生命成长-责任担当----策划书教学教材.doc

生命成长-责任担当----策划书

精品文档
八（5）班“生命成长，责任担当”主题班会活动方案
设计人：蒋秋子＆薛馨如
一． 活动背景
1、青少年是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，同学们在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。
2、自开学以来，给同学们布置的各项任务，完成的总不尽如人意，归根结底还是同学们缺少种种责任心，没有责任感。
二． 活动目的
针对同学们做事不负责任，缺乏责任感等一些现象，开展了本次“生命成长，责任担当”主题班会。本次班会的主旨在于培养同学们的责任感，意识到责任感的重要性，从而学会对自己负责，对家庭负责，对集体、社会负责，做一个有责任心的人，从身边的小事做起，做自己的主人，家庭的好儿女，新北区实验中学的好学生，社会的好公民！
三．活动对象
常州市新北区实验中学八（5）全体同学

四．活动准备

1、 收集与责任有关的诗歌、故事、名言、小品、游戏等
2、 排练小品、诗歌等节目
3、 制作主题班会的课件
4、 准备所需的道具和背景音乐
5、 布置好活动场地

五．活动时间、地点

2012-3-19 八（5）班教室

六．活动流程

主持人甲：责任心是美，俗话说：“是金子总会发光的！”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。
主持人乙：责任心是美，现今社会上，人人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，都忘掉了心灵美，其实，心灵美才是真的美。

主持人甲：一个人有了责任心，就有了至高无上的灵魂。

主持人乙：一个人有了责任心，在别人心中，就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

合：一个人有了责任心，世界才会更精彩，更迷人。我宣布，八（5）班“生命成长，责任担当”主题班会现在开始。（屏幕显示）

主持人甲：生活需要责任，就好像生活不能没有阳光一样。没有责任，花是枯的，天空是灰的，世界是黑白的。生活对责任的依赖，就犹如鱼和水一样，让我们共同用责任撑起一方晴空。有请李想同学为我们带来诗朗诵《责任》。

主持人乙：听完了诗朗诵，我相信你一定感受到了责任的重要，体会到了强烈的责任感。大千世界，人海茫茫。自然每个人对责任的理解也迥然不同，现在就请同学们讨论一下自己对责任的认识。（同学讨论）

主持人甲：下面就让我们来听一下同学们对责任的看法。（同学交流）

主持人乙：同学们的看法都很有道理，在浩瀚的历史长河中，也有许多名人发表过他们对责任的见解，现在我们就采取几条，与同学们分享。（屏幕显示）

主持人甲：美国总统里根就是一个极度负责任的人，它具有强烈的责任感，下面我们就来看一下《里根的故事》。

主持人乙：请同学们思考一下，里根总统身上具有哪些值得我们学习的优良品质？（同学思考讨论）

主持人甲：下面请同学们交流一下自己的看法。（同学交流）

主持人乙：同学们说的都很对，下面让我们轻松一下，在游戏中感悟责任。（屏幕显示游戏规则）请同学们认真阅读游戏规则。

主持人甲：下面我们有请xx和xxx、xxx和xx在游戏中体验责任。

主持人乙：相信刚才的两组同学玩过这个游戏之后，对责任的认识一定更深了一层。下面有请刚才的游戏参与者发表一下自己对以下几个小问题（屏幕显示）的看法。

主持人甲：是的，只有心中有责任感，才会把一件事情做好。

主持人乙：责任是一个非常大的范围，接下来，我们就把责任细化为以下几个小部分：1、对自己负责；2、对集体负责；3、对家庭负责；4、对社会负责；一个一个来讲述。

主持人甲：首先我们第一个要讲的是对自己负责。对自己负责，是履行责任的前提。（屏幕显示）

主持人乙：让我们先来看一则小故事吧，看看文中的主人公究竟是怎样一个人。（屏幕显示）

主持人甲：下面让我们看几组图片，看完后请同学们讨论一下，他们的做法对吗？为什么？（屏幕显示）

主持人乙：（总结）只有懂得对自己负责的人才有资格有能力对他人负责。（屏幕显示）

主持人甲：接下来让我们进入下一个部分：对集体负责。（屏幕显示）

主持人乙：首先让我们来看一个小故事，看完后，请同学们想一想这个小故事说明了什么道理。（屏幕显示）

主持人甲：是的，善于团结，集体的力量才会更大。（屏幕显示）

主持人乙：下面让我们看一下集体利益与个人利益的关系。（屏幕显示）

主持人甲：（总结）关爱集体，从自我做起，从小事做起！（屏幕显示）

主持人乙：从出生到现在，在我们成长的这十几年里，父母为我们所做的点点滴滴，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是尽其所能，我们接受的是那么得心安理得，虽然每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。下面让我们进入第三个部分：对家庭负责。（屏幕显示）

主持人甲：首先让我们来看一个小故事，并且判断一下主人公的做法对吗？

主持人乙：（总结）对集体负责，回报父母最重要的是感情，做一些力所能及的家务。从现在起，从身边的小事做起，对家庭负责！青少年的社会责任意识影响着国家的未来的发展。青少年将是国家的支柱，也是国家的希望。因此，青少年的社会责任感的树立是极其重要的。只有成为一个真正有责任心的人，才能更好的尽到自己对社会的责任。下面就让我们进入最后一个部分：对社会负责。（屏幕显示）

主持人乙：下面让我们看几组图片，看完后，请同学们讨论一下，他们的行为对吗？为此，他们需要负什么责任。（屏幕显示）

主持人甲：请同学们交流以自己的看法。

主持人乙：是啊，社会是我们相互依赖和联系的场所。我们要学会对社会的负责。当然，以后为祖国乃至世界的进步做出贡献是一份责任意识。

主持人甲：下面让我们看一看由我们同学表演的小品，请同学们仔细观看。

主持人乙：让我们为他们精彩的演出鼓掌。现在请同学们交流一下自己对如下问题的看法。（屏幕显示）

主持人甲：接下来进行一个责任心小测试，看看你们的责任心究竟有多少。（屏幕显示）

主持人乙：下面我们就请几个同学来体验一下这个小测试。

主持人甲：同学们的责任心果然很强，那么现在我们就对本次班会课进行一下总结。

合：同学们，有了责任，拥挤的社会才会有秩序；自由的天空才会更加广阔；生命的空气才会更加温馨！有了责任，你的、我的、我们大家的生活才会更加幸福、快乐！我们的祖国才会更加繁荣昌盛！英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”通过这次学习，我们又一次清洗了自己的心灵，用心去体味了生活的美好。希望我们所有的同学都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。让我们携手一起努力，从自己做起，从小事做起，做一个有责任心的人吧!我宣布，八（5）班“生命成长，责任担当”主题班会到此结束。（屏幕显示）

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