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《Access数据库》2010版样题

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《Access数据库》（2010）样题
(一) 理论题
1. Access数据库的结构层次是( B )。
A) 数据库管理系统→应用程序→表
B) 数据库→数据表→记录→字段
C) 数据表→记录→数据项→数据
D) 数据表→记录→字段
2. 下列属于Access2010对象的是( C )。
A) 页
B) 数据
C) 查询
D) 记录
3. 一个工作人员可以使用多台计算机，而一台计算机可被多个人使用，则实体工作人员与实体计算机之间的联系是( C )。
A) 一对一
B) 一对多
C) 多对多

D) 多对一
4. 下列关于数据库的叙述中，正确的是( A )。
A) 数据库减少了数据冗余
B) 数据库避免了数据冗余
C) 数据库中的数据一致性是指数据类型一致
D) 数据库系统比文件系统能够管理更多数据
5. 在学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生，应采用的关系运算是( A )。
A) 选择
B) 投影
C) 联接
D) 比较
6. 在Access中，可用于设计输入界面的对象是( A )。
A) 窗体
B) 报表
C) 查询
D) 表
7. 如果在创建表中建立字段"性别"，并要求用汉字表示，其数据类型应当是( C )。
A) 是/否
B) 数字
C) 文本
D) 备注
8. 下列关于货币数据类型的叙述中，错误的是( C )。
A) 货币型字段在数据表中占8个字节的存储空间
B) 货币型字段可以与数字型数据混合计算，结果为货币型
C) 向货币型字段输入数据时，系统自动将其设置为4位小数
D) 向货币型字段输入数据时，不必输入人民币符号和千位分隔符
9. 下列关于SQL语句的说法中，错误的是( D )。
A) INSERT语句可以向数据表中追加新的数据记录
B) UPDATE语句用来修改数据表中已经存在的数据记录
C) DELETE语句用来删除数据表中的记录
D) CREATE语句用来建立表结构并追加新的记录

