1、
流域综合开发第二课时导学案
精品文档
2011—2012年度高一地理导学案
河流的综合开发导学案
课题
3．2 河流的综合开发（第二课时）
——以美国田纳西河流域为例
课型
新课讲授
教学对象
高二年级
教学时数
2课时
学习
目标
1、分析流域综合开发的意义。
2、培养阅读分析图表和数据的技能，逐步形成运用基本原理综合评价地理事物的能力。
3、学会从教材获得文字、图表、数据等地理信息资料，掌握研究或规划流域开发建设和综合治理的一般过程和
2、方法。
4、通过运用有关知识，去学会分析我国主要的河流长江、黄河、珠江等熟悉流域的开发和治理
学习
重点
认识流域综合开发的主要措施，分析流域综合开发的意义
教 学 过 程 补充订正
任务一 预习导学
一、 知识梳理
三、流域的综合开发及效果
1.流域开发的目标
(1)核心是河流的__________.
(2) 结合_________对流域进行综合开发.
(3)对流域的_________进行恢复和治理.
2.具体措施:修建_____
3、
3.效果
(1)在______、航运、______、提高水质、旅游、_________等方面实现了统一开发与管理.
(2)农、林、牧、渔业、_____和_________得到迅速发展,_________ 明显改善.
二、活动预学
思考：田纳西河梯级开发的主要措施是什么？梯级开发为什么会成为流域综合开发和治理的核心？
活动：目前田纳西河流域的综合开发与治理，主要包括防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用六个方面。在开发过程中，只有建立和保持这六个方面的合理关系，才能保持流域的生态平衡，实现人类活动与地理环境的相互协调(图3．28)。
1．
4、 根据图3．29，说明提高土地利用程度会导致其他五个方面的哪些变化。
2．如果河水水质下降，分析受它变化的影响，其他五个方面会产生怎样的变化?
任务二 合作探究
1、 结合田纳西河流域的自然特征，分析修建大坝有何作用?
材料一
尼罗河，全长6650公里，是世界第一长河。发源于东非高原，自南向北注入地中海，是一条国际河流。流经埃塞俄比亚、苏丹、埃及等7个国家，跨越世界上面积最大的撒哈拉沙漠，年平均流量每秒3100立方米。
材料二
1970年，在尼罗河下游建成了阿斯
5、旺大坝。大坝的建成使灌溉面积扩大，有40万公顷沙漠变成了良田，埃及的农业产值因此翻了一番。阿斯旺大坝在控制了尼罗河千百年来周而复始泛滥的同时，也使两岸的农田失去了天然的肥源。它横截尼罗河水，高峡出平湖。高坝长3830米，高111米。1960年在原苏联援助下动工兴建，1971年建成，历时10年多，耗资约10亿美元，是一项集灌溉、航运、发电的综合利用工程。高坝建成后，其南面形成一个群山环抱的人工湖--阿斯旺水库。湖长500多公里，平均宽10公里，面积5000平方公里，是世界第二大人工湖，深度和蓄水量则居世界第一。
2、 结合教材、资料分析尼罗河为沿岸地区人民从事耕作业提供了哪些有利条件？
6、
3、 结合教材、资料分析阿斯旺大坝修建的利与弊表现在哪几个方面？
任务三 达标检测
(2012·阜阳高三调研)结合下列材料，回答(1)～(3)题。
材料1：田纳西河流域在流域管理局的指导下，始终以水资源和土地资源的统一为基础，以工业、农业、城镇和生态环境协调发展为目标，建立自然、经济和社会的治理协调系统。
材料2：田纳西河流域治理协调系统示意图
(1)田纳西河流域治理从防洪入手，综合开发利用的资源是( )
A．水资源 B．煤炭资源
C．铅锌资源 D
7、．土地资源
(2)田纳西河流域目前成为美国最大的电力供应基地,先开发的电能为( )
A．火电 B．水电 C．核电 D．风电
(3)田纳西河流域因地制宜地发展农、林、牧、渔业,下列说法 不正确的是( )
A．兴建了大量水库，为发展渔业打下了基础
B．平原多种玉米、棉花等
C．把林业发展作为整个流域综合治理的一个重要组成部分
D．坡地发展温室蔬菜生产
依据图文资料及所学知识，完成下列各题。
某岛国人口约500万(2009年),经济发达,淡水资源严重不足.该国国土面积约640平方千米,其中主岛面积约540平方千米,地形单调,平均海拔不足15米,
8、岛上河流最长不足16千米.
图1示意该国主岛及其附近地区，图2为对应的气候资料。
(1) 简述该国气候特征，并分析该国淡水资源严重不足的主要原因。
(2) 图3为图1中M水坝的景观。水坝能阻挡海水涌入，
并通过其闸门调控河流入海流量。说明建坝前后坝内
水域水的咸淡变化及其原因。
(3) 除建水坝外,请你为该国再提出一种解决淡水资源短缺的办法,并说明理由.
学 习 反 思
自学反思：
课后反思：
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