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抗疫小故事培训讲学.doc

1、抗疫小故事精品资料说起来很惭愧,我的抗疫故事平淡无奇乏善可陈,既没有身穿防护服和新冠病毒抢夺生命,也没有在防控卡点顶风冒雪,更没有运送物资视死如归逆行支援武汉。只有平日里的一些小事,姑且记录下来,算作是疫情之下,一位普通教师发出的微弱光亮。今年的正月十七,本该是开学的日子,受疫情的影响,我们只能上网课。这对同学们是一个挑战,对老师也是一次艰难的尝试。思前想后,我决定调整自己,用积极的心态来应对网课。说来容易做来难,网课之中师生互动少,监管更是鞭长莫及。而我要做的,是努力备好每一节课,拿出最好的状态来在新形势下给孩子们传道授业解惑。整整三个月的网课,从一开始的战战兢兢,不断尝试和摸索,到后来的驾

2、轻就熟,算是较为圆满地完成了网络教学任务。批改作业发布考试在线监考,每一个细节,都竭尽全力。人们只能看到网课中老师们的挥洒自如,事实上每一节课的背后,都离不开老师们琐碎而耐心的付出,上过网课的老师们,都会有同样的体会。除了上网课的基本操作,我还主动参与到学校和教研组织的各项工作中。经历了一个漫长的冬季,校园里草木丛生略显凌乱,听闻招募校园清洁老师志愿者的消息,我第一时间报名参与。三月底高三要复课了,宿舍和教室都需要人手打扫,没有强制没有动员,老师们自发参与进来,不辞辛苦乐在其中。学生在家里上网课,学习状态如何学习笔记是否完善心理情绪是否稳定,都让老师们牵挂着。三月底的时候,教导主任找到我,说看

3、能不能给三年级学生上一节心理网课。我毫不迟疑就答应了下来,这之后的一周,我就忙碌了起来,上网课之余,每天趴在电脑上,制作课件编辑视频,还费尽心思给这一课取了一个名字叫“神兽”居家指南。课堂之上,我努力用贴切自然的语言,为学生们把居家学习的心理调整讲述得通俗易懂生动有趣,同学们互动积极气氛热烈,非常好地完成了缓和网课焦虑情绪调整心态的效果,获得好评如潮。这就是我的抗疫小故事,简单而琐碎,波澜不惊而又平淡无奇。今年的教学工作面临诸多困难,但每一位老师,都尽职尽责发光发亮,我也相信念念不忘必有回响,在我们的共同努力下,人人竭尽全力下,我们的民族小学,一定会越来越美好! 凤州镇民族小学 卢玉平仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3

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