10. 若要求在文本框中输入文本时达到密码"*"的显示效果，则应该设置的属性是( C )。
A) 默认值
B) 有效性文本
C) 输入掩码
D) 密码
11. 在一张“学生”表中，要使“年龄”字段的取值范围设在14~50 之间，则在“有效性规则”属性框中输入的表达式为( B )。
A) >=50 And <=14
B) >=14 And <=50
C) >=14 && =<50
D) >=14 or <=50
12. 在Access中，参照完整性规则不包括( A )。
A) 查询规则
B) 更新规则
C) 删除规则
D) 插入规则
13. 在Access的数据表中删除一条记录，被删除的记录( A )。
A) 不能恢复
B) 可以恢复到原来位置
C) 被恢复为第一条记录
D) 被恢复为最后一条记录
14. 利用对话框提示用户输入查询条件，这样的查询属于( B )。
A) 选择查询
B) 参数查询
C) 操作查询
D) SQL查询
15. 将表A的记录添加到表B中，要求保持表B中原有的记录，可以使用的查询是( B )。
A) 选择查询
B) 追加查询
C) 更新查询
D) 生成表查询
16. 在SQL语言的SELECT语句中，用于指明检索结果排序的子句是( D )。
A) FROM
B) WHILE
C) GROUP BY
D) ORDER BY
17. 在教师信息输入窗体中，为职称字段提供"教授"、"副教授"、"讲师"等选项供用户直接选择，最合适的控件是( D )。
A) 标签
B) 复选框
C) 文本框
D) 组合框
18. 下列关于报表的叙述中，正确的是( B )。
A) 报表只能输入数据
B) 报表只能输出数据
C) 报表可以输入和输出数据
D) 报表不能输入和输出数据
19. 在下列关于宏和模块的叙述中，正确的是( D )。
A) 模块是能够被程序调用的函数
B) 通过定义宏可以选择或更新数据
C) 宏或模块都不能是窗体或报表上的事件代码
D) 宏可以是独立的数据库对象，可以提供独立的操作动作
20. 下列属于通知或警告用户的命令是( C )。
A) PrintOut
B) OutputTo
C) MsgBox
D) RunWArnings
(二) 基本操作题
【基本操作】文件素材的存取路径为C:\WINKS。
打开“Exam200-student.accdb”数据库，数据库内有表对象“教师信息表”、“成绩表-计算机专业”、“学生”等，按照以下要求，完成操作：
1) 修改“教师信息表”的表结构，在“职称”和“基础工资”之间增加“密码”字段，文本型，长度16，设置输入掩码，当用户输入密码时显示为一串“*”号。
2) 将“教师信息表中的“文化程度”字段的数据类型修改为“查阅和关系”-“自行键入所需的值”，键入值包括：“专科”、“本科”、“硕士”、“博士”。
3) 复制“成绩表-计算机专业”的表结构，粘贴为“成绩表-机电专业”。并将“机电专业成绩表.xlsx”中的数据追加到该表中。
(三) 简单应用题A
【简单应用题】文件素材的存取路径为C:\WINKS。
打开“Exam201- Query.accdb”数据库，据库内有表对象“教师”、“成绩表-计算机专业”、“信息表-计算机专业”、“学生”等，按照以下要求，完成操作：
1) 以“教师”为数据源建立名称为“Q1-女副教授”的选择查询，要求按出生日期的先后顺序查询出具有副教授职称的女教师信息表”。字段包括“姓名”、“性别”、“出生日期”、“文化程度”、“职称”。操作结果如图201-1所示。
2) 以“学生”表为数据源创建名称为“Q2-广东”的生成表查询，从“学生”表中将广东籍的学生查出来，并生成一个名“广东”的新表（注意：广东籍包括广东和广州）。“广东”表操作结果如图201-2所示。
3) 以“信息表-计算机专业”和“成绩表-计算机专业”为数据源建立名称为“Q3-统计”的选择查询，该查询分组计算男女学生“高等数学”的平均分和“Access数据库”参加考试的人数，平均分字段的属性修改为“固定”，保留两位小数。操作结果如图201-3所示。
4) 以“教师”表为数据源建立名称为“Q4-年龄最大”的选择查询，要求查询出前五名最大的教师。运行结果如图201-4所示。

(四) 简单应用题B
【简单应用】文件素材的存取路径为C:\WINKS。
打开“Exam202- Information.accdb”数据库，据库内有表对象“教师信息表”、“学生”表、“课程”表等，按照以下要求，完成操作：
1) 创建一个名称为“信息查询”的窗体，去掉“记录选择器”和“导航按钮”；
2) 在窗体中新建一个名称为label0，标题为“信息查询”的标签，标签标题格式为“楷体”24号红色字体；
3) 建立四个命名按钮，名称分别为：Command1、Command2、Command3和Command4；标题分别为：“学生信息”、“教师信息”、“课程信息”、“关闭窗体”。窗体样式及控件布局如图202所示。
4) 建立四个嵌入式的宏，实现如下功能：当单击“学生信息”命令按钮时打开“学生”表，当单击“教师信息”命令按钮时打开“教师信息表”，当单击“课程信息”命令按钮时打开“学生选课”表，当单击“关闭窗体”命令按钮时关闭当前窗体。

(五) 综合应用题
【综合应用题】文件素材的存取路径为C:\WINKS。
打开“Exam203- Calculation.accdb”数据库，按照以下要求，完成操作：
1) 创建名称为“P2-计算”的窗体。在窗体上插入一个名称为text1标题为“输入数字”的文本框，一个名称为text2标题为“计算结果”的文本框。一个名称为Command1标题为“计算”的命令按钮，一个名称为Command2标题为“清除”的命令按钮。
2) 编写事件过程，使得窗体运行后，在text1内输入任意一个1-10之间的整数，单击“计算”按钮，在text2内显示该整数阶乘的值，若输入的数不在1-10之间范围，则在text2内显示“数据超界”。单击“清除”按钮则清空text1和text2中的值并将焦点置于text1中。窗体结果如图203所示。

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