来讽刺苏轼的脸长。可见这种既幽默又调皮的戏谑多么有趣! 三. 汉字的谐音 对于这个大家日常生活中应该见很多了,比如说在方言方面有趣的笑话。一个乡长开会,由于谐音,村长说:“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了。”(同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了。)主持人说:“咸菜请香肠浆瓜。”(现在请乡长讲话。)乡长说:“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八。”(同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都用大碗吧) 又比

7、如说有一位黄先生,他儿子叫黄军,他经常儿子乘8路公交车,所以经常有这样搞笑的镜头:黄先生带着儿子走向车站,看见远处公交站台驶进一辆8路车,立刻对身边的儿子大喊:黄军,快跑,8路来啦! 在其他方面比如说诗: 卧春(我蠢) 卧梅又闻花,(我没有文化) 卧知绘中天,(我只会种田) 鱼吻卧石水,(欲问我是谁) 卧石达春绿。(我是大蠢驴) 等等都是大家平常生活中津津乐道的话题 对于外国人而言,汉字的谐音足够让他们出尽洋相啦!比如说: 有个外国人到中国来,给自己取了个中国名,叫魏茂。他在中国找工作。他来到一个公司里,一个人问他:“你姓什么?”他回答:“我姓魏。”“魏什么?”“为什么?难道

8、我姓魏也要说为什么吗?” 又比如说一日与一外国朋友去馆子吃水饺 • 漂亮的服务小姐前来询问。朋友总是不放过任何练习汉语的机会, 抢着说,“睡觉多少钱? “ • 小姐大窘,既而十分生气, 我赶忙解释,他是问水饺多少钱。 • 饺子端上来,我问他要不要芥茉。 • 他又招来小姐,请问有没有“节目”啊? • 小姐爽快的说,“有啊,您想要点什么样的节目啊? ” • “就是那种黄色的啦...” 由此可见因汉字的谐音而闹出笑话的事是多麽常见,虽然很有趣好玩但我们要由此吸取教训,更要学好中国字汉字,以免闹出笑话。 四. 知识竞赛 作为学生,无论是在课堂上

9、或是在参加活动中,难免会有些趣味竞赛。比如说谐音对联。其中最有趣味的一个是北戴河的孟姜女祠有一副著名的对联: 上联:海水朝朝朝朝朝朝朝落, 下联:浮云长长长长长长长消。 估计这副对联的读音难倒了不少人吧!它应该这样读: n 海水朝(潮),朝(zhāo)朝(zhāo) 朝(潮),朝(zhāo)朝(潮)朝(zhāo)落, n 浮云长(cháng),长(常)长(常)长(zhăng),长(常)长(chăng)长(常)消。 又比如说: 上联: 莲(连)子心中苦。 下联:梨(离)儿腹内酸。巧妙利用连和离的谐音将离人内心的苦楚表现出来,展示了汉字的博大精深 还有些歇后语,比如说: 梁山泊军

10、师——无(吴)用 大葱拌豆腐——一清(青)二白 扇著扇子说话--------疯言疯语。(风言风语)。这些由古代流传下来的文化都是中华民族五千年文明的精华,作为一名中国人我们要好好学习并继承中国优秀的传统文化 汉字既然这么有趣味,那么现在是不是有许多人都很好的掌握汉字了呢!我们知道汉字不仅是世界三大古老文字之一,更是唯一现代人仍在使用的象形、形声、会意的字体 。汉字不只是符号,它更具深刻内涵汉字之美,让书画家们忍不住将汉字的内涵融入艺术,成就了汉字独有的书法艺术 然而在现在这个数字化时代,文字记录方式发生革命性变革,键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑

11、许多人只能大致记住汉字的形状,提笔却无法正确写出具体部首和结构。最近一项调查显示,两千余名受访者中有逾八成的人承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字,正成为一个令人忧心的文化现象 为什么会这样呢?应当承认,新技术的确给古老的汉字艺术带来较大的冲击。因汉字象形表意的文字结构十分特殊,电脑输入对汉字手写的冲击尤为严重。“五笔输入法”把每一个汉字拆成最多四个部分,倒是让人记住了汉字的基本架构,但写起字来也难免有时会缺胳膊少腿,而太多习惯用“拼音输入法”的人则连汉字的具体构造都记不住。在方便、快捷、高效的文字信息化处理诱惑下,人们由习惯成依赖,由依赖成退让,最后是能“敲字”的决不“写字”。及至

12、万不得已情况下要用手写时,才发现汉字的具体构成竟是如此模糊,写出的字也丑得难以见人。 就这样,一项千百年来被人们运用自如的汉字手写艺术,却在电脑和网络普及应用的一二十年间就陷入尴尬境地,是新技术的罪过还是我们在推脱自身传承文化的使命与责任?    无论怎样说一个民族的文化是否得到光大,不是取决于它吸收了多少外来的精华,而是决定于这个民族优秀的文化是否得到很好的传承。联合国教科文组织早就提出“学习母语是一种权利”,法国规定“法产商品的商标必须使用法文”,韩国主张“立志于国语发展和国语文化创造”,俄罗斯甚至把保护母语纳入了国家安全战略。在邻国日本,从小学到初中都有习字和书

13、法课,文科大学里书法也是必修课。汉字是我们文化的根,是滋养我们现实生存发展的血液。在网络时代,我们不能“握着鼠标忘了笔杆”,汉字不能沦为失落的文明。 有 数千年来,汉字被视作艺术品,更被看做人格的标记,“横平竖直写汉字”与“堂堂正正做真人”被放在了同等重要的位置。曾几何时,能写一手好字是竞争的资本,是一件值得骄傲与自豪的事情。无论时代怎样嬗变,无论技术怎么革新,汉字所承载的文化内涵不会改变,而作为后来者理当致力于文化的接续和弘扬,不能在各种冲击面前丧失汉字文化的自尊、自重与自觉。 而我们更要肩负起责任把我们的中国字发扬光大! 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢10

